
- •1. Андрусенко Тетяна особливості створення художнього образу засобами живопису на уроках образотворчого мистецтва у 5-7-х класах
- •2. Артемович Олена синтез мистецтв як засіб створення художнього образу в пейзажному живописі
- •Художній образ як категорія в образотворчому мистецтві
- •3. Бондарчук Галина методика навчання техніці петриківського розпису на уроках образотворчого мистецтва у 5-х класах
- •4. Данилішина Олена методика навчання учнів 6-х класів технології виконання натюрморту
- •2.3. Конспект уроку
- •2.4. Сценарій виховного заходу
- •5. Дорошенко Марія основні зображувальні принципи пейзажу у різних стильових напрямках на уроках образотворчого мистецтва у 5-7-х класах
- •2.3. Конспект уроку
- •2.4. Сценарій виховного заходу
- •6. Єрмоленко Наталія живопис як засіб розвитку художньо-творчого потенціалу учнів 5-х класів основної школи
- •7. Замятін Сергій методика вивчення основ зображення архітектури на уроках образотворчого мистецтва у 7-х класах
- •8. Зінич Ольга особливості вивчення пейзажного жанру на уроках образотворчого мистецтва у 6-х класах
- •9. Карпюк Яна натюрморт потенціал образотворчого мистецтва в системі виховання учнів 5-7-х класів
- •1.3. Вікові особливості творчого розвитку учнів 5-7-х класів
- •2.3. Конспект уроку
- •2.4. Сценарій виховного заходу
- •10. Кашкарьова Єлізавета методика вивчення побутового жанру на уроках образотворчого мистецтва у 6-х класах
- •2.3. Конспект уроку
- •2.4. Сценарій виховного заходу
- •11. Ковтун Олеся декоративно-прикладне мистецтво в системі художньої освіти учнів 6-х класів
- •2.3. Конспект уроку
- •2.4. Сценарій виховного заходу
- •12. Оголь Єгор основні зображувальні принципи пейзажу на уроках образотворчого мистецтва у 5-7-х класах
- •2.3. Конспект уроку
- •2.4. Сценарій виховного заходу
- •13. Павловська Катерина створення серії листівок як засіб розвитку творчої уяви учнів 7‑х класів на уроках образотворчого мистецтва
- •2.3. Конспект уроку
- •2.4. Сценарій виховного заходу
- •14. Печоха Юлія вивчення основ книжкової графіки на уроках образотворчого мистецтва у 5-6-х класах
- •2.3. Конспект уроку
- •2.4. Сценарій виховного заходу
- •15. Пилюшенко Катерина
- •16. Помінальна Ірина особливості роботи над пейзажем у різних стильових напрямках на уроках образотворчого мистецтва
- •2.3. Конспект уроку
- •2.4. Сценарій виховного заходу
- •17. Разумова Катерина методика навчання засобам і прийомам композиції як основі художньої цілісності твору на уроках образотворчого мистецтва у 5-6-х класах
- •2.3. Конспект уроку.
- •2.4. Сценарій виховного заходу.
- •18. Савоськіна Наташа синтез образотворчого мистецтва і літератури у створенні художнього образу засобами пейзажного живопису в 7-х класах
- •2.3. Конспект уроку.
- •2.4. Сценарій виховного заходу.
