
МІНІСТЕРСТВО ОСВІТИ І НАУКИ, МОЛОДІ ТА СПОРТУ УКРАЇНИ
ХАРКІВСЬКИЙ ІНСТИТУТ ФІНАНСІВ
УКРАЇНСЬКОГО ДЕРЖАВНОГО УНІВЕРСИТЕТУ
ФІНАНСІВ ТА МІЖНАРОДНОЇ ТОРГІВЛІ
Кафедра соціально-гуманітарних дисциплін
«Політологія» методичні рекомендації щодо організації самостійної позааудиторної роботи
для студентів денної і заочної форми навчання
галузі знань 0305 «Економіка та підприємництво»
напрямів підготовки 6.030503 «Міжнародна економіка»,
освітньо-кваліфікаційного рівня «Бакалавр»
Укладач: д.філос.н, проф. Панфілов О.Ю.
Розглянуто та ухвалено
на засіданні кафедри
Протокол від 26.09.2012 № 2
Харків
2012 рік
ЗМІСТ
|
2 |
|
2 |
|
6 |
|
8 |
|
9 |
1. Вступ
Мета вивчення навчальної дисципліни полягає у формуванні системи знань про предмет і методи політичної науки взагалі та української зокрема, про сутність політики як соціального явища, про зміст та напрями політичного процесу, владу, державу, демократію, політичну свідомість та культуру; чітко визначає уявлення про сутність політичного життя, політичних відносин, суб’єктів та об’єктів політики, про місце і значення політичних систем і режимів у житті держави, громадянина і громадянського суспільства в цілому; навички та уміння використовувати прикладні та наукові методи аналізу реальних політичних процесів, самовизначитись у своїй політичній участі, враховуючи внутрішньополітичні процеси українського суспільства, основні напрямки світового політичного процесу, геополітичну обстановку, місце і роль України в сучасному світі, що сприяє виховувати у студентів демократичну політичну культуру у професійній та громадській діяльності як майбутніх фахівців.
Завдання навчальної дисципліни «Політологія»:
- підготовка молодої людини до виконання ролі громадянина;
- підготовка до участі у суспільно-політичному житті (політична соціалізація студентської молоді);
- органічне поєднання політичної думки України зі світовими політичним знанням;
- подолання стереотипних уявлень про політику, як виключну арену для боротьби, протистояння, конфлікту та засвоєння громадянами України норм цивілізованої поведінки, культури політичного спілкування.
2. Методичні рекомендації щодо самостійного вивчення окремих тем дисципліни
Відповідно до навчального плану студенти 2-го курсу виконують самостійну роботу з дисципліни “Політологія”.
При виконанні самостійної роботи студенти оволодівають навичками аналізу основних політологічних проблем, формують сучасний світогляд, власну громадянську позицію, користуються категорійно-понятійним апаратом політології, джерелами та довідковими матеріалами з політології. Студенти працюють над розвитком наукового мислення та формуванням власного інтелектуального потенціалу. При виконанні самостійної роботи необхідно враховувати процеси і явища, що відбуваються у сучасному суспільстві та в світі на сучасному етапі, особливу увагу звертати на нові тенденції розвитку світової політичної думки.
Етапи виконання самостійної роботи
Пошуки та використання літературних джерел;
Важливим етапом в роботі над заданою самостійною роботою є пошук та використання необхідної літератури
Літературні джерела
рекомендована викладачем наукова і навчальна література (посібники, підручники, монографії тощо);
наукові статті, доповіді , публікації;
статистичні збірники, довідники і словники.
Основні джерела інформації:
Бібліотека, читальна зала інституту, бібліотеки міста
Обробка матеріалу та складання конспектів, доповідей, рефератів, підготовка індивідуальних завдань
При вивченні навчальної та наукової літератури необхідно робити висновки на окремих аркушах, при цьому лише з одного боку паперу, що значно полегшить процес подальшої роботи.
Зверху аркуша вказують усі вихідні дані використаної книжки чи статті (прізвище та ініціали автора, повна її назва, рік видання). В той час ці дані заносять у спеціальний перелік, який ведуть з початком роботи над вибраними джерелами. Таким чином, разом з вивченням і конспектуванням літературних джерел поступово заповнюється перелік використаної літератури. В конспекті витяг чи фразу автора беруть в лапки і вказують джерело та сторінку звідки вони узяті. На аркуші можна робити копії графічних матеріалів, які є в літературному джерелі, що конспектуються (діаграми, схеми, графіки, таблиці). І в цьому випадку необхідно вказати, звідки взято матеріал. Після обробки матеріалів та їх достатнього накопичення приступають до написання конспекту.
Конспект – короткий письмовий виклад якоїсь роботи (лекції, частини посібника, монографії, тощо). При написанні конспекту слід поділити його на окремі питання, які необхідно винести у вигляді змісту на початку конспекту.
Реферат – творча робота над рекомендованою літературою до відповідної теми.
Результат самостійної роботи перевіряється викладачем під час семінарських занять та індивідуальних консультацій. Всі питання, винесені на самостійну підготовку, виносяться на обговорення на семінарських заняттях, включаються у тестові завдання, варіанти самостійних та індивідуальних завдань та в варіанти завдань модульної контрольної роботи
МЕТОДИЧНІ РЕКОМЕНДАЦІЇ
ЩОДО САМОСТІЙНОГО ВИВЧЕННЯ ОКРЕМИХ ТЕМ ДИСЦИПЛІНИ
Тема |
Питання для самостійного вивчення |
Кількість годин |
Літературне джерело, №, стор. |
1 |
2 |
|
4 |
Тема 1. Сутність і роль політики та політології як науки у житті суспільства |
1. Основні концепції політики. 2. Структура і функції політики. 3. Політологія як наука і навчальна дисципліна. 4. Методологія, функції та завдання політології. |
2 |
[4,5,6,7,8] |
Тема 2. Політична діяльність і влада |
|
3 |
[4,5,6,7,8] |
Тема 3. Історія світової політичної думки |
5. Розвиток світової політичної думки у XІX ст. – початку XXI ст. 6. Пам’ятки політичної думки Київської держави 7. 11. Політична думка України у козацько-гетьманську добу 8. Українська політична думка ХІХ ст. та першої половини ХХ ст. |
3 |
[4,5,6,7,8] |
Тема 4. Сучасні ідейно-політичні течії |
|
3 |
[4,5,6,7,8] |
Тема 5. Політична система суспільства |
9. Значення засобів масової інформації в розвитку і функціонуванні політичної системи |
3 |
[4,5,6,7,8] |
Тема 6. Економічна і соціальна політика |
|
2 |
[4,5,6,7,8] |
Тема 7. Політика та етнонаціональні відносини |
3. Національна політика України. Національні меншини як суб’єкти політики 4. Конституція України про забезпечення самобутності національних меншин |
2 |
[4,5,6,7,8] |
Тема 8. Особистість і політика. Політичне лідерство |
|
2 |
[4,5,6,7,8] |
9. Політична культура |
|
2 |
[4,5,6,7,8] |
Тема 10. Світовий політичний процес |
1. Формування і розвиток політичної думки з проблем міжнародних відносин 2. Міжнародні відносини як цілісна система. 3. Міжнародні організації та міжнародні політичні відносини. 4. Україна в системі міжнародних відносин та її місце в сучасному геополітичному просторі. |
2 |
[4,5,6,7,8] |
Індивідуальне навчальне завдання |
10 |
|
|
Усього |
34 |
|