Базы данных, информационно-справочные и поисковые системы

1. История психологии : учебная программа и планы семинарских занятий для вузов / Воронеж. гос. ун-т ; сост. О. П. Макушина. – Воронеж : ЛОП ВГУ, 2006. – 31 с. – Библиогр. в конце кажд. темы. – <URL: http://www.lib.vsu.ru/elib/texts/method/vsu/mar06010.pdff>.

2. История психологии : рабочая тетрадь по специальности 030301 (020400) – Психология. ОПД.Ф.05 / Воронеж. гос. ун-т, фак. философии и психологии, каф. психологии ; сост. О. П. Макушина. — Воронеж : ЛОП ВГУ, 2005. – 22 с. : ил., табл. – Библиогр. в конце тем. – <URL:http://www.lib.vsu.ru/elib/texts/method/vsu/jun05010.pdf>.

3. Полнотекстовая база «Университетская библиотека» – образовательный ресурс. – <UPL:http://www.biblioclub.ru>.

4. Электронный каталог Научной библиотеки Воронежского государственного университета. – (http // www.lib.vsu.ru/).

5. Социальные и гуманитарные науки. Философия и социология : Библиогр. база данных. 1981–2010 гг. / ИНИОН РАН. – М., 2011. – (CD–ROM).

Планы семинарских занятий

Тема 1. Развитие психологических представлений в античной философии (4 ч.)

Вопросы для обсуждения

1. Особенности античного мировоззрения. Анимизм и гилозоизм.

2. Психологические представления в досократовской философии (Гераклит, Демокрит, Гиппократ, Анаксагор).

3. Психологические идеи в античной философии классического периода (софисты, Сократ, Платон, Аристотель).

4. Развитие психологических представлений в эллинистический и римский периоды (эпикурейцы, стоики, скептики).

Основная литература

1. Ждан А. Н. История психологии. От античности к современности : учебник для студентов психологических факультетов университетов / А.Н. Ждан. – М. : Пед. о-во России, 2003. – С. 29–76.

2. Марцинковская Т. Д. История психологии : учебное пособие для студ. вузов, обуч. По направлению и специальности «Психология» / Т. Д. Марцинковская. – М. : Академия, 2002. – С. 24–81.

Дополнительная литература

1. Лосев А.Ф. История античной философии в конспективном изложении / А. Ф. Лосев. – М. : ЧеРо, 1991. – 190 с.

2. Петровский А. В. История психологии / А. В. Петровский, М. Г. Ярошевский. – М. : Рос. гос. гуманитар. ун-т, 1994. – С. 37–50.

3. Платон. Федон / Платон // Соч. : в 4 т. – М. : Мысль, 1993. – Т.2. – С. 7–80.

4. Рассел Б. История западной философии / Б. Рассел. – М. : Мир, 2000. – С. 19–210.

5. Соколова Е. Е. Тринадцать диалогов о психологии (Хрестоматия с комментариями по курсу «Введение в психологию») / Е. Е. Соколова. – М. : Смысл, 1995. – С. 33–83.

6. Ярошевский М. Г. История психологии : от античности до середины XX века : учеб. пособие для вузов / М. Г. Ярошевский. – М. : Изд. центр «Академия», 1997. – С. 37–85.

Тема 2. Развитие психологических идей в Средние века (2 ч.)

Вопросы для обсуждения

1. Особенности эпохи средневековья.

2. Психологические идеи средневековой Европы (Августин, Ф. Аквинский, В. Оккам, Ф. Бэкон).

3. Арабоязычная наука (Авиценна, Аверроэс, Альгазен).

Основная литература

1. Ждан А. Н. История психологии. От античности к современности : учебник для студентов психологических факультетов университетов / А.Н. Ждан. – М. : Пед. о-во России, 2003. – С. 101–132.

2. Марцинковская Т. Д. История психологии : учебное пособие для студ. вузов, обуч. По направлению и специальности «Психология» / Т. Д. Марцинковская. – М. : Академия, 2002. – С. 82–99.

Дополнительная литература

1. Петровский А. В. История психологии / А. В. Петровский, М. Г. Ярошевский. – М. : Рос. гос. гуманитар. ун-т, 1994. – С. 52–62.

2. Рассел Б. История западной философии / Б. Рассел. – М. : Мир, 2000. – С. 513–547.

3. Ярошевский М. Г. История психологии : от античности до середины XX века : учеб. пособие для вузов / М. Г. Ярошевский. – М. : Изд. центр «Академия», 1997. – С. 137–144.