- •История россии и украины (1939 – н.В.)
- •Программа курса
- •Эканамiчны I ваенны патэнцыял савецкага саюза напярэдаднi другой сусветнай вайны
- •Уступленне ссср у Другую сусветную вайну
- •Пачатак Вялiкай Айчыннай вайны
- •Карэнны пералом у ходзе Вялікай Айчыннай вайны
- •Ссср у першым пасляваенным дзесяцiгоддзi
- •Савецкае грамадства ў канцы 1950-х — пачатку 1960-х гг.
- •Савецкi саюз у сярэдзiне 1960-х — пачатку 1980-х гг.
- •Культура cccр 1950—80-х гг.
- •Ссср на этапе перабудовы
- •Расiя I Украiна ў 1992—2003 гг.
- •Культура ва ўмовах сацыяльна-палiтычнай трансфармацыi грамадства
- •2. Конспект лекций Международное положение и внешняя политика ссср (1939-1941 гг.)
- •Послевоенный мир. Международные отношения и внешняя политика ссср (1945-1950 гг.)
- •Послевоенное советское общество. Восстановление страны.
- •Процессы десталинизации. Противоречия общественно-политического развития страны (1953-1964 гг.)
- •Достижения и проблемы социально-экономической политики советского государства (1953-1964 гг.)
- •Внешняя политика ссср в период «оттепели»
- •Ссср в условиях нарастания системного кризиса (1960-е – 1985 гг.)
- •Ссср в годы перестройки (1985-1991 гг.)
- •Российская Федерация на рубеже хх-ххi вв.
- •Экономическая и социальная политика
- •3. Планы семинарских занятий
- •Тема 1. Международное положение и внешняя политика ссср (1939-1941 гг.)
- •Источники
- •Исследования
- •Тема 2. Великая Отечественная война советского народа (1941–1945 гг.)
- •Темы рефератов
- •Источники
- •Исследования
- •Тема 3. Мир после войны. Международные отношения и и внешняя политика ссср (1945-1950-х гг.)
- •Источники
- •Исследования
- •Тема 4. Послевоенное советское общество. Восстановление страны (1945- начало 1950-х гг.)
- •Темы рефератов
- •Источники
- •Исследования
- •Тема 5. Советское общество в 1953-1964 гг.
- •Темы рефератов
- •Источники
- •Исследования
- •Тема 6. Ссср в условиях нарастания системного кризиса (середина 1960-1985).
- •Темы рефератов
- •Источники
- •Исследования
- •Тема 7. Международное положение и советская внешняя политика (середина 1960–1985-е гг.).
- •Источники
- •Исследования
- •Тема 8. Ссср в годы перестройки (1985-1991).
- •Темы рефератов
- •Источники
- •Исследования
- •Тема 9. Российская Федерация на рубеже XX-XXI веков (2 занятия).
- •Темы эссе:
- •4. Контролируемая самостоятельная работа (кср)
- •IX. Установите соответствие:
- •X. Установите соответствие:
- •XII. Расположите в хронологическом порядке лидеров ссср:
- •XVII. Укажите дату (месяц, год) следующих событий:
- •XVIII. Установите соответствие
- •XIX. Расположите в хронологическом порядке:
- •XX. Укажите дату (день, месяц, год) следующих событий
- •Вопросы и задания для самоконтроля
- •Тема 1.
- •Тема 2.
- •Тема 5.
- •Тема 8.
- •Тема 9.
- •Условия рейтинга
- •Контрольные вопросы к экзамену
История россии и украины (1939 – н.В.)
Учебно-методический комплекс для студентов III курса дневного отделения истфака БГУ
Рассмотрен и рекомендован к утверждению на заседании кафедры истории России (протокол № _7_ от 15 февраля 2012 г.)
Автор-составитель – доцент, кандидат исторических наук
О.В. Бригадина
МИНСК 2012
СОДЕРЖАНИЕ
Программа курса………………….……………………….3
Конспект лекций……………………………………………12
Планы семинарских занятий………………………………40
Контролируемая самостоятельная работа (КСР)……….50
Вопросы и задания для самоконтроля………………… 54
Условия рейтинга…………………………………………..69
Контрольные вопросы к экзамену………………………..70
Программа курса
РАСІЯ І УКРАІНА
З 1939 г. ДА ПАЧАТКУ ХХІ СТ.
Тыпавая вучэбная праграма
для вышэйшых навучальных устаноў па спецыяльносці
1-21 0301 «Гісторыя»
Тлумачальная запіска
Тыпавая вучэбная праграма новага пакалення па дысцыпліне «Гісторыя Расіі і Украіны» прызначана для засваення на першай ступені вышэйшай адукацыі студэнтамі, што навучаюцца па спецыяльнасці «Гісторыя» у вышэйшых навучальных установах Рэспублікі Беларусь. У ёй абноўлены змястоўны матэрыял, зроблены акцэнт на кампетэнтнасны падыход, значна пашырана самастойная праца студэнта, прадугледжана выкарыстанне сучасных інавацыйных педагагічных тэхналогій. У рамках узаемнага супрацоўніцтва выкладчыка і студэнта праграма выступае своеасаблівым «навігатарам» здабычы ведаў, інфармацыі і набыцця практыкаарыентаваных уменняў.
Вучэбная праграма дысцыпліны «Гісторыя Рассіі і Украіны» распрацавана ў адпаведнасці з наступнымі нарматыўнымі і метадычнымі дакументамі:
— Макет адукацыйнага стандарту вышэйшай адукацыі першай ступені (зацверджаны загадам Міністэрства адукацыі Рэспублікі Беларусь ад 13.06.2006 г. № 374);
— Адукацыйны стандарт «Вышэйшая адукацыя. Першая ступень. Цыкл сацыяльна-гуманітарных дысцыплін» (зацверджаны і ўведзены ў дзеянне пастановай Міністэрства адукацыі Рэспублікі Беларусь ад 01.09. 2006 № 89);
— Змены № 1 да РД РБ 02100.5 227-2006 (зацверджана і ўведзена ў дзеянне пастановай Міністэрства адукацыі Рэспублікі Беларусь ад 18 студзеня 2008 г. № 3);
— Макет тыпавой вучэбнай праграмы дысцыпліны сацыяльна- гуманітарнага цыклу вышэйшай адукацыі першай ступені (Метадычныя рэкамендацыі для распрацоўшчыкаў тыпавых вучэбных праграм, 2007 г.); Міністэрства адукацыі Рэспублікі Беларусь, 2007г.;
— Парадак распрацоўкі, зацвярджэння і рэгістрацыі вучэбных праграм для першай ступені вышэйшай адукацыі (зацверджана Міністэрствам адукацыі Рэспублікі Беларусь ад 28.12. 2007г.).
Эканамiчны I ваенны патэнцыял савецкага саюза напярэдаднi другой сусветнай вайны
Аслабленне ўзброеных сiл у вынiку масавых рэпрэсiй у адносiнах да ваенных кадраў. Новы закон аб усеагульным воiнскiм абавязку. Удасканаленне вiдаў узбраення. Рост колькасцi армii i змяненнi ў яе дыслакацыi. Памылкi I. В. Сталiна i яго асяроддзя ў ацэнцы ваенна-стратэгiчнага становiшча напярэдаднi вайны. Тэорыя «лёгкай перамогi». Прычыны непадрыхтаванасцi СССР да адбiцця германскай агрэсii. Мерапрыемствы па развiцці ваеннай прамысловасцi. Узмацненне жорсткай працоўнай дысцыплiны. Вынікі развіцця СССР у 1930-я гг.