- •Кафедра факультетской терапии и профессиональных болезней
- •Аритмии сердца
- •Учебное пособие для студентов
- •Иваново 2012
- •4. Исходные знания и умения, полученные на предыдущих курсах обучения…..9
- •5. Контрольные вопросы по знаниям, полученным на предыдущих курсах обучения………………………………………………………………………………….10
- •11. Рекомендуемая литература……………………………………………………..60
- •Введение.
- •Цели изучения темы.
- •Ориентировочная основа действий при изучении темы.
- •План изучения темы
- •4. Исходные знания и умения, полученные на предыдущих курсах обучения:
- •5. Контрольные вопросы по знаниям, полученным на предыдущих курсах обучения.
- •6. Основные положения темы. Определения и термины
- •Классификация основных клинических форм аритмий
- •Клиническая и электрокардиографическая характеристика отдельных видов ас и их лечение
- •Преждевременные комплексы (экстрасистолы и парасистолы)
- •2. Ускоренные эктопические ритмы сердца
- •3. Тахиаритмии
- •3.1. Наджелудочковые тахиаритмии
- •3.1.1. Синусовая тахикардия
- •3.1.2. Предсердная тахикардия
- •3.1.3. Атриовентрикулярные тахикардии (реципрокная ав-узловая тахикардия, реципрокные ав-тахикардии с участием дополнительных путей предсердно-желудочкового проведения).
- •3.1.4. Фибрилляция и трепетание предсердий
- •3.2. Желудочковые тахиаритмии
- •3.2.1. Желудочковая тахикардия
- •3.2.2. Фибрилляция и трепетание желудочков
- •4. Дисфункция синусового узла
- •4.1. Синусовая брадикардия
- •4.2. Синоатриальная блокада II степени
- •5. Нарушения атриовентрикулярной проводимости (ав-блокады)
- •7. Вопросы для самоконтроля.
- •10. Ориентировочная основа действий по практическому применению знаний и формированию практических умений по обследованию, тактике лечения и ведения больных.
- •При выборе антиаритмической терапии (аат) следует руководствоваться следующими правилами:
- •Алгоритм действий (лечебная тактика) при основных ас
- •9. Тестовые задания.
- •10. Ситуационные задачи
- •13. Рекомендуемая литература
- •14. Эталоны ответов
- •Аритмии сердца Учебное пособие для студентов
Введение.
Нарушения ритма сердца и проводимости наиболее часто возникают при известных заболеваниях сердца (ИБС, АГ, миокардит, кардиомиопатия, миокардиодистрофия, порок сердца и т.д.) и рассматриваются как симптом или синдром при этой патологии. Кроме того, аритмии сердца (АС) могут сопровождать заболевания других органов и систем (экстракардиальную патологию), оказывающих рефлекторные, гуморальные или электролитные воздействия на сердце. В то же время, некоторые нарушения сердечного ритма нередко выявляются у лиц, не имеющих признаков органического поражения сердечно-сосудистой или других органов и систем (идиопатические нарушения ритма). АС также могут возникать при воздействии курения, алкоголя, крепкого чая или кофе, токсических веществ, лекарственных средств и быть врожденными.
Итак, следует помнить, что нарушения ритма и проводимости сердца являются проявлениями многих заболеваний, могут отягощать и осложнять их течение, иметь неотложное клиническое значение и определять исход болезни в целом. В связи с этим, своевременная диагностика АС, правильная оценка их влияния на течение и прогноз болезни, выбор адекватного метода лечения являются актуальной задачей в практической деятельности врача любой специальности.
Цели изучения темы.
В результате изучения темы «Аритмии сердца» студент должен:
ЗНАТЬ:
этиологию и патогенез наиболее распространенных АС (ОК-1; ПК-17);
современную классификацию АС (ПК-17);
клиническую картину, особенности течения и возможные осложнения наиболее распространенных АС, протекающих в типичной форме у различных возрастных групп (ПК-5; ПК-17);
методы диагностики и диагностические возможности методов непосредственного исследования, современных методов клинического, лабораторного и инструментального обследования больных с АС (ПК-18);
критерии диагноза различных АС (ПК-18);
методы лечения АС и показания к их применению (ПК-19; ПК-20).
УМЕТЬ:
определить статус пациента с АС: собрать анамнез, провести опрос пациента и/или его родственников, провести физикальное обследование пациента (осмотр, пальпация, аускультация, измерение артериального давления, определение свойств артериального пульса и т.п.); оценить состояние пациента для принятия решения о необходимости оказания ему медицинской помощи; провести первичное обследование систем и органов согласно алгоритму первичного обследования терапевтического больного (ПК-17);
установить приоритеты для решения проблем здоровья пациента с АС: критическое (терминальное) состояние, состояние с болевым синдромом, состояние с хроническим заболеванием (ПК-18);
синтезировать информацию о пациенте с целью определения патологии и причин, ее вызывающих и установить предварительный диагноз (ПК-17);
наметить объем дополнительных исследований в соответствии с прогнозом АС для уточнения диагноза и получения достоверного результата (ПК-18);
подобрать индивидуальный вид оказания помощи для лечения пациента с АС в соответствии с ситуацией: первичная помощь, скорая помощь, госпита-лизация (ПК-18);
сформулировать клинический диагноз АС (ПК-17);
разработать план терапевтических действий с учетом протекания АС и ее лечения (ПК-19);
сформулировать показания к избранному методу лечения с учетом этиотроп-ных и патогенетических средств, обосновать фармакотерапию у конкретного больного при основных АС и связанных с ними неотложных состояниях, опре-делить путь и способ введения, режим и дозу лекарственных препаратов, оценить эффективность и безопасность проводимого лечения (ПК-19; ПК-20);
оказывать первую помощь при неотложных состояниях, связанных с АС (ПК-19; ПК-21);
заполнять историю болезни (ПК-5).
ВЛАДЕТЬ:
правильным ведением медицинской документации (ПК-5);
методами общеклинического обследования (ПК-5; ПК-17);
интерпретацией результатов лабораторных, инструментальных методов диагностики (ПК-18);
алгоритмом постановки предварительного диагноза с последующим направлением пациента к соответствующему врачу-специалисту (ПК-17);
алгоритмом развернутого клинического диагноза (ПК-17);
основными врачебными диагностическими и лечебными мероприятиями по оказанию первой врачебной помощи при неотложных и угрожающих жизни состояниях (ПК-19; ПК-21).