- •19. Сердюк Юлія декоративно-прикладне мистецтво в системі позакласної роботи з учнями 6-х класів
- •2.3. Конспект уроку
- •2.4. Сценарій виховного заходу
- •20. Сокур Ольга особливості вивчення основ живопису на матеріалі пейзажного жанру в 5-7-х класах
- •2.3. Конспект уроку
- •2.4. Сценарій виховного заходу
- •21. Тарнаєва Юлія формування знань та вмінь учнів 5-7-х класів на уроках декоративно-прикладного мистецтва
- •2.3. Конспект уроку
- •2.4. Сценарій виховного заходу
- •22. Туранська Лілія методика вивчення пейзажного жанру на уроках образотворчого мистецтва у 5-7-х класах
- •2.3. Конспект уроку
- •2.4. Сценарій виховного заходу
- •23. Федько Анастасія формування знань та вмінь учнів 7 -х класів на уроках образотворчого мистецтва на матеріалі натюрморту
- •2.3. Конспект уроку
- •2.4. Сценарій виховного заходу
2.3. Конспект уроку
2.4. Сценарій виховного заходу
Висновки до другого розділу
ВИСНОВКИ
СЛОВНИК МИСТЕЦТВОЗНАВЧИХ ТА ПЕДАГОГІЧНИХ ТЕРМІНІВ
СПИСОК ВИКОРИСТАНИХ ДЖЕРЕЛ
ДОДАТКИ
22. Туранська Лілія методика вивчення пейзажного жанру на уроках образотворчого мистецтва у 5-7-х класах
ЗМІСТ
ВСТУП
РОЗДІЛ І. ТЕОРЕТИЧНІ ЗАСАДИ ДОСЛІДЖЕННЯ МЕТОДИКИ
ФОРМУВАННЯ ЗНАНЬ ТА ВМІНЬ УЧНІВ 5-7-х кл. НА УРОКАХ ОБРАЗОТВОРЧОГО МИСТЕЦТВА У ПРОЦЕСІ РОБОТИ НАД ПЕЙЗАЖЕМ
Пейзаж як жанр в образотворчому мистецтві. Історичні відомості, видатні майстри
Характеристика різноманітних технік пейзажного живопису. Матеріали
Характеристика знань та вмінь учнів 5–7-х класів, що закладаються у процесі роботи над пейзажем
Висновки до першого розділу
РОЗДІЛ ІІ. МЕТОДИЧНІ РЕКОМЕНДАЦІЇ ЩОДО ФОРМУВАННЯ ЗНАНЬ ТА ВМІНЬ УЧНІВ 5-7-х КЛАСІВ У ПРОЦЕСІ СТВОРЕННЯ ПЕЙЗАЖУ
2.1. Пейзаж в образотворчій діяльності учнів 7-х класів
2.2. Опис методики формування базових знань та вмінь на матеріалі
пейзажного живопису
2.3. Конспект уроку
2.4. Сценарій виховного заходу
Висновки до другого розділу
ВИСНОВКИ
СЛОВНИК МИСТЕЦТВОЗНАВЧИХ ТА ПЕДАГОГІЧНИХ ТЕРМІНІВ
СПИСОК ВИКОРИСТАНИХ ДЖЕРЕЛ
ДОДАТКИ
23. Федько Анастасія формування знань та вмінь учнів 7 -х класів на уроках образотворчого мистецтва на матеріалі натюрморту
ЗМІСТ
ВСТУП
РОЗДІЛ І. ТЕОРЕТИЧНІ ЗАСАДИ ДОСЛІДЖЕННЯ МЕТОДИКИ
ФОРМУВАННЯ ЗНАНЬ ТА ВМІНЬ УЧНІВ 7 -х КЛАСІВ НА МАТЕРІАЛІ НАТЮРМОРТУ
Натюрморт як самостійний жанр в образотворчому мистецтві
Особливості художньої мови натюрморту. Матеріали і техніки.
1.3. Характеристика базових знань та вмінь учнів 6-7 класів, що закладаються в процесі роботи над натюрмортом
Висновки до першого розділу
РОЗДІЛ ІІ. МЕТОДИЧНІ РЕКОМЕНДАЦІЇ ЩОДО ФОРМУВАННЯ БАЗОВИХ ЗНАНЬ І ВМІНЬ УЧНІВ 7-х кл. НА МАТЕРІАЛІ НАТЮРМОРТУ
2.1. Натюрморт в образотворчій діяльності учнів 7-х класів
2.2. Опис методики формування базових знань та вмінь на матеріалі
натюрморту
2.3. Конспект уроку
2.4. Сценарій виховного заходу
Висновки до другого розділу
ВИСНОВКИ
СЛОВНИК МИСТЕЦТВОЗНАВЧИХ ТА ПЕДАГОГІЧНИХ ТЕРМІНІВ
СПИСОК ВИКОРИСТАНИХ ДЖЕРЕЛ
ДОДАТКИ