
- •Методичні вказівки
- •Додаток е Приклад оформлення результатів досліджень стосовно реґіоналізації екологічної небезпеки ..........................................................................................23
- •1 Завдання для виконання курсової роботи
- •2 Вимоги щодо структури та оформлення курсової роботи
- •3 Вимоги щодо змісту курсової роботи
- •4 Рекомендовані літературні джерела для виконання курсової роботи
- •5 Процедура підготовки захисту курсової роботи
- •Список літератури
- •1 Р女оналізація екологічної небезпеки на території областей україни
- •Приклад оформлення результатів досліджень стосовно реґіоналізації екологічної небезпеки Реґіоналізація екологічної небезпеки на території областей України
- •39614, М. Кременчук, вул. Першотравнева, 20
МІНІСТЕРСТВО ОСВІТИ І НАУКИ УКРАЇНИ
КРЕМЕНЧУЦЬКИЙ ДЕРЖАВНИЙ ПОЛІТЕХНІЧНИЙ УНІВЕРСИТЕТ
ІМЕНІ МИХАЙЛА ОСТРОГРАДСЬКОГО
Методичні вказівки
ЩОДО ВИКОНАННЯ КУРСОВОЇ РОБОТИ
З НАВЧАЛЬНОЇ ДИСЦИПЛІНИ
“ЕКОЛОГІЧНА БЕЗПЕКА”
ДЛЯ СТУДЕНТІВ ДЕННОЇ ТА ЗАОЧНОЇ ФОРМ НАВЧАННЯ ЗА НАПРЯМОМ ПІДГОТОВКИ 6.040106 – „ЕКОЛОГІЯ, ОХОРОНА НАВКОЛИШНЬОГО СЕРЕДОВИЩА ТА ЗБАЛАНСОВАНЕ ПРИРОДОКОРИСТУВАННЯ”
Кременчук 2008
Методичні вказівки щодо виконання курсової роботи з навчальної дисципліни “Екологічна безпека” для студентів денної та заочної форм навчання за напрямом підготовки 6.040106 – „Екологія, охорона навколишнього середовища та збалансоване природокористування”
Укладачі: проф. В.М. Шмандій,
доц. В.С. Бахарєв,
асист. О.В. Шмандій
Рецензент д.т.н., проф. О.М. Андрусенко
Кафедра екології
Затверджено методичною радою КДПУ імені Михайла Остроградського Протокол № від 2008 р.
Заступник голови методичної ради_________________доц. С.А. Сергієнко
ЗМІСТ
Вступ ………………..................................................................................................4
1 Завдання для виконання курсової роботи ...........................................................5
2 Вимоги щодо структури та оформлення курсової роботи …….…...................10
3 Вимоги щодо змісту курсової роботи .................................................................12
4 Рекомендовані літературні джерела для виконання курсової роботи .............14
5 Процедура підготовки захисту курсової роботи ………..………......................15
Список літератури……………………………………………………………….....16
Додаток А Основний напис текстового документа ..............................................17
Додаток Б Зразок оформлення структурних елементів основної частини тексту курсової роботи (розділів, підрозділів, пунктів) …………...............................18
Додаток В Приклади оформлення рисунків, таблиць і формул ..........................19
Додаток Г Зразок оформлення переліку посилань (мовою оригіналу) ...............21
Додаток Д Зразок оформлення титульної сторінки контрольної роботи ............22
Додаток е Приклад оформлення результатів досліджень стосовно реґіоналізації екологічної небезпеки ..........................................................................................23
3
вступ
Дисципліна “Екологічна безпека”, що є нормативною у галузевому Державному стандарті вищої освіти за напрямом 0708 – „Екологія”, забезпечує формування цілісних (системних) знань відносно екологічної безпеки, яка притаманна різним ієрархічним рівням: локальному, реґіональному, державному, глобальному. Екологічна безпека розглядається як форма взаємодії суспільства і природи. Враховуючи той факт, що рівень безпеки визначається ймовірністю проявів небезпеки, значна увага приділяється визначенню умов та з’ясуванню закономірностей формування екологічної небезпеки. Остання розглядається як складна ієрархічна структура, що включає типи, класи, види і підвиди.
Мета вивчення дисципліни – формування знань щодо екологічної безпеки, чітке розуміння основних закономірностей формування екологічної небезпеки і управління безпекою, набуття практичних вмінь і навичок із забезпечення екологічної безпеки.
Д
4
Метою курсової роботи є реалізація системних знань про екологічну безпеку і небезпеку, сформованих на базі основного понятійно-термінологічного апарату дисципліни, шляхом набуття умінь щодо аналізу умов формування екологічної небезпеки і прийняття самостійних рішень з управління екологічною безпекою.
Під час виконання курсової роботи студенти реалізують наступні базові знання й уміння з дисципліни:
1) знання:
– базового понятійно-термінологічного апарату дисципліни;
– шляхів та закономірностей формування екологічної небезпеки;
– ієрархічної структури екологічної небезпеки, характеристики основних її складових;
– класифікації екологічних ситуацій (у тому числі надзвичайних);
– принципів організації та основних закономірностей управління екологічною безпекою;
2) уміння:
– використовувати ключові слова в дефініції понять;
– виділяти найбільш характерні для конкретного реґіону складові екологічної небезпеки, визначати її рівні;
– розробляти конкретні заходи щодо управління екологічною безпекою.