Литература

Бибихин А. Язык философии. М, 1990.

Библер B.C. Быть философом // Архэ. Вып. 2. М., 1996. Гильдебрант Д. Что такое философия? СПб., 1997.

Григорян Б. Т. Что такое философия и зачем она? (Западная философия в поисках своего местоопределения) // Вопросы философии. 1986. № 5.

Идеал, утопия и критическая рефлексия. М., 1996.

Келигов М.Ю. Философы о философии. Ростов н/Д., 1995.

Маритен Ж. Философ в мире. М., 1994.

Мерло-Понти М. В защиту философии. М., 1996.

Ортега-и-Гассет X. Что такое философия? М.,1991. Путь в философию Антология. М., 2001.

Философия. Наука. Человек: Конфликт или гармония? СПб., 1993. Хайдеггер М. Что такое философия?// Вопросы философии. 1993. №8.

Раздел 2. Философско-методологический анализ науки

Тема 9. Наука как важнейшая форма познания в современном мире Вопросы для обсуждения

1. Понятие науки. Научное познание как социокультурный феномен.

2. Основные формы рефлексивного осмысления научного

познания.

3. Наука как деятельность, социальный институт и система знания.

4. Главные отличительные признаки науки. Наука и обыденное познание.

5. Классификация наук и проблема периодизации истории науки.

6. Понятие научной рациональности и ее различные модели.

7. Научное и вненаучное познание. Феномен антинауки и становление

паранаучной культуры.

8. Наука в контексте социокультурной динамики и кризиса техногенной

цивилизации.

9. Наука и постиндустриальный мир.

10. Роль науки в процессе формирования личности в современном обществе.

Примерные планы семинарских занятий

Занятие 1. Наука как объект философской рефлексии

1. Проблемное поле философии науки.

2. Специфика научного познания.

3. Роль науки в жизни современного общества.

Темы для докладов и дискуссий

1. Наука и мир повседневности: возможны ли приоритеты?

2. Наука, эзотеризм и девиантные формы научного знания.

3. Философия и наука: исторические формы взаимосвязи.

Основная литература

Огурцов А.П. От натурфилософии к теории науки. М ., 1995.

Петров Ю.А. Что такое философия науки ? // Вестн. Вестн. Моск. ун-та.

Сер. 5. 1995. № 3.

Порус В.Н., Никифиров А.Л. Эволюция образа науки в второй половине ХХ века

// В поисках теории развития науки. М., 1982.

Разум и экзистенция: анализ научных и вненаучных форм мышления. СПб, 1999.

Старостин Б.А. К определению понятия науки // Вестн. Моск. ун-та. Сер. 7. Философия. 1997. № 6.

Дополнительная литература

Гайденко П.П. Эволюция понятия науки. М., 1980.

Границы науки: О возможности альтернативных моделей познания. М., 1991.

Дынич В.И., Ельяшевич М.А., Толкачев Е.А., Томильчик Л.М. Вненаучное знание и современный кризис научного мировоззрения //Вопросы философии.

1994. № 9.

Леглер В.А. Наука. Квазинаука, лженаука // Вопросы философии. 1993. № 2.

Лекторский В.А. Научное и вненаучное мышление: скользящая граница //

Научные и вненаучные формы мышления. М., 1996.

Любищев А.А. Наука и религия. СПб., 2000.

Сачков Ю.А. Полифункциональность науки // Вопросы философии.

1995. № 11.

Степин В.С. Наука и псевдонаука в культуре современной цивилизации //

Судьбы естествознания. Современные дискуссии. М., 2000.

Холтон Дж. Что такое антинаука // Вопросы философии. 1992. № 2.

Щедровицкий Г.П. Философия. Наука. Методология. М., 1997.

Юдин Э.Г. Методология науки. Системность. Деятельность. М., 1997.