
- •Часть I. Программа учебной дисциплины
- •Часть II. Методические рекомендации и план освоения учебной дисциплины
- •1. Цель и задачи дисциплины
- •Показать место теории организации в системе научных знаний;
- •2. Место дисциплины в структуре ооп впо
- •3. Требования к результатам освоения дисциплины
- •4. Объем дисциплины и виды учебной работы
- •Распределение часов курса по видам работ и по темам
- •Всего: 144, в том числе: 38 38 68
- •5. Содержание дисциплины и ее разделов
- •Тема 1. Теория организации как научная дисциплина.
- •Тема 2. Организация как система.
- •Тема 3. Социальная и хозяйственная организации.
- •Тема 4. Управление организацией.
- •Тема 5. Структура управления организацией
- •Тема 6. Законы и принципы организации
- •Тема 7. Организационная культура
- •Тема 8. Изменение и развитие организаций
- •Планы семинарских занятий.
- •Контрольные вопросы
- •Контрольные вопросы
- •Семинар 5. Структура управления организацией Вопросы для обсуждения:
- •Семинар 6. Законы и принципы организации Вопросы для обсуждения:
- •Вопросы для обсуждения:
- •Контрольные вопросы
- •6. Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины.
- •7. Материально-техническое обеспечение дисциплины.
- •Часть II. Методические рекомендации и план освоения учебной дисциплины
- •1. Календарно-тематический план освоения дисциплины
- •Приложения
- •1. Контрольные задания
- •2. Примерная тематика рефератов
Департамент образования города Москвы
Государственное бюджетное образовательное учреждение
высшего профессионального образования города Москвы
МОСКОВСКИЙ ГОРОДСКОЙ ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ
институт Менеджмента
кафедра теории организации и систем управления
УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКИЙ КОМПЛЕКС
УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ
ТЕОРИЯ ОРГАНИЗАЦИИ
Направление подготовки: 080200 – «МЕНЕДЖМЕНТ»
Квалификация (степень) выпускника – БАКАЛАВР
Профиль подготовки – «государственное и муниципальное управление»
Форма обучения – очная
Курс II, Семестр 4.
Москва 2013
Программа составлена в соответствии с требованиями
ФГОС ВПО 2010 г. по направлению подготовки 080200 – «МЕНЕДЖМЕНТ»
Автор: к.э.н. доц. Ременников В.Б.,
Рецензенты:
__________________________________
__________________________________
Программа одобрена на заседании кафедры теории организации и систем управления от ______________2012 г., протокол № __________
Заведующий кафедрой: А.С. Мошкин
Часть I. Программа учебной дисциплины
1. Цель и задачи дисциплины
2. Место дисциплины в структуре ООП ВПО
3. Требования к результатам освоения дисциплины
4. Объем дисциплины и виды учебной работы
5. Содержание дисциплины и ее разделов
6. Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины:
а) Основная литература
б) Дополнительная литература
в) Программное обеспечение современных информационно-коммуникационных технологий
7. Материально-техническое обеспечение дисциплины
Часть II. Методические рекомендации и план освоения учебной дисциплины
1. Календарно-тематический план освоения дисциплины
2. Система межсессионной и промежуточной аттестаций
1. Цель и задачи дисциплины
Целью изучения учебной дисциплины «Теория организации » является формирование у студентов устойчивых знаний об организации как о сложной открытой системе, взаимодействующей с окружающей средой и адаптирующейся к ее изменениям. В процессе изучения курса раскрываются понятие организации, ее основные признаки и свойства. Рассматриваются закономерности и принципы построения, функционирования и развития организаций. Дается классификация организаций. Исследуются основные типы и элементы организационной культуры.
В процессе изучения дисциплины «Теория организации» ставятся следующие задачи:
Показать место теории организации в системе научных знаний;
Дать представление о сущности организации как объекте управления, ее целях и структуре;
Дать представление об организации как хозяйствующем субъекте;
Сформировать понимание общих закономерностей и принципов, которым подчинены формирование, развитие и функционирование организаций.
2. Место дисциплины в структуре ооп впо
Дисциплина «Теория организации» занимает одно из ведущих мест в системе подготовки бакалавра по направлению Менеджмент, т.к. является обязательным компонентом базовой части профессионального цикла. Теория организации – это своего рода философия менеджмента. Знание категорий теории организации позволяет сформировать у студентов системный подход к изучению и применению рекомендаций управленческих наук, что особенно важно при подготовке специалистов по менеджменту. Без твердых знаний законов функционирования организации как целостной системы трудно принять правильное управленческое решение.
3. Требования к результатам освоения дисциплины
Изучение дисциплины «Теория организации» формирует у студентов следующие профессиональные компетенции:
- знание основных этапов эволюции управленческой мысли (ПК-1);
- умение определять приоритеты профессиональной деятельности, эффективность исполнения управленческих решений (ПК-2);
- умение выявлять проблемы, определять цели, оценивать альтернативы, выбирать оптимальный вариант решения, оценивать результаты и последствия принятого управленческого решения (ПК-3);
- способность принимать решения в условиях неопределенности и риска (ПК-4);
- способность применять адекватные инструменты и технологии регулирующего воздействия при реализации управленческих решений (ПК-5);
- способность принимать участие в проектировании организационных действий, умение эффективно исполнять обязанности (ПК-6);
- умение оценивать соотношение планируемого результата и затрачиваемых ресурсов (ПК-7);
- умение правильно применять нормы права (ПК-10);
- умение определять параметры качества управленческих решений (ПК-12);
- способность использовать основы теории мотивации при решении управленческих задач (ПК-13);
- способность анализировать, проектировать и осуществлять межличностные, групповые и организационные коммуникации (ПК-29);
- готовность участвовать в реализации программ организационных изменений (ПК-41).
В результате освоения дисциплины студенты должны:
Знать:
- содержание основных категорий, используемых в данной дисциплине;
- классификацию организаций, их признаки и свойства.
-основные закономерности и принципы формирования, функционирования и развития организаций;
- формы объединения организаций, тенденции и перспективы их развития.
Уметь:
- самостоятельно анализировать хозяйственные и управленческие ситуации применительно к особенностям конкретной организации;
- учитывать реальные организационные условия при разработке и принятии управленческих решений.
Владеть:
- методами формирования и изменения организационной структуры;
- способами повышения эффективности организационных коммуникаций;
- методами управления организационными конфликтами.