Модуль 3 макроэкономика

Изучив этот раздел курса, студент должен

знать:

• предмет макроэкономики, основные макроэкономические проблемы, специфические методы исследования экономических процессов на макроуровне, отличие переменных запаса от переменных потока, основные направления макроэкономической политики;

• сущность и структуру национального богатства, определения основного капитала, оборотных фондов, природного и интеллектуального потенциала общества;

• основные экономические показатели и взаимосвязь между ними, различие номинального и реального ВВП, специфику дефлирования и инфлирования ВВП, структуру национальной экономики;

• понятие и виды макроэкономического равновесия, закономерности формирования совокупного спроса и совокупного предложения, основные модели макроэкономического равновесия (AD-AS, «кейнсианский крест», «инвестиции-сбережения»), сущность и графическое изображение простейших функций потребления и сбережения, смысл мультипликатора расходов, принципа акселерации;

• смысл экономического роста, основные факторы, его определяющие, возможности и инструменты государства в регулировании экономического роста;

• причины циклического развития экономики, сущность экономического цикла;

• основные виды безработицы, сущность полной занятости;

• пределы и методы государственного регулирования рынка труда;

• экономический смысл инфляция;

• виды инфляции в условиях рыночной экономики, их влияние на экономику, причины, порождающие инфляцию;

• причины возникновения, экономическую сущность, функции и виды денег;

• структуру банковской системы современного государства;

• основные функции и операции Центрального банка;

• основные функции и операции, балансовый отчет коммерческого банка;

• процесс создания денег банковской системой;

• особенности спроса и предложения на денежном рынке;

• содержание, цели и основные инструменты монетарной (денежно-кредитной) политики, механизм их использования Центральным банком;

• сущность стимулирующей и сдерживающей денежно-кредитной политики;

• определение и классификацию налогов, их основные элементы, принципы и основные концепции налогообложения;

• основные концепции балансирования бюджета;

• сущность государственного долга, способы его погашения, экономические и социальные последствия госдолга;

• назначение фискальной политики государства;

уметь:

• рассчитывать основные экономические показатели на основе системы национальных счетов, рассчитывать индексы цен по методу Ласпейреса, Пааше и Фишера;

• определять факторы, воздействующие на макроэкономическое равновесие;

• рассчитывать показатели средней и предельной склонности к потреблению и к сбережению, мультипликатор расходов, акселератор;

• характеризовать динамику макроэкономических показателей в течение цикла;

• вычислять темп инфляции;

• определять количественную взаимосвязь между уровнем циклической безработицы и отклонением фактического ВВП от потенциального;

• различать причины инфляции с помощью модели AD-AS;

• объяснить эффект Лаффера;

• вычислять величину и объяснить мультипликационный эффект налогов, государственных расходов и трансфертов;

• характеризовать механизм действия инструментов фискальной политики;

• увязывать вид кривой предложения денег с целями монетарной политики;

• различать пассивные и активные операции коммерческого банка;

• рассчитывать денежные агрегаты, банковский мультипликатор; кредитные возможности банковской системы;

• строить кривые спроса и предложения денег, объяснять механизм ценообразования на денежном рынке;

• определять равновесную ставку на денежном рынке;

владеть:

• методикой анализа макроэкономического кругооборота товаров, услуг и доходов

• закрытой и открытой экономики в условиях государственного вмешательства;

• навыками использования моделей AD-AS, « кейнсианский крест» для определения

• равновесных значений объема выпуска и уровня цен в краткосрочном периоде.

• навыками анализа связи между занятостью и инфляцией с помощью кривой Филлипса;

• навыками анализа макроэкономического положения страны на различных фазах экономического цикла.