- •«Психодиагностика»
- •Основные классификации психодиагностических методик.
- •Формализованные методики
- •Малоформализованные методики
- •Психодиагностика параметров личности. Совокупность явлений, составляющих основу психодиагностического поля личности потребителя.
- •Диагностика потребителя до начала контакта с ним. Приемы изучения личности потребителя.
- •Классификация потребностей и мотивов потребителя. Диагностика потребностей, мотивов, целей потребителя.
- •Методы и методики диагностики социально-психологических показателей портрета потребителя.
- •Выделение главных психологических особенностей потребителя - партнера по общению. Поведенческая диагностика вербальных и невербальных средств общения.
- •Практические задания.
- •Социально-психологический паспорт потребителя
- •Рекомендуемая литература.
Социально-психологический паспорт потребителя
Ф.И.О., возраст, пол_________________________________________________
____________________________________________________________________
2. Место жительства (населенный пункт, улица и т.д.) ___________________ ________________________________________________________________________________________________________________________________________
3. Национальность и вероисповедание____________________________________
____________________________________________________________________
4. Категория семьи (полная, неполная)___________________________________
5.Число детей в семье (их возраст)_______________________________________
____________________________________________________________________
6. Образование:
высшее_________________________________________________________ среднее специальное_____________________________________________
среднее_________________________________________________________
9 классов и меньше_______________________________________________
7. Специальность:
гуманитарная___________________________________________________
техническая ____________________________________________________
медицинская____________________________________________________
экономическая________________________________________________ торговля, снабжение______________________________________________
сельская________________________________________________________
мастера различных профилей______________________________________
8. Место работы и должность ___________________________________________
____________________________________________________________________
9. Доход семьи (нуждается или нет)______________________________________
10. Наличие приусадебного участка, подсобного хозяйства__________________
11. Жилищные условия________________________________________________
12. Состояние здоровья членов семьи____________________________________
13. Каким образом проводите свое время? (работа, развлечения, покупки)__________
14. Чем больше интересуетесь? (семья, работа, отдых, питание, здоровье)__________
___________________________________________________________________________
15. Каким образом воспринимаете себя и окружающий мир? (ваши убеждения, касающиеся политики, бизнеса, образования, своего будущего)_____________________
___________________________________________________________________________
16. Общие сведения о себе как потребителе (ваши потребности и мотивации)__
________________________________________________________________________________________________________________________________________
17. Какими способами и с помощью, каких средств вы удовлетворяете ту или иную потребность?_____________________________________________________________
__________________________________________________________________________
18. Какие товары вы приобретаете наиболее часто?_____________________________
__________________________________________________________________________
19. Какие личностные особенности влияют на вашу мотивацию как на потребителя?__
__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
21. Что является причиной запускающей ту или иную модель вашего поведения?_____
__________________________________________________________________________
22. Какими услугами вы пользуетесь?_________________________________________
23. Приверженность к бренду (какой-либо марке, магазину или др.)________________
________________________________________________________________________
24. С какими проблемами вы сталкиваетесь при использовании товара (услуги), в каких ситуациях, как часто?__________________________________________________
__________________________________________________________________________
25. Что вы пытаетесь избежать, и какие эмоции у вас при этом возникают?__________
__________________________________________________________________________
26. Какие положения для вас наиболее близки:
• Я редко задумываюсь, когда совершаю покупки_______________________________
• Я требовательный человек__________________________________________________
• Когда у меня возникает необходимость купить одежду, я не обращаю особенного внимания на то, чтобы она была модной________________________
• Моя семья мне дороже всего на свете__________________________________
• Я готов платить больше денег за продукты, если они состоят исключительно из природных ингредиентов_________________________________________________
• Гораздо охотнее покупаю новые продукты, чем это делает большинство моих друзей и соседей________________________________________________________
• У меня очень интересная семья_______________________________________
27. К какому психологическому профилю потребителя вы себя относите?_____
____________________________________________________________________
Потребитель выбирающий. В нем отражается ключевая ценность ориентированного на потребителя общества, связанная с тем, что наличие выбора товаров и услуг является само по себе хорошей вещью. Чем больше выбор у потребителей, тем большее поле деятельности открывается для производителей и тем лучше для экономики. В таком случае роль потребителей является ключевой: они должны выбирать между предлагающимися им альтернативами.
Потребитель-коммуникатор. Покупка и потребление в целом служат осуществлению невербальной коммуникации потребителей с другими людьми и с самими собой. Это один из способов выражения своих эмоций, социального статуса и стиля жизни. Таким образом, покупка и потребление продуктов и услуг имеют дополнительное значение, помимо удовлетворения насущной потребности.
Потребитель — исследователь окружающего мира. В этой роли потребителя подчеркивается значимость покупки как акта исследования окружения, но окружения доброжелательного, тщательно разработанного, дабы обеспечить человеку во время его поисков уверенность и комфорт. Такому потребителю доставляет удовольствие совершать покупки в просторных, оборудованных кондиционерами магазинах, в которых никто не принуждает к совершению покупки, где есть удобные рестораны и туалеты.
Потребитель — исследователь себя. Исследование и уяснение для потребителя того, кем он является, какие ценности выражает товарами и услугами, которые он покупает, потребляет и дарит в качестве подарков, принято рассматривать как одну из наиболее важных исполняемых им ролей.
Потребитель-гедонист. Суть гедонизма заключается в получении удовольствия — прежде всего физического — при отсутствии чувства вины или стыда за него. Сегодня общество побуждает людей (посредством маркетинга и рекламы) быть более нетерпеливыми, алчными, не ощущающими чувства вины, жаждущими удовольствий потребителями, поскольку все возрастающее потребление воспринимается производителями как необходимое условие процветающей экономики.
Потребитель-жертва. Каждый потребитель — в той или иной степени - может оказаться жертвой манипуляции и эксплуатации со стороны производителей, продавцов и служащих их интересам создателей рекламы. Степень, в которой потребитель оказывается жертвой такого рода воздействий, может колебаться от сравнительно незначительной (переплата за товары) до смертельно опасной (производство игрушек из опасных для здоровья материалов или не прошедших надлежащей проверки лекарств). В основе всех этих явлений лежит неуважение производителя к потребителю.
Потребитель-бунтовщик. В этой роли потребитель использует продукты для выражения своего негативного отношения к ценностям общества потребления. По-видимому, любой потребитель может время от времени оказываться в этой роли, однако в наибольшей мере она распространена среди молодежи, где такие бунтарские проявления выливаются в более или менее отчетливое движение (например, выражение бунтарства среди молодежи в западной культуре служит «обезображивание» синих джинсов).
Потребитель-активист. Он сознательно и активно защищает интересы потребителей как группы перед производителями и обществом в целом. Такого рода деятельность может охватывать широкий диапазон, от проверки Ассоциацией потребителей качества продуктов до политических движений, которые используют потребительские бойкоты в качестве оружия против тирании производителей.
Потребитель-гражданин. Он осознает, как функционирует рынок, как работают производители и как влияют на их покупки и потребление маркетинг и реклама. Такой потребитель будет также осознавать поведение других потребителей и отзываться на призывы активистов, присоединяясь ко всему, где, по его мнению, забота о благе общества совпадает с его собственными личными интересами.
