
- •Нормы звучащей речи
- •Ударение
- •Задания
- •Морфологические нормы
- •Род существительных
- •Составные наименования
- •Географические названия
- •Число числительных
- •Единственное число
- •Множественное число
- •Предложный падеж
- •Склонение имен собственных
- •Аббревиатуры
- •Задания
- •Как изменить фамилию, не изМеняя ее? а.В. Суперанская
- •Лексические (словоупотребительные) нормы
- •Нарушение лексических (словоупотребительных) норм
- •1. Незнание значения слова. Смысловая неточность.
- •Задания
- •2. Ошибки при употреблении многозначных слов.
- •Задания
- •3. Ошибки при употреблении омонимов.
- •Задания
- •4. Неразличение паронимов.
- •Задания
- •5. Неверное использование синонимов и антонимов.
- •Задания
- •6. Нарушение лексической сочетаемости.
- •Задания
- •7. Речевая избыточность или многословие (плеоназм).
- •Задания
- •8. Речевая недостаточность. Пропуск необходимых
- •Задание
- •9. Неуместность употребления слова.
- •Задания
- •10. Нарушение формы фразеологизма.
- •Задания
- •Задания
- •Синтаксические нормы
- •М.В. Ломоносов
- •Задания
- •Неправильное понимание значения словоформы
- •Задания
- •Вместо заключения
- •Основные критерии хорошей речи о.Б. Сиротинина
- •630092, Г. Новосибирск, пр. К. Маркса, 20
Задания
Задание 1. Объясните, на чем основаны приведенные ниже шутки.
В психиатрической больнице. Родственники больного: «Профессор, как он?». Профессор: «Сдвиги есть».
Перья у писателя были, но ему не хватало крыльев.
Не бросайтесь словами – соблюдайте технику безопасности.
Жаль, что и близкие бывают недалекими.
В связи с тем, что у меня обнаружен склад ума, прошу выставить охрану.
Мыльные пузыри всегда жалуются, что их надувают.
Задание 2. Найдите и объясните ошибки в данных предложениях.
1) Наш магазин обеспечит вам отличную спортивную форму в любое время года. 2) Эту мысль мы решили оставить. 3) То, что мы видели вокруг, радовало нас цветами. 4). Когда я вошел, она как раз заканчивала строчку. 5) Снимем служебный телефон. 6) Изготовим мягкую мебель из кожи заказчика. 7) Я просмотрела эту работу. 8) После повторного анализа были получены отличные данные. 9) Постарайтесь собраться – это позволит быстро добиться успеха. 10) Руками молодых были разбиты клумбы.
3. Ошибки при употреблении омонимов.
Есть такая фраза: «Прежде чем говорить о графине, надо определить, что мы имеем в виду – сосуд или человека». Омонимы – это слова, одинаковые по произношению, но совершенно разные по значению. Термин омоним греческого происхождения: «omos» – одинаковый и «onima» – имя. Прочитайте следующее стихотворение:
Нёс медведь, шагая к рынку,
На продажу мёду крынку.
Вдруг на мишку – вот напасть –
Осы вздумали напасть!
Мишка с армией осиной
Дрался вырванной осиной.
Мог ли в ярость он не впасть,
Если осы лезли в пасть.
Жалили куда попало.
Им за это и попало.
(Яков Козловский)
Здесь мы имеем дело с каламбуром, который создается при помощи использования омонимов. Обратите внимание на то, что омонимия и многозначность тесно связаны между собой, однако это не одно и то же. Для различения их можно воспользоваться простым способом. Чтобы выяснить, являются ли данные слова разными значениями одного слова или разными по значению словами, надо подобрать к ним синонимы. Если синонимы окажутся близкими друг другу, то исследуемое слово – многозначно, если нет – это омонимы.
Сравните:
И грянул бой, Полтавский бой (Пушкин).
Капитан звал своего слугу «боем».
Сопоставим синонимы, подобранные к словам бой – сражение и бой – мальчик-слуга. Слова сражение и слуга никакого сходства не имеют, следовательно – это омонимы.
Причины появления омонимов.
1. Распад многозначного слова. Разные значения единого слова становятся настолько далёкими, что воспринимаются, как разные слова.
Лист дерева – лист бумаги; такт в музыке – такт в разговоре.
2. Результат совпадения звучания исконного и заимствованного слова.
Тур (дикий бык) – тур (часть состязания, фр.). Среда (день недели, старослав.) – среда (окружение, фр.).
3. Образование новых слов и форм на базе существующих.
Критический (от критика) – критический (от кризис). Лисичка (вид гриба) – лисичка (от лиса).
Изменение в фонетической системе русского языка.
Лук (огородное растение), первоначально так и произносилось со звуком у – лук и обозначалось буквой «у».
Лук (старинное оружие), которое произносилось с особым носовым звуком и обозначалось раньше иным знаком.
Омонимы бывают полные и частичные. К полным лексическим омонимам относятся такие слова одной и той же части речи, у которых совпадает вся система форм: ключ – металлический стержень, которым запирают и отпирают замок, ключ – бьющий из земли источник (ср. ключа, ключу …).
К частичным омонимам относятся слова одной части речи, у ко-торых совпадают в звучании и написании не все грамматические формы: лук (огородное растение) и лук (старинное оружие), у первого нет множественного числа, у второго – есть.
Омонимы делятся на несколько типов.
1. Собственно омонимы, или лексические омонимы, у которых совпадает произношение и написание: лайка (кожа) – лайка (порода собаки), мир (отсутствие войны) – мир (вселенная).
2. Омофоны – фонетические омонимы, которые одинаково звучат, но по-разному пишутся: плод – плот, костный – косный, браться – братца. Омофоны могут вызвать неясность в устной речи. Поэтому, если из ближайшего контекста нельзя понять смысл омофона, его надо заменить другим словом, чтобы текст не был двусмысленным: Надо отвезти (отвести?) детей. Лучше: Надо проводить детей. Надо отвезти детей на машине.
3. Омографы – графические омонимы, которые звучат по-разному, но пишутся одинаково: мука – мука, замок – замок, выкупать – выкупать. Омографы могут создавать двусмысленность в письменной речи: Он мог оказать нам большую помощь. Надо: большую, т.е. поставить ударение на первом слоге.
4. Омоформы – грамматические омонимы, которые звучат одинаково лишь в одной-двух формах и различаются по звучанию во всех остальных: лечу (лечить) – лечу (лететь), трём (три) – трём (тереть).