Тема 24. Когнитивная психология

Предпосылки возникновения когнитивной психологии. История развития интереса к проблеме сознания. Источники когнитивного движения в ранних психологических концепциях. Психология В. Вундта. Бихевиоризм Э. Гатри, Э. Толмена. Гештальт-психология. Генетическая эпистемология Ж. Пиаже. Метафора компьютера. Изменение «духа времени» в физике.

Становление когнитивной психологии. Д. Миллер, Д. Брунер. Центр когнитивных исследований. У. Найссер. Природа познания. Роль интроспекции. Бессознательная познавательная деятельность. Познавательные процессы у животных. Когнитивная революция в психологии. Особенности и значение когнитивной психологии.

Раздел 7. Становление и тенденции развития современной отечественной психологии

Тема 25. Развитие психологии в россии в дореволюционный период

Российская психология середины XIX в., ее связь с философией. К. Д. Кавелин, И. М. Сеченов как крупнейшие предшественники русской научной психологии. Деятельность Московского университета. М. М. Троицкий. Историко-генетическая ориентация в работах А. А. Потебни.

Психология в России в начале XX в. Борьба идеалистической философии с естественнонаучным направлением. Концепция идеал-реализма Н. О. Лосского. Поиски предмета психологии. Исследования души С. Л. Франком. Становление экспериментальной психологии. Н. Я. Грот, Н. Н. Ланге. Создание и деятельность Московского Психологического общества. Создание системы подготовки психологических кадров в России. Личность и деятельность Г. И. Челпанова. Создание Психологического института. Начало педологического движения.

Тема 26. Российская психология в советский период

Особенности развития психологии в советский период.

Развитие психологии в России в 20-е гг. XX в. «Особый путь» советской психологии. Начало процесса идеологизации образования и науки. Изменение мировоззрения. Формирование советской психологии. Методологическая ориентация на марксизм. Перестройка психологии на основе марксизма. Бихевиористски ориентированные течения в психологии. Рефлекс и реакция как объяснительные принципы. Реактология К. Н. Корнилова как попытка приложения психологии к принципам марксизма. Роль И. П. Павлова, В. М. Бехтерева в развитии отечественной психологии. Герменевтика Г.Г. Шпета. Вклад Л.С. Выготского в развитие психологии. Развитие педологии. П. П. Блонский. М. Я. Басов. Развитие прикладных сфер психологии. Психотехника.

Развитие психологии в России в 30-е гг. XX в. Нейропсихология А. Р. Лурии. Вклад А. Н. Леонтьева, С. Л. Рубинштейна, Б. Г. Ананьева в развитие психологии. Первая волна репрессирования психологии. Постановление ЦК ВКП(б) от 4 июля 1936 г. Разгром педологии. Последствия расправы над педологией для психологии. Ликвидация психотехники.

Психология в 40-50-е гг. Вторая волна репрессий. Борьба с «безродным космополитизмом». Погромные выступления против С. Л. Рубинштейна. «Павловская» сессия АН и АМН СССР, ее причины и последствия для психологии.

Развитие психологии в России в 60-80-е гг. XX в. Дальнейшая разработка деятельностного подхода. Вклад Б. М. Теплова, В. Д. Небылицына, А. Запорожца, В. Н. Мясищева и др. в развитие психологии. Изолированность советской психологии от зарубежных психологических течