Тема XI. Вторая мировая война. Великая Отечественная война советского народа

1. Работа с понятиями:

Вторая мировая война, Мюнхенский сговор, Великая Отечественная война, советский патриотизм, Государственный Комитет Обороны (ГКО), народное ополчение, стратегическая оборона, стратегическая инициатива, преднамеренная оборона, «молниеносная война», антигитлеровская коалиция, блокада, коренной перелом, партизанское движение, Второй фронт, ленд-лиз, безоговорочная капитуляция, депортации и репатриация.

Литература:

1. Иларионова Т.С. Обмен населением между СССР и Германией накануне и в начале Второй мировой войны // Отечественная история. - 2004. -№ 4. с. 54 - 62.

2.Мельтюхов М.И. Проблемы периодизации истории Второй мировой войны // Вопросы истории. -2003. -№ 1.

3. Мельтюхов М.И. Операция «Багратион» и Варшавское восстание 1944 года // Вопросы истории. -2004.-№ 11.

Форма контроля: Олимпиада по теме «Великая Отечественная война советского народа».

Тема XII. Тема: ссср в послевоенный период (1945-1953 гг.)

Задание 1. Подготовить устные доклады:

1. Геополитические последствия Второй мировой войны.

2. Экономика СССР в послевоенный период. Реорганизация народного хозяйства в соответствии с мирным временем.

3. Общественно-политическая жизнь страны. Продолжение репрессивной политики. «Ленинградское дело», «Дело врачей», кампания по борьбе с космополитизмом. Апогей сталинизма.

Задание 2. Работа с понятиями:

Всеобщая декларация прав человека, доктрина Трумэна, конверсия, мирное сосуществование, репрессии, Совет экономической взаимопомощи, «холодная война».

Литература:

1. Жуков Ю.Н. Борьба за власть в руководстве СССР в 1945-1952 гг. // Вопросы истории. - 1995. - № 1.

2. Зубкова Е.Ю. Маленков и Хрущев: личный фактор в политике послесталинского руководства. // Отечественная история. - 1995. - № 4.

3. Кочетков Т.Ю. Вопросы создания ООН и советская дипломатия. // Отечественная история.

Форма контроля: устное собеседование.

Тема XIII: Попытки либерализации советского общества. «Оттепель» (1955-1964 гг.)

Задание 1. Работа с таблицей:

Итоги социально-экономического развития СССР в 1955-1964 гг.

Промышленность	Сельское хозяйство	Социальная сфера

Задание 2. Решение проблемных задач

№1. На ХХ съезде КПСС (1956 г.) был развенчан культ личности Сталина. Однако этот вопрос рассматривался на закрытом заседании, доклад Н.С.Хрущева и полное постановление по этому вопросу опубликованы тогда не были. Почему? Как в таких условиях можно осуществлять меры по выполнению постановления «О культе личности и его последствиях», предписывавшего полностью преодолеть культ личности, ликвидировать его последствия во всех областях партийной, государственной и идеологической деятельности?

№2. За годы предшествовавшие культу личности, Сталин мог не менее пяти раз быть освобожден от своего поста, причем, трижды по личной просьбе (на совещаниях делегаций Х111 съезда РКП(б), на Пленумах ЦК 2 июня 1924 г., 1 января 1926 г. и 19 декабря 1927 г, на расширенном заседании членов Политбюро и Оргбюро ЦК в 1924 г.). Но всякий раз он оставался на этом посту. Почему?

№3. Г.Уэллс, говоря о Сталине, отмечал в 1931 г.: «Я никогда не встречал более чистосердечного, справедливого и честного человека…». А. Барбюс написал книгу о Сталине (1936 г), которую венчали слова: «Человек, чей профиль изображен на красных плакатах рядом с Карлом Марксом и Лениным, - это человек, который заботится обо всем и обо всех, который создал то, что есть, и создает то, что будет». Б.Шоу в 1941 г. публично атаковал критиков Сталина. Лестные слова высказал о нем даже в самые трагические времена Р.Роллан.

Как Сталину удалось добиться такой оценки известных людей, по существу, знатоков человеческих душ?

Задание 3. Работа с понятиями:

«Оттепель», научно-технический прогресс, совнархозы, реабилитация.

Форма контроля: устное собеседование.