
- •6.090101 “Захист рослин” та 6.090103 “Садово-паркове господарство”, денної форми навчання
- •Тематичний план
- •Тема 1: Молекулярні механізми спадковості. Транскрипція і трансляція генетичної інформації. Розв’язання генетичних задач.
- •Подвійна спіраль днк
- •Нуклеосоми Соленоїд
- •Упакування Упакування Суцільна
- •Генетичний код
- •Контрольні запитання:
- •Тема 2: Цитологічний аналіз спадковості. Каріотипи. Мітоз. Мейоз. Розв’язування генетичних задач.
- •Порівняльна характеристика рослинної і тваринної клітин
- •Порівняльна характеристика мітозу та мейозу
- •Контрольні запитання:
- •Тема 3: Спорогенез і гаметогенез у рослин. Мікроспорогенез і мікрогаметогенез, мегаспорогенез і мегагаметогенез.
- •Контрольні запитання:
- •Тема 4: Гібридологічний аналіз успадкування ознак рослинами у моно-, ди- і полігібридному схрещуваннях. Розв’язування генетичних задач.
- •Контрольні запитання:
- •Тема 5: Успадкування ознак під час комплементарної взаємодії генів. Розв’язування генетичних задач.
- •Контрольні запитання:
- •Тема 6: Успадкування ознак під час епістатичної взаємодії генів. Розв’язування генетичних задач.
- •Контрольні запитання:
- •Тема 7: Успадкування ознак під час полімерної взаємодії генів. Успадкування кількісних ознак. Розв’язування генетичних задач.
- •Контрольні запитання:
- •Тема 8: Визначення достовірності даних генетичного аналізу. Статистичний аналіз розщеплення. Розв’язування генетичних задач.
- •Контрольні запитання:
- •Тема 9: Успадкування ознак під час зчеплення генів. Кросинговер. Розв’язування генетичних задач.
- •Контрольні запитання:
- •Тема 10: Генетичний аналіз кросинговеру. Побудова генетичних карт. Розв’язування генетичних задач.
- •Контрольні запитання:
- •Тема 11: Мутаційна мінливість. Множинний алелізм. Хромосомні перебудови.
- •Тема 12: Модифікаційна мінливість.
- •Контрольні запитання:
- •Тема 13: Поліплоїдія та віддалена гібридизація.
- •Контрольні запитання:
- •Тема 14: Інбридинг і гетерозис.
- •Контрольні запитання:
- •Тема 15: Генетика імунітету. Розв’язування генетичних задач.
- •Контрольні запитання:
- •Тема 16: Генетика популяцій. Динаміка популяцій. Розв’язування генетичних задач.
- •Контрольні запитання:
- •Література:
Контрольні запитання:
Назвіть сучасну класифікацію поліплоїдів.
Що таке поліплоїдні ряди?
Назвіть методи одержання автополіплоїдів. Класифікація автополіплоїдів.
Схема одержання 42 і 56 – хромосомних тритікале.
Що таке анеуплоїди? Їх використання в генетиці і селекції.
Що таке гаплоїди, методи їх одержання і ідентифікації?
Які існують методи непрямого визначення та ідентифікації плоїдності рослин?
Що таке синтез і ре синтез видів? Яка при цьому роль поліплоїдії?
Відмітка про відпрацювання:
Дата |
Підпис викладача
|
|
|
Тема 14: Інбридинг і гетерозис.
Мета: ознайомитися з процесами інбридингу і гетерозису; знати генетичну сутність гетерозису та інбридингу; знати теорії гетерозису та його типи; вивчити методику і техніку використання інбридингу, ЦЧС і гетерозису при створенні високопродуктивних міжлінійних гібридів с/г культу; ознайомитися з комбінаційною здатністю, шляхами закріплення гетерозису.
