Тема 4. Управління профорієнтацією та адаптацією персоналу в організації

Мета заняття: закріпити теоретичний матеріал з теми у вигляді розв’язання контрольних та психологічних тестів, ознайомити студентів з категоріями “профорієнтація” та “адаптація”, розглянути виробничі ситуації за темою.

Структура заняття:

1. Дати відповіді на питання, що виносяться на семінарське заняття.

2. Розв’язати контрольні тести для закріплення теоретичного матеріалу.

3. Розглянути психологічний тест “Адаптація до оточуючого середовища”.

4. Розглянути виробничі ситуації, дати практичні поради з їх вирішення.

Питання для обговорення

1. Розкрийте сутність професійної орієнтації та адаптації персоналу.

2. Наведіть класифікацію видів трудової адаптації.

3. Дайте характеристику факторів, які впливають на адаптацію персоналу.

4. Назвіть цілі трудової адаптації.

5. Що показав досвід профорієнтації та адаптації персоналу?

6. Хто в організації займається профорієнтацією та адаптацією персоналу?

7. Назвіть цілі й завдання системи управління профорієнтацією та адаптацією.

8. Які функції повинен виконувати підрозділ з управління профорієнтацією та адаптацією?

9. Дайте характеристику напрямам діяльності підрозділу з управління профорієнтацією та адаптацією персоналу.

10. Охарактеризуйте обов'язки профконсультанта.

11. Охарактеризуйте обов'язки менеджера з персоналу.

12. Розкрийте зміст програми адаптації персоналу.

13. Яку інформацію необхідно зібрати для оцінки стану профорієнтації та адаптації в організації?

14. Яка інформація дає характеристику діяльності підрозділу з управління профорієнтацією та адаптацією персоналу?

Контрольні тести

1. Система заходів, що допомагає людині обирати професію, яка найбільше відповідає потребам суспільства і її особистим здібностям і особливостям - це:

а) адаптація;

б) профорієнтація;

в) профпідбір;

г) профконсультація;

д) всі відповіді правильні.

2. Адаптація це:

а) спосіб організації взаємозалежних процесів формування особистості працівника, який володіє конкурентноздатними якостями;

б) процес пристосування робітника до умов зовнішнього і внутрішнього середовища;

в) це швидке введення працівника в колектив, знайомство з принципами і традиціями діяльності підприємства;

г) відповідь а, в;

д) всі відповіді правильні.

3. Складовими (компонентами) виробничого середовища як об'єкта адаптації виступають:

а) умови роботи та її організація;

б) оплата роботи і форми матеріального стимулювання;

в) психологічний клімат у колективі;

г) адаптація до побутових послуг;

д) відповідь а, б, в.

4. Адаптація не буває:

а) первинна, вторинна;

б) виробнича, невиробнича;

в) соціально-психологічна;

г) повторна, міжособистісна;

д) не має правильної відповіді.

5. Основними причинами звільнення нових працівників є:

а) відмінність реальності від очікуваного;

б) складність інтеграції в нову організацію;

в) невідповідність кваліфікації займаній посаді;

г) всі відповіді правильні;

д) відповідь а, б.

6. Процес адаптації складається з наступних етапів:

а) Оцінка рівня підготовленості новачка, орієнтація;

б) діюча адаптація, функціонування;

в) використання методу поступового ускладнення виконуваних новачком завдань;

г) організація семінарів, курсів із різних питань адаптації;

д) відповідь а, б;

е) відповідь в, г.

7. Програма адаптації буває:

а) загальна;

б) спеціалізована;

в) орієнтована;

г) відповідь а, б;

д) відповідь б, в.

8. Що не відноситься до заходів, які прискорюють адаптацію нового співробітника:

а) реалістичне вербування;

б) всебічне інформування на робочому місці;

в) надання детальної посадової інструкції з описом основних видів робіт;

г) проведення ритуалу посвяти;

д) проведення ознайомлювальних семінарів;

е) не має правильної відповіді.

9. До обов'язків менеджера з персоналу входять:

а) ознайомлення з організацією, характеристика, умови наймання, оплата праці;

б) представлення керівнику, безпосередньому керівнику, інструктору з навчання;

в) професійна консультація для працівників підприємства;

г) збір, накопичення інформації, вивчення і прогнозування кон'юнктури ринку, престижності професії;

д) відповідь а, б;

е) відповідь в, г.

10. У здійсненні процесу адаптації особисту участь беруть:

а) функціональні керівники;

б) керівник організації;

в) лінійні керівники;

г) нові працівники;

д) всі відповіді правильні.