61

ФЕДЕРАЛЬНОЕ АГЕНТСТВО ПО ОБРАЗОВАНИЮ

Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования

«МОСКОВСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ТЕКСТИЛЬНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ

имени А.Н.КОСЫГИНА»

___________________________________________________________________

Для студентов

УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКИЙ КОМПЛЕКС

По курсу

«ПСИХОЛОГИЯ»

Составитель канд. психол.наук, доц. А.В.Котенёва

Москва 2009

Котенёва А.В. Психология. Методическая разработка. М.: Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Московский государственный текстильный университет имени А.Н. Косыгина», 2009. – 61 с.

Методическая разработка по курсу «Психология» содержит учебно-методические материалы, необходимые для выполнения самостоятельной работы студентами. Она включает краткое изложение лекционного материала, вопросы по каждой теме, домашние задания для самостоятельной работы, темы рефератов, список литературы, а также контрольные вопросы к зачету.

Данная методическая разработка предназначена для студентов всех форм обучения для всех специальностей по дисциплине «Психология и педагогика».

Подготовлено к печати на кафедре

политологии и социологии

Рецензенты: зав. кафедрой политологии и социологии Т.Ю. Нечаева;

старший преподаватель В.В. Русакова

Составители: доцент А.В. Котенёва

Введение

В современных условиях важнейшим компонентом воспитательно-образовательного процесса, наряду с обучением и усвоением знаний, является формирование целостной личности, психологически устойчивой, способной справляться с различного рода напряженными ситуациями и стремящейся к реализации своих способностей. Знания по психологии помогают студентам составить целостное представление о психологических особенностях человека как факторе успешности его деятельности, развить умения самостоятельно мыслить и принимать решения.

Курс знакомит студентов с теоретическими и практическими основами общей психологии и социальной психологии: структурой психики, соотношением ее с мозговыми структурами, познавательными процессами человека (восприятием, вниманием, памятью, мышлением), структурой личности и ее развитием, темпераментом, способностями и характером, основами психологии малых групп, а также с современными методами диагностики личностных качеств.

Цели курса:

усвоение студентами системы психологических знаний, необходимых для успешной профессиональной деятельности и саморазвития;

получение опыта применения этих знаний для решения личностных и профессиональных задач.

Задачи курса:

знакомство с основными психологическими проблемами и подходами к их решению;

освоение основных понятий, касающихся личности, познавательных процессов, психики, психологии индивидуальных различий, общения и малых групп;

приобретение опыта самопознания и диагностики индивидуально-психологических качеств.

Самостоятельная работа студентов включает:

1)изучение литературы по психологии;

2)написание реферата в объеме 15…20 печатных страниц; реферат должен иметь титульный лист, план, введение, основную часть, выводы и заключение, а также список литературы;

3)проведение эмпирического исследования методами психологической диагностики;

4)выполнение домашних заданий.

Изучение курса завершается сдачей зачета.

По окончании изучения дисциплины «Психология» студенты должны:

1)знать предмет, методы и основные категории науки психология;

2)понимать природу психики и закономерности психологического регулирования жизнедеятельности человека, роль сознания и самосознания в поведении, общении и деятельности людей;

3)знать основные психические функции, соотношение природных и социальных факторов в становлении психики, понимать значение воли, эмоций, потребностей и мотивов, а также бессознательных механизмов в поведении человека;

4)ориентироваться в современных проблемах психологии личности, знать основные подходы к изучению структуры, мотивации личности и ее развития;

5)знать основные закономерности общения, психологию малых групп.