Завдання № 1
Дайте визначення термінам:
Аутбридинг –
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Відновники фертильності–
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Гетерозис –
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Гетерозис адаптивний –
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Гетерозис істинний–
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Гетерозис соматичний –
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Гетерозис репродуктивний –
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Діалельні схрещування–
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________Інбридинг –
______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Інбредна депресія (виродження)–
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Інбредна лінія–
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Інбредний мінімум–
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Інцухт –
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Коефіцієнт домінування–
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Коефіцієнт інбридингу –
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Комбінаційна здатність (КЗ)–
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Загальна комбінаційна здатність (ЗКЗ) –
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Спеціфічна комбінаційна здатність (СКЗ) –
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Сорт-тестер–
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Рослини перехреснозапильні –
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Рослини самозапильні–
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Формула Райта –
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Топкросс–
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Полікросс –
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Завдання № 2
Написати генетичні формули з інбридингу, гетерозису:
а) визначення відносної чисельності гетерозигот за однією парою алелів при інбридингу:
де
б) визначення відносної чисельності гомозигот за однією парою алелів при інбридингу:
де
в) визначення кількості гібридів в діалельних схрещуваннях, які отримують для визначення СКЗ:
К = де
г) для розрахунків урожайності гібридів другого покоління (формула Райта):
F2 = де
д) ступінь успадкування кількісної ознаки – коефіцієнт домінування (Н):
Н = де
Можливі значення Н:
1. Н < -1 – зверхдомінування батьківської форми з меншою величиною ознаки;
2. Н= -1 – повне домінування батьківської форми з меншою величиною ознаки;
3. -1 < Н > 0 – неповне домінування батьківської форми з меншою величиною ознаки;
4. Н = 0 – проміжний характер успадкування;
5. +1 (+1 >Н > 0) - неповне домінування батьківської форми з більшою величиною ознаки;
6. Н = +1 - повне домінування кращої батьківської форми з більшою величиною ознаки;
7. Н > +1 - зверхдомінування (гетерозис)
ж) гетерозис істинний – здатність гібридів F1 перевищувати за певною ознакою кращу з батьківських форм (%):
Гіст. = де
з) гетерозис гіпотетичний (%):
Ггіпот. = де
к) гетерозис конкурсний (скільки відсотків рослин гібриду F1 за значенням певної ознаки перевищують районованний сорт або гібрид):
Гконк. = де
Завдання № 3
Записати схему створення закріплювачів стерильності і відновлювачів фертильності у кукурудзи.
Генетична схема створення відновника фертильності при використанні його стерильного аналога |
Генетична схема закріплення стерильності у кукурудзи |
|
|
Завдання № 4
Розв язати наступні задачі та пояснити їх.
Задача № 1
Визначити кількість простих міжлінійних гібридів, які отримали для оцінки СКЗ: а) 50 самозапильних ліній; б) 36 самозапильних ліній; в) 15 самозапильних ліній у всіх реципрокних схрещуваннях.
Задача № 2
У першому поколінні гібриду ячменю кількість гетерозиготних форм за парою алелей складає 100%. Визначити долю гомозиготних форм у потомстві цієї рослини після самозапилення в F5.
Задача № 3
Урожайність самозапильних ліній, які входять у склад подвійного між лінійного гібриду, складає 14, 13, 10 і 15 ц/га, а врожай гібриду першого покоління дорівнює 53 ц/га. Визначити, наскільки зменшиться урожай цього гібриду після першого пересіву насіння першого покоління.
Задача № 4
Визначити число гетерозиготних форм за однією парою алелей після: а) чотирьох; б) шести; в) восьми послідовних поколінь інбридингу.
Задача № 5
Подвійний міжлінійний гібрид в першому поколінні має врожайність 60ц/га і отриманний від схрещування чотирьох самозапильних ліній, середня урожайність яких становить 16ц/га. Визначити урожайність цього гібрида у другому поколінні.
Задача № 6
Визначити співвідношення фертильних і стерильних рослин кукурудзи у наступних схрещуваннях:
а) ЦИТs rfrf х ЦИТsRfRf;
б) ЦИТs rfrf х ЦИТNRf rf;
в) ЦИТsRf rf х ЦИТsRf rf;
г) ЦИТs rfrf х ЦИТN rfrf .
Задача № 7
Яка генетична система фертильної батьківської лінії кукурудзи буде закріплювати стерильність лінії ЦИТs rfrf?
Задача № 8
Які генетичні системи батьківської лінії будуть повністю відновлювати фертильність стерильної за пилком лінії (ЦИТs rfrf)?
Задача № 9
У тетраплоїдів при моногібридному схрещуванні у другому поколінні (F2) утворюється шість константних організмів. Яка кількість константних організмів утворюватиметься при дигібридному і тригібридному схрещуванні? Вивести загальну формулу для визначення кількості константних організмів при схрещуванні тетраплоїдів.