- •Содержание
- •Введение
- •1. Общие положения
- •1.1. Методические указания по выполнению лабораторных работ
- •1.2. Порядок защиты и оформление отчета
- •2. Учебная система моделирования
- •2.1. Структура окна и система меню программы ewb
- •2.2. Проектирование цифровых устройств
- •2.4. Контрольно-измерительные приборы
- •2.3. Библиотека компонентов
- •3. Основы моделирования цифровых устройств
- •3.1. Логические элементы
- •3.2. Арифметические сумматоры
- •3.3. Триггеры
- •3.4. Регистры и счетчики
- •3.5. Мультивибраторы на логических элементах Автоколебательный мультивибратор
- •Ждущий мультивибратор
- •4. Лабораторный практикум Лабораторная работа №1 Исследование триггеров
- •I. Цель работы
- •II. Задание и указания обучающимся по подготовке и выполнению лабораторного занятия
- •III. Порядок выполнения работы
- •IV. Содержание отчета:
- •Лабораторная работа №2 Исследование мультивибраторов
- •I. Цель работы
- •II. Задание и указания обучающимся по подготовке и выполнению лабораторного занятия
- •III. Порядок выполнения работы
- •1. Исследование мультивибраторов на логических элементах
- •2. Исследование мультивибраторов на логических элементах в автоколебательном режиме
- •IV. Содержание отчета:
- •Лабораторная работа №3 Исследование комбинационных цифровых узлов
- •I. Цель работы
- •II. Задание и указания обучающимся по подготовке и выполнению лабораторного занятия
- •III. Порядок выполнения работы
- •IV. Содержание отчета:
- •Лабораторная работа № 4 Исследование последовательностных цифровых узлов
- •I. Цель работы
- •II. Задание и указания обучающимся по подготовке и выполнению лабораторного занятия
- •III. Порядок выполнения работы
- •IV. Содержание отчета:
- •Цифровые микросхемы
- •Комбинационные цифровые устройства в базисе и-не
- •1. Сумматор по модулю два
- •2. Полусумматор
- •3. Полный сумматор
- •4. Шифратор 4 х 2
- •5. Шифратор 8 х 3
- •6. Дешифратор 2 х 4
- •9. Компаратор для сравнения двух одноразрядных чисел
- •10. Компаратор для сравнения двух двухразрядных чисел
- •Последовательностные цифровые устройства
- •Реализация логических функций на основе замещения логическими элементами и-не
- •Литература
1. Общие положения
1.1. Методические указания по выполнению лабораторных работ
Общей целью лабораторных работ по учебной дисциплине «Схемотехника ЭВМ» является закрепление и углубление знаний теоретических основ построения и функционирования цифровых устройств (ЦУ), входящих в состав вычислительной техники.
Лабораторные работы проводятся по завершении изучения курсантами соответствующей темы учебной дисциплины и выполняются с использованием учебной системы моделирования (УСМ) на основе программы EWB.
Учебная группа курсантов разбивается на подгруппы (команды) по числу персональных компьютеров.
В результате выполнения лабораторных работ курсанты должны закрепить основные положения теории, приобрести практические навыки в работе с ПК, научиться правильно оценивать полученные результаты, делать соответствующие выводы.
Подготовка курсантов к лабораторной работе осуществляется самостоятельно в часы самоподготовки и должна проходить в следующей последовательности.
используя настоящее пособие и задание на лабораторную работу, предварительно ознакомиться с целью, содержанием и порядком выполнения лабораторной работы;
изучить назначение, состав и функционирование цифровых узлов и устройств;
изучить назначение, состав и порядок работы с учебной системой моделирования;
в соответствии с заданием подготовить схему соответствующего цифрового устройства;
подготовить таблицы для занесения результатов исследований.
Выполнение лабораторной работы
Лабораторная работа выполняется в компьютерных классах в соответствии с расписанием занятий.
Перед началом лабораторного занятия дежурный по учебной группе принимает компьютерный класс и строит группу в коридоре ЛВТ для проверки готовности курсантов к занятию и проведения инструктажа по технике безопасности.
У каждого курсанта проверяются заранее подготовленные программы и таблицы для занесения результатов исследования.
Перед выполнением исследований дежурный выдает задание на лабораторную работу и на каждом рабочем месте запускается программа моделирования EWB.
Последовательность проведения лабораторного занятия
1. Опрос курсантов (устный, письменный или с использованием ПК).
Опрос курсантов проводится с целью выяснения степени подготовленности каждого курсанта к занятию но контрольным вопросам, указанным в задании и в настоящих методических указаниях. Кроме того, в ходе занятия на рабочих местах проверяется знание курсантами функционального назначения логических элементов и представление курсантов о получаемых результатах проводимых экспериментальных исследований.
2. Проведение курсантами эксперимента.
Выполнение экспериментальной части проводится на основе УСМ.
После уяснения цели проводимой лабораторной работы курсанты приступают к проведению эксперимента в порядке, определенном занятием на лабораторную работу. В ходе занятия курсанты докладывают преподавателю о результатах отработки каждого учебного вопроса. Преподаватель, убедившись в правильности проведения исследования, дает разрешение на выполнение следующего пункта задания.
3. Обработка результатов, оформление отчета по лабораторной работе, подготовка к его защите.
Обработка результатов эксперимента проводится в часы, отведенные на выполнение лабораторной работы и самоподготовку. Итогом работы является отчет, который оформляется каждым курсантом самостоятельно.
Оформленные отчеты предоставляются на проверку преподавателю не позднее указанного им срока после выполнения лабораторной работы. Защита отчетов по выполненным лабораторным работам осуществляется индивидуально каждым курсантом в часы самоподготовки в срок, указанный преподавателем (в случае готовности курсантов - защита отчетов может проводиться во время занятия).
Курсанты, отсутствующие на лабораторной работе или недопущенные к ней,
должны выполнить данную работу в часы самоподготовки самостоятельно. Проверка знания курсантом соответствующего теоретического материала осуществляется в часы консультации преподавателем в форме собеседования или другой, определяемой преподавателем, форме.
Лабораторная работа считается зачтенной при следующих условиях:
задание на работу должно быть выполнено в полном объеме;
отчет по работе должен быть оформлен в соответствии с заданием и требованиями соответствующих ГОСТов;
3) при положительных оценках по знанию соответствующего теоретического материала и выполненной практической части работы.
