
- •Урок № 15. Інформаційні технології у навчанні. Програмні засоби навчального призначення. Види програмних засобів навчання. Програмні засоби навчального призначення.
- •Види програмних засобів навчання
- •Електронні підручники
- •Середовища підтримки предметної діяльності
- •Комп’ютерні тренажери
- •Програмно-методичні комплекси
Комп’ютерні тренажери
У багатьох комп'ютерних іграх гравець виступає водієм перегонового автомобіля або мотоцикла і керує ним, намагаючись першим дістатися фінішу всупереч усім перешкодам. Такі ігри є добрим способом тренування реакції водія, і здобуті навички стануть у нагоді, коли гравець і насправді візьметься за кермо автомобіля.
Комп'ютерні тренажери є незамінними під час підготовки майбутніх космонавтів і пілотів надшвидкісних літаків. Працюючи з таким тренажером, пілот відчуває себе нібито в кабіні справжнього літака. Комп'ютер відтворює різні кризові ситуації: літак потрапляє в грозові розряди, виходить із ладу те чи інше обладнання, виникають пожежі і т. ін. Такі тренування є незамінними, тому що пілот має бути готовим до дій у подібних ситуаціях, а не тільки вивчати їх теоретично. Функціонування складних комп'ютерних тренажерів забезпечується цілим комплексом програмного і технічного обладнання.
Переваги комп'ютерних тренажерів у тому, що вони:
забезпечують послідовне виведення на екран завдань заданої складності з вибраної теми;
здійснюють контроль за діями користувача з розв'язання запропонованого завдання;
виробляють миттєву реакцію на кожну дію користувача;
забезпечують своєчасне виправлення помилок користувача;
надають допомогу користувачеві шляхом підказок або демонстрації правильного розв'язання завдання;
оцінюють роботу користувача — за результатами роботи виводиться підсумкове повідомлення про обсяг виконаних завдань, якість їх виконання, надаються рекомендації чи поради;
дають змогу користувачеві вдосконалювати свої навички скільки завгодно, без обмежень на час роботи або кількість виконаних завдань.
Програмно-методичні комплекси
Програмно-методичний комплекс є комп'ютерним засобом навчання, який поєднує в собі і комп'ютерний підручник, і тренажер, і середовище підтримки предметної діяльності, й інтерактивну систему оцінювання навчальних досягнень. Особливістю програмно-методичних комплексів є те, що вони мають точну орієнтацію – на певний предмет, клас, програму навчання. Разом із тим, такі комплекси надають можливість зацікавленому учню набути поглиблених знань у галузі, яка його цікавить.
Використання програмно-методичних комплексів становить велику цінність для навчання, тому що привабливі мультимедійні програми дозволяють краще сприймати і легше засвоювати навчальний матеріал, стимулюють інтерес до навчання. Вони допомагають набувати міцних знань, оскільки надають можливість не тільки дізнаватися багато нового і цікавого про світ, що нас оточує, а й самостійно опановувати навчальний предмет, набувати власного досвіду практичного оперування з тими об'єктами, які вивчаються. Навички розв'язання типових предметних завдань можна відпрацьовувати, користуючись комп'ютерними тренажерами. А точним барометром, який кожному може показати, наскільки високо він піднявся у своїх навчальних досягненнях, є комп'ютерне тестування.