Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
1.Гистология.doc
Скачиваний:
0
Добавлен:
01.04.2025
Размер:
293.89 Кб
Скачать

МИНОБРНАУКИ РОССИИ

Федеральное государственное бюджетное образовательное

учреждение высшего профессионального образования

«Хакасский государственный университет им. Н.Ф. Катанова»

Медико-психолого-социальный институт

Кафедра морфологии и патологии

УТВЕРЖДАЮ:

Директор

медико-психолого-социального института

Е.Н.Власова ______________________

«___» ____________________ 20 ____ г.

Рабочая программа учебной дисциплины

С2.Б.8. Гистология, эмбриология, цитология

Специальность 060101 Лечебное дело

Квалификация специалиста: врач

Курс: 1-2

Форма обучения: очная

Общая трудоемкость дисциплины по ГОС ВПО: 216 часов

6 зачетных единиц

1. Рабочая программа составлена в соответствии с ФГОС ВПО по специальности

_060101 Лечебное дело______________________________________________________

утвержденного ___08.11.2010 г._______________________________________________

(дата)

2. Разработчик рабочей программы

Зав. кафедрой, доцент ­­­­­­Морфологии и патологии ________________ Данилов А.А.__

(должность) (кафедра) (подпись) (ФИО)

3. ПРИНЯТА на заседании кафедры

Морфологии и патологии_____________________________

(наименование кафедры)

____ _____ протокол № ______________________________

(дата)

Зав. кафедрой__________________________________ ___Данилов А.А._____

(подпись) (ФИО)

4. Рабочая программа СОГЛАСОВАНА с выпускающими кафедрами; СООТВЕТСТВУЕТ действующему учебному плану.

Зав. выпускающей кафедрой _________________ _____Штыгашева О.В._____

(подпись) (ФИО)

________________________________________________________________________

(дата)

5. В рабочую программу внесены изменения и дополнения на заседании кафедры _____________________________________________________________________

протокол № ____ дата __________________________

Зав. кафедрой___________________________________________________________ _____________________________________ ________________________

(подпись) (ФИО)

_______________________________________________________________________

протокол № ____ дата __________________________

Зав. кафедрой___________________________________________________________ _____________________________________ ________________________

(подпись) (ФИО)

  1. Пояснительная записка

1.1. Цели учебной дисциплины

Федеральный государственный образовательный стандарт по специальности 060101 – Лечебное дело предъявляет следующие требования к уровню подготовки выпускника: выпускник по специальности Лечебное дело с квалификацией врач

должен обладать следующими компетенциями:

а) общекультурными (ОК):

способен и готов … использовать на практике методы … естественнонаучных, медико-биологических … наук в различных видах профессиональной и социальной деятельности (ОК-1);

б) профессиональными (ПК):

- способен и готов выявлять естественнонаучную сущность проблем, возникающих в ходе профессиональной деятельности, использовать для их решения соответствующий физико-химический и математический аппарат (ПК 2)

- способен и готов к формированию системного подхода к анализу медицинской информации, опираясь на всеобъемлющие принципы доказательной медицины, основанной на поиске решений с использованием теоретических знаний и практических умений в целях совершенствования профессиональной деятельности (ПК 3);

- способен и готов проводить и интерпретировать … результаты морфологического анализа биопсийного, операционного и секционного материала… (ПК 5);

- способен и готов к работе с медико-технической аппаратурой…, владеть компьютерной техникой, получать информацию из различных источников, работать с информацией в глобальных компьютерных сетях; применять возможности современных информационных технологий для решения профессиональных задач (ПК 9);

- способен и готов использовать нормативную документацию, принятую в здравоохранении (законы РФ, технические регламенты, международные и национальные стандарты, приказы, рекомендации, терминологию, международные системы единиц (СИ), действующие международные классификации), и т.д., а также документацию для оценки качества и эффективности работы лечебно-профилактических учреждений (ПК 27);

- способен и готов изучать научно-медицинскую и парамедицинскую информацию, отечественный и зарубежный опыт по тематике исследования (ПК 31);