
- •Навчально-методичні рекомендації
- •До проведення семінарських, практичних занять та самостійної роботи студентів з вибіркової навчальної дисципліни для підготовки фахівців
- •Освітньо-кваліфікаційного рівня Бакалавр за напрямом підготовки 6.030601 Менеджмент
- •(Свпп 9.1)
- •Хмельницький
- •1. Мета та завдання навчальної дисципліни
- •2. Структура навчальної дисципліни
- •3. Зміст семінарських та практичних занять, методичні рекомендації до їх проведення
- •Змістовий модуль 1. Теоретичні основи підприємництва Семінарське заняття 1 Тема: Основи теорії підприємництва
- •Методичні вказівки
- •Практичне заняття 1 Тема: Види та сфери підприємницької діяльності
- •Методичні вказівки
- •Семінарське заняття 2 Тема: Організаційно-правові форми підприємництва
- •Методичні вказівки
- •Змістовий модуль 2. Практичні аспекти підприємництва Практичне заняття 2 Тема: Організація підприємництва
- •Методичні вказівки
- •Методичні вказівки
- •Семінарське заняття 4 Тема: Підприємницький маркетинг та менеджмент
- •Методичні вказівки
- •4. Зміст самостійної роботи та методичні рекомендації до її виконання
- •Змістовий модуль 1. Теоретичні основи підприємництва
- •Тема 1. Основи теорії підприємництва
- •Питання для самоконтролю
- •Тема 2. Види та сфери підприємницької діяльності
- •Питання для самоконтролю
- •Тема 3. Організаційно-правові форми підприємництва
- •Питання для самоконтролю
- •Тема 4. Державне регулювання підприємницької діяльності
- •Питання для самоконтролю
- •Змістовий модуль 2. Практичні аспекти підприємництва
- •Тема 5. Організація підприємництва
- •Питання для самоконтролю
- •Тема 6. Фінансування та оподаткування підприємництва
- •Питання для самоконтролю
- •Тема 7. Підприємницькі ризики
- •Питання для самоконтролю
- •Тема 8. Підприємницький маркетинг та менеджмент
- •Питання для самоконтролю
- •Тема 9. Культура підприємницької діяльності
- •Питання для самоконтролю
- •5. Зміст індивідуальних завдань та методичні рекомендації до їх виконання
- •5.1. Теми наукових робіт
- •5.2. Теми рефератів
- •6. Методи навчання
- •7. Методи контролю
- •8. Розподіл балів, які отримують студенти
- •8.1. Шкала оцінювання: єктс та національна
- •8.2. Шкала обчислення балів, набраних студентом з поточного, модульного та підсумкового семестрового контролю у формі заліку
- •8.3. Порядок та приклад розрахунку балів
- •9. Рекомендовані джерела
- •9.1. Базові джерела
- •9.1.1. Нормативно-правові акти
- •9.1.2. Література
- •9.2. Допоміжні джерела
- •10. Інформаційні ресурси
- •Ковтун Ірина Броніславівна
3. Зміст семінарських та практичних занять, методичні рекомендації до їх проведення
Семінарське заняття – форма навчального заняття, при якій викладач організовує дискусію та проводить опитування студентів відповідно до попередньо визначених питань по конкретних темах. Перелік тем семінарських занять визначається робочою програмою навчальної дисципліни. На кожному семінарському занятті викладач оцінює виступи студентів, активність їх у дискусії, уміння формулювати і відстоювати свою позицію, підготовлені студентами реферати, правильність та повноту відповідей на питання тощо. Отримані студентом оцінки за семінарські заняття враховуються при виставленні підсумкової оцінки з навчальної дисципліни.
Для підготовки студентів до семінарських занять в цих методичних рекомендаціях наведені питання до кожної теми заняття, які відповідають програмі дисципліни, а також наведений перелік рекомендованих джерел, який дозволяє студентам належним чином підготуватися до семінарських занять.
Практичне заняття – форма навчального заняття, при якій викладач організовує детальний розгляд студентами окремих теоретичних положень навчальної дисципліни та формує вміння і навички їх практичного застосування шляхом індивідуального виконання студентом сформульованих завдань з їх обговоренням. Практичне заняття включає перевірку та оцінювання вирішених завдань. Методичні рекомендації до кожного семінарського та практичного заняття містять методичні поради по виконанню завдань.
Змістовий модуль 1. Теоретичні основи підприємництва Семінарське заняття 1 Тема: Основи теорії підприємництва
Порівняльна характеристика ринкової та адміністративно-командної економіки.
Визначення терміну підприємництво.
Переваги вільного підприємництва.
Різні аспекти поняття підприємництво.
Поява терміну «інтрепренерство» та його співвідношення з поняттям «підприємництво».
Різні аспекти поняття «підприємець».
Риси вдачі, що притаманні підприємцю, досягнувшому успіху.
Портрет підприємця.
Мотивація підприємця.
Методичні вказівки
Ключові терміни і поняття: підприємництво, вільне підприємництво, інтрепренерство, підприємець, підприємницькі дії, ознаки підприємництва, функції підприємництва, суб’єкти підприємницької діяльності, об’єкти підприємницької діяльності, сфери підприємницької діяльності, зовнішнє та внутрішнє середовище підприємництва, економічна свобода, економічний інтерес, конкуренція.
Особливу увагу слід звернути на такі питання:
предмет дисципліни «Основи підприємництва»;
завдання, основна мета, структура навчальної дисципліни та взаємозв'язок її з іншими дисциплінами економіки та менеджменту;
підприємництво як ключова сила економічного розвитку;
виникнення та еволюція поняття «підприємництво»;
Р. Кантільон, А. Тюрго, Ф. Кєне, А. Сміт про підприємництво;
суть підприємництва по Й. Шумпетеру та Ф. Хайєку;
поняття «інтрепренерство» та підприємницьке управління;
підприємництво як економічне явище та вид господарської діяльності;
основна мета здійснення підприємницьких дій;
ознаки підприємництва та його функції;
суб’єкти та об’єкти підприємницької діяльності;
сфери підприємницької діяльності;
зовнішнє та внутрішнє середовище підприємництва;
правова база розвитку підприємництва;
проблеми правового забезпечення підприємництва в Україні;
економічна свобода як основна передумова розвитку підприємництва;
складові економічної свободи: економічна самостійність, економічна відповідальність, економічна рівноправність;
рушійні сили розвитку підприємництва;
економічний інтерес та конкуренція як джерела розвитку підприємництва;
підприємство як соціально-економічна та ділова творчість людини;
умови та принципи підприємницької діяльності.