
- •47 Техника речи. Информационно-методическое пособие. Сурин в.Ю.
- •1.1.2. Обращение
- •1.1.3. Сложное предложение
- •1.1.4. Ситуативно-смысловая пауза
- •1.2. Интонационная логика
- •1.2.1. Повествовательные предложения
- •1.2.2. Вопросительные предложения
- •1.2.3. Побудительные предложения
- •1.2.4. Восклицательные предложения
- •1.2.5. Интонационные конструкции
- •1.3. Логические правила устной речи
- •1.4. Речевой такт. Логическая перспектива
- •Задание
- •2. Культура речи
- •2.1. Орфоэпия
- •2.1.1. Произношение гласных звуков
- •2.1.2. Произношение согласных звуков
- •2.1.3. Произношение заимствованных слов
- •Основные особенности произношения заимствованных слов:
- •Большинство заимствованных слов, прочно усвоенных русским языком, подчиняются общим правилам произношения:
- •2.2. Акцентология
- •Особенности и вариантность русского ударения
- •Справочная литература
- •Общепринятая система нормативных помет
- •Варианты нормы, из которых один признаётся основным:
- •Запретительные пометы:
- •Акцентологический минимум
- •Падежные окончания существительных в именительном падеже множественного числа
- •Акцентологический практикум
- •Основы речевого голосообразования
- •3.2.2. Дыхательная гимнастика для развития диафрагмального дыхания
- •3.3. Сигнально-голосовая разминка
- •3.3.6. Тусовка
- •3.4.3. Падение
- •3.4.4. Глухой
- •3.4.6. Овации
- •3.4.7. Жажда
- •3.4.8. Бросок-передача
- •3.5. Упражнения для развития голоса
- •3.6.1. Аппаратно-технические упражнения
- •3.6.2. Артикуляционно-дикционные упражнения
- •3.6.3. Упражнения-дразнилки
- •3.6.3.1. Комплекс № 1
- •3.6.3.2. Комплекс № 2
- •3.6.4. Упражнения-Скороговорки
- •3.6.4.1. Комлекс № 1
- •3.6.4.2. Комплекс № 2
- •3.6.4.3. Комплекс № 3
- •3.6.5. Считалочка «Три японца»
- •3.6.6. Метроритмические упражнения
- •3.6.6.3. Тары-бары (Русская народная прибаутка)
- •3.6.6.4. Ветер, ветер… (а.С. Пушкин, «Сказка о мёртвой царевне», отрывок)
- •3.6.6.5. Шар голубой (Песня из кинофильма «Юность Максима», отрывок)
- •3.7.1. Бранилка
- •3.8. Способы расслабления
- •3.8.3. Отдыхающая кошка
- •3.9. Здоровье голосового аппарата
- •3.9.1. От болезни горла для профессиональных
- •3.9.2. Компресс на горло
- •3.9.3. Ингаляции при заболеваниях органов дыхания
- •Практическое приложение Ураган «Ксинтия»
- •Погружение в реальность Астропрогноз на «___» — «___» __________ г. От Юлии Лебенсвельт
- •0. Нептун начинает обратное движение, потому нам предстоит опуститься с небес на землю, избавиться от каких-то иллюзий и приобрести объективный взгляд на мир.
- •Творческих успехов!!!
- •Ноувпо гуманитарный университет. Факультет телерадиожурналистики
47 Техника речи. Информационно-методическое пособие. Сурин в.Ю.
Техника речи
Информационно-методическое пособие
для студентов очной формы обучения
Гуманитарный университет
Факультет телерадиожурналистики
Преподаватель: Сурин Василий Юрьевич
Екатеринбург, 2012
«Настроение … может быть каким угодно, а голос … должен быть настоящим, хорошим, твёрдым голосом»
(А.С. Макаренко)
«… чтобы сделать, необходимо уметь, а умение даётся только изучением техники»
(А.М. Горький)
Коммуникация (лат. communico — связь, сообщение) — смысловой аспект социального взаимодействия
Речь — один из видов коммуникативной деятельности, осуществляемый в форме языкового общения. Виды речи: монолог, диалог, беседа, реплика
Речевое общение — форма языкового общения людей, возникающая и функционирующая в процессе коллективной трудовой деятельности и обучения. Существует несколько видов и форм Р.О. Оно является субъектом изучения лингвистики, психологии, физиологии, психолингвистики и других наук.
БАЗОВЫЕ УРОВНИ ВОСПРИЯТИЯ
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
ДИСЦИПЛИНАРНО-ТЕРМИНОЛОГИЧЕСКИЕ ПОНЯТИЯ
Техника речи — __________________________________________________________
Постановка голоса — _____________________________________________________
Культура речи — _________________________________________________________
Ораторское мастерство — _________________________________________________
«ПИРАМИДА» ЭФФЕКТИВНОСТИ РЕЧЕВОЙ КОММУНИКАЦИИ
1. логика устной речи
1.1. логические паузы
Пауза — перерыв движения, звучания
Логическая пауза — пауза, отделяющая один речевой такт от другого. Логическая пауза группирует слова внутри речевого такта в единое целое.
1.1.1. Однородные члены предложения
Экономисты, │ финансисты │ и бухга́лтеры │ систематически проходят профессиональную переподготовку. ││ — (однородные подлежащие)
Документацию реорганизованной структуры описали │ и пе́редали в архив. ││
— (однородные сказуемые)
Руководство предприятия заботится о жизни, │ здоровье │ и досу́ге своих сотрудников. ││ — (однородные дополнения)
Новый специалист отдела — яркий │ и неординарный человек. ││
— (однородные определения)
Наша компания имеет партнёров во Франции, │ Дании, │ Германии, │ Австрии, │ Италии │ и других европейских странах. ││
— (однородные обстоятельства)
1.1.2. Обращение
Добрый вечер, │ дорогие друзья! ││
Дорогие друзья, │ добрый вечер! ││
Уважаемые коллеги, │ пройдите инструктаж по технике безопасности. ││
Пройдите инструктаж по технике безопасности, │ уважаемые коллеги. ││
Господа, │ завтра состоится отчётное собрание. ││
Завтра состоится отчётное собрание, │ господа! ││
Завтра, │ господа, │ состоится отчётное собрание! ││
Молодой человек, │ по какой причине Вы опоздали на работу? ││
По какой причине Вы опоздали на работу, │ молодой человек? ││
По какой причине Вы, │ молодой человек, │ опоздали на работу? ││