Тема 3 культура и личность в социологии

1. Культурные нормы: сущность, функции, типы (2 часа)

Цель: изучение сущности, функций и типов культурных норм

План:

1. Многообразие подходов к определению культуры; социальные свойства и функции культуры.

2. Основные структурные элементы культуры:

   1. Язык, типы социокультурной регуляции.

   2. Социально-исторические системы представлений о мире: миф – религия – идеология.

   3. Ценностно-нормативная регуляция социального поведения в современном обществе.

3. Понятие социокультурного процесса. Распространение культуры и закрепление культурных изменений в современном обществе.

Основные понятия: культура, социальные свойства культуры, социальные функции культуры, структурные элементы культуры, социокультурная регуляция, ценности, система ценностей, норма, ценностно-нормативная регуляция, религия как социальное явление, личностные предпочтения, ценностно-нормативный механизм социальной регуляции, социокультурный процесс, культурные изменения.

Практические задания:

Задание 1

Решите, могут ли выступать средствами социального контроля: домашнее задание, медицинская справка, паспорт, проездной билет, учёная степень, заседание правительства, телефон, часы, компьютер, телевизор, ценник на товары.

Задание 2 (задание выполняется в микрогруппе)

Приведите аргументы в защиту нижеперечисленных суждений:

• рабство – экономическая, социальная и юридическая форма закрепощения людей, граничащая с полным бесправием и крайней степенью неравенства;

• брак – институт, регулирующий отношения только супругов, а семья – институт, регулирующий ещё и отношения между родителями и детьми;

• социальная напряжённость – высокий уровень недовольства населения существующим положением дел, выражающийся в скрытой агрессивности и готовности выразить своё настроение в открытой форме;

• в основе социальной напряжённости – исходной клеточки конфликта – лежит чувство социальной неудовлетворённости, ощущение ущемления своих интересов, несправедливого ограничения доступа к социальным благам или привилегиям. Одновременно с ними возникает феномен переоценки своих сил одной из сторон;

• на язык предписаний переводится все то, что так или иначе ценится обществом;

• социальный контроль выполняет функцию консерватора в парламенте. Социальный контроль выполняет функцию милиционера на улице.

Нормы выполняют определённые функции в зависимости от того, в каком качестве они себя проявляют, – как стандарты поведения (обязанности, правила) или как ожидания поведения (реакция других людей).

Задание 3 (задание выполняется в микрогруппе)

Ниже приведены термины, которые относятся к самым разным сферам жизнедеятельности общества. Вам надо выбрать только те из них, которые так или иначе относятся к социальному контролю. Аргументируйте свой выбор:

• донос;

• довод;

• дозор;

• приказ;

• долговое отделение;

• долговое обязательство;

• досмотр;

• доверенность.

Задание 4 (задание выполняется в микрогруппе)

Разработайте программу социологического исследования по следующим направлениям (на выбор):

• роль культуры в жизни менеджера;

• культура как способ регулирования отношений в коллективе;

• культура и менталитет личности;

• деятельность людей как показатель культуры;

• влияние культуры на развитие общества;

• проблемы преемственности культуры;

• традиционная регуляция в современном обществе.