
- •Философия и методология науки Учебное пособие для аспирантов
- •25 Мая 2006 г., протокол №8
- •Уважаемые магистранты, аспиранты и соискатели!
- •Содержание
- •Введение
- •Раздел I. Философия и ценности современной цивилизации
- •Раздел II. Философско-методологический анализ науки
- •Раздел III. Философско- методологические проблемы дисциплинарно-организованной науки
- •Примерный тематический план курса «Философия и методология науки»
- •Раздел I. Философия и ценности современной цивилизации
- •Тема 1. Статус и предназначение философии в жизни общества Вопросы для обсуждения
- •Тема 2. Философское осмысление проблемы бытия Вопросы для обсуждения
- •Тема 3. Философия глобального эволюционизма Вопросы для обсуждения
- •Тема 4. Проблема человека в философии
- •Тема 5. Специфика социальной реальности Вопросы для обсуждения
- •Примерные планы семинарских занятий
- •Вопросы для обсуждения
- •Тема 6. Основные проблемы социальной динамики Вопросы для обсуждения
- •Примерные планы семинарских занятий
- •Вопросы для обсуждения
- •Тема 7. Развитие общества как цивилизационный процесс
- •Примерные планы семинарских занятий
- •Вопросы для обсуждения
- •Тема 8. Философия культуры
- •Круглый стол по теме: “Образы философии в современной культуре” Вопросы для обсуждения:
- •Литература
- •Раздел 2. Философско-методологический анализ науки
- •Тема 9. Наука как важнейшая форма познания в современном мире Вопросы для обсуждения
- •Тема 10. Наука в ее историческом развитии
- •Примерные планы семинарских занятий Занятие 1. Наука как цивилизационный феномен
- •Тема 11. Структура и динамика научного познания
- •Тема 12. Методологический инструментарий современной науки
- •Тема 13. Наука как социальный институт
- •Тема 14. Наука в системе социальных ценностей
- •Круглый стол №2 на тему: «Историческая динамика и типы научной рациональности в культуре современного мира»
- •Раздел III. Философско-методологические проблемы дисциплинарно-организованной науки
- •Тема 15. Основные парадигмы в развитии естествознания
- •Круглый стол № 3 на тему: «Методологический статус синергетики в коммуникативном пространстве современного естествознания»
- •Тема. 16 Философия техники и техническая рациональность.
- •Темы для докладов и дискуссий
- •Основная литература
- •Дополнительная литература
- •Темы для докладов и дискуссий
- •Основная литература
- •Дополнительная литература
- •Тема 17. Философия социально-гуманитарного познания.
- •Круглый стол № 4 на тему: Синергетическая парадигма в обществознании: теоретико-методологические особенности и эвристический потенциал
- •Круглый стол № 5 на тему: Социокультурные измерения феномена глобализации
- •Вопросы для обсуждения:
- •4. Практикумы по выбору для аспирантов и соискателей естественнонаучных специальностей
- •I. Философско-методологические проблемы современной физики
- •Литература
- •II. Философско-методологические проблемы современной биологии
- •Коллоквиум по теме: «Основные методологические принципы научного поиска в биологии »
- •III. Философско-методологические проблемы современной географии
- •Коллоквиум по теме: «Географическая культура: сущность и формы выражения»
- •IV. Философско-методологические проблемы современной химии
- •Коллоквиум по теме: «Концептуальные системы химии: закономерности становления и развития»
- •5. Практикумы по выбору для аспирантов и соискателей гуманитарных специальностей
- •I. Философско-методологические проблемы экономических наук
- •Коллоквиум на тему: «Феномен экономической идеологии и статус государства в современном обществе»
- •II. Философско-методологических проблемы исторических наук
- •Коллоквиум на тему: «Междисциплинарные методологии в познании истории: специфика и эвристические возможности»
- •III. Философско-методологические проблемы политологии и правоведения
- •Литература
- •Коллоквиум на тему: «Актуальные проблемы современной политической философии»
- •Литература
- •6. Методические указания и рекомендации по подготовке и написанию реферата для сдачи кандидатского экзамена по курсу «Философия и методология науки»
- •7. Тематика рефератов по проблемам курса
- •Темы рефератов, соответствующие актуальным проблемам в содержании основных разделов программы курса «Философия и методология науки»
- •Темы рефератов, ориентированные на исследование и анализ методологических идей и концепций крупнейших представителей современной философии и естествознания.
- •III. Темы рефератов по философско-методологическим проблемам естественных наук
- •8. Тематика рефератов по проблемам курса
- •I. Темы рефератов, соответствующие актуальным проблемам в содержании основных разделов программы курса «Философия и методология науки»
- •II. Темы рефератов, ориентированные на исследование и анализ методологических идей и концепций крупнейших представителей современной философии и социально-гуманитарного знания
- •III. Темы рефератов по философско-методологическим проблемам социально-гуманитарных наук
- •9. Примерный перечень вопросов
- •10. Примерный перечень вопросов
- •11. Материалы для изучения источников и оригинальных текстов по философско-методологическим проблемам
- •1. Концепция логического атомизма б. Рассела
- •Основная литература
- •Дополнительная литература
- •2. Философия нового научного духа г. Башляра
- •Основная литература
- •Дополнительная литература
- •4. Концепция роста научного знания к. Поппера
- •Основная литература
- •Дополнительная литература
- •5. Три требования к росту знания
- •5. Мысль и речь.
- •I. Текст и смысл
- •6. Методология тематического анализа науки Дж. Холтона
- •Основная литература
- •Дополнительная литература
- •7. Идея анархистской методологии научного познания в работе п. Фейерабенда «Против методологического принуждения»
- •Основная литература
- •Дополнительная литература
- •Глава I. Две загадки науки: размышления
- •Глава 1. Восьмисотый жизненный срок.
- •12. Учебная, информационно-справочная, основная и дополнительная литература по курсу «Философия и методология науки» Учебная и информационно-справочная литература
- •Основная литература
- •Дополнительная литература
- •Раздел I. Философия и ценности современной цивилизации.
- •Раздел II. Философско-методологический анализ науки
- •Раздел III. Философско-методологические проблемы дисциплинарно-организованной науки Философско-методологические проблемы естествознания и техники
- •Вместо заключения. Философия и наука на рубеже XX и XXI веков
Дополнительная литература
Раздел I. Философия и ценности современной цивилизации.
Арон Р. Избранное: Введение в философию истории. – М.- СПб., 2000.
Барулин В.С. Социально-философская антропология. М., 1997.
Бибихин В.В. Язык философии. М., 1990.
Библер В.С. Философия культуры. М., 1997.
Бьюкенен П.Дж. Смерть Запада. М., 2003.
Вернадский В.И. Философские мысли натуралиста. – М., 1998.
Время и бытие человека. М., 1991.
Глобальные проблемы и перспективы цивилизации: Философия отношений с природной средой. М., 1994.
Глядков В.А. Философское сознание. М., 1996.
Губин В.Д. Онтология. Проблема бытия в современной философии. – М., 1998.
Гуревич П.С. Философская антропология. М., 1997.
Доброхотов А.Л. Категория бытия в классической и западноевропейской философии. М., 1986.
Дрейер О.К., Лось В.А. Экология и устойчивое развитие. М., 1997.
Дубровский В.И. Концепции пространства и времени. М., 1991.
Иванов А.В. Сознание и мышление. М., 1994.
Ильенков Э.В. Философия и культура. М., 1991.
Капра Ф. Дао физики. СПб., 1994.
Карпинская Р.С., Лисеев И.К., Огурцов А.П. Философия природы: коэволюционная стратегия. – М., 1995.
Кастельс М. Информационная эпоха. Экономика, общество, культура. М., 2000.
Кемеров В.Е. Введение в социальную философию. М., 1996.
Кин Дж. Демократия и гражданское общество: О трудностях европейского социализма, перспективах демократии и проблемах контроля над социально-политической властью. М., 2001.
Концепции времени в естествознании. М., 1996.
Кохановский В.П. Развитие как регулятивный принцип. Ростов н/Д. 1990.
Лобанов С.Д. Бытие и реальность. М., 1999.
Лосев А.Ф. Философия, мифология, культура. М., 1991.
Мамардашвили М. Как я понимаю философию. М., 1992.
Марков Б.В. Философская антропология. СПб., 1997.
Маркузе Г. Одномерный человек. М., 1994.
Михайлов Ф. Г. Сознание и самосознание. – М., 1991.
Многомерный образ человека М. 2001.
Моисеев Н.Н. Человек и ноосфера. – М., 1990.
Момджян К.Х. Введение в социальную философию. – М., 1997.
Новиков И.Д. Эволюция Вселенной. М., 1990.
Ортега-и-Гассет Х. Что такое философия? – М., 1991.
Основы онтологии. СПб., 1997.
Патнэм Х. Философия сознания. М., 1999.
Платон. Пир. // Сочинения. Т.2. М., 1970.
Подорога В.А. Феноменология тела. М., 1995.
Прист С. Теории сознания. М., 2002.
Проблема сознания в философии и науке. М., 1996.
Райл Г. Понятие сознания. М. 2000.
Самосознание и философия. М., 1987.
Серл Дж. Открывая сознание заново. М.. 2002.
Современные глобальные трансформации и проблема исторического самоопределения восточнославаянских народов /под ред..Кирвеля Ч.С. Гродно, 2009.
Социокультурное пространство: структура и процессы. М., 1996.
Тавризян Г.М. Философы XX века о технике и «технической цивилизации». М.,2009.
Тейяр де Шарден П. Феномен человека. – М., 1987.
Тойнби А.Дж. Постижение истории. – М., 2002.
Тоффлер Э. Революционное богатство. М., 2008.
Философия истории. / Под ред. А.С. Панарина. – М., 1999.
Философия природы в античности и в средние века. М., 2000
Философия. Наука. Человек: конфликт или гармония. – СПб., 1993.
Философские модели развития. М., 1999.
Философские проблемы физики элементарных частиц. М., 1995.
Фрейд З. Психология бессознательного М., 1990.
Фукуяма Ф. Конец истории и последний человек. М., 2004.
Хабермас Ю. Демократия. Разум. Нравственность. М., 1995.
Хабермас Ю. Моральное сознание и коммуникативное действие. СПб.,2006.
Хейзинга Й. Человек играющий. М., 1991.
Человек и культура. СПб., 1996.
Человек как философская проблема: Восток и Запад. М., 1991.
Человек. Философско-энциклопедический словарь. М., 2002.
Человек: Мыслители прошлого и настоящего о его жизни, смерти и бессмертии. Т. 1-2. М., 1991 и 1995.