10.5. Барбизонская школа живописи

Задания:

1. Посмотреть видеофильмы, слайды, репродукции с произведениями Барбизонской школы живописи.

2. Запомнить наиболее знаменитые из них.

Жорж Мишель (1763–1843): пейзажи.

Шарль Франсуа Добиньи (1817–1878): пейзаж.

Диаз де ла Пенья (1808–1876): пейзажи.

Жюль Дюпре (1811–1889): пейзажи.

Теодор Руссо (1812–1867): пейзажи.

Требование: анализ произведений Барбизонской школы живописи.

Рекомендации:

1. Важно знать, что барбизонская школа возникла в 1830-х гг. во Франции, когда на подъеме демократического движения появилась потребность выразить свою любовь к национальному, это было одним из проявлений реалистической тенденции в искусстве в условиях кризиса академического и романтического искусства. Главным в искусстве барбизонцев стала правдивость.

2. При анализе произведений барбизонцев нельзя забывать, что на смену обобщенному образу природы пришел конкретный вид определенной местности. Возросла роль этюда. В отличие от картины, которая требовала синтеза наблюдений, этюд закреплял свежесть непосредственного контакта с природой, в нем яснее ощутимо темперамент художника и его индивидуальное видение.

3. Необходимо иметь в виду, что барбизонцы стремились к индивидуализации пейзажных мотивов, их интересовало многообразие состояний природы, света, воздуха. Одной из их задач была передача света в воздушном пространстве, на поверхности земли и воды. Их интересовало состояние воздуха в разных обстоятельствах: перед и после грозы, осенью или весной.

4. Чтобы успешнее выполнить задание, необходимо обратиться к картотеке репродукций произведений искусства (в частности, к ее разделам «Франция. XIX в.»), которая находится в методическом кабинете кафедры искусствоведения факультета.

Творчество Густава Курбе (1819–1877)

Задания:

1. Посмотреть видеофильмы, слайды, репродукции с произведениями Густава Курбе.

2. Запомнить наиболее знаменитые из них.

Автопортрет с черной собакой (1842–1877 гг. Париж. Пти-Пале).

Раненый (автопортрет) 1844 г. Париж. Лувр.

Влюбленные в деревне (1844. Лион. Музей изящных искусств).

Дробильщики камней (1849 г.)

Похороны в Орнане (1850 г. Париж. Лувр).

Веяльщицы (1854 г. Нант. Музей изобразительных искусств).

Встреча (Здравствуйте, господин Курбе. 1854 г. Монпелье. Музей Фабра.

Мастерская художника (1855 г. Париж. Лувр).

Хижина в горах (1870 г. Москва. ГМИИ).

Автопортрет в тюрьме (Автопортрет в Сент-Пеллажи. 1871–1872 гг. Орнан. Музей).

Пейзаж с мертвой лошадью (Эрмитаж).

Требование: анализ произведений Густава Курбе.

Рекомендации:

1. При анализе необходимо определить период создания произведения. Для ранних работ характерен некоторый романтизм в выборе темы, трактовке образов. Для зрелого — стремление раскрыть поэзию повседневной жизни, изображать только то, что достоверно. Для картин, написанных в ранний период, преимущественно в мастерской характерна темная палитра, для поздних, написанных под влиянием пленэрных этюдов, — более светлая и сложная.

2. Можно учесть и то, что Курбе отрицал фантазию в творчестве, отвергал любые придуманные сюжеты (так называмые «исторические», аллегорические, мифологические, библейские), стремился к объективному изображению действительности

3.Чтобы успешнее выполнить задание, необходимо обратиться к картотеке репродукций произведений искусства (в частности, к ее разделам «Европа первой половины XIX в.»), а также видеофильм Картина Курбе «Похороны в Орнане» находящимся в методическом кабинете кафедры искусствоведения факультета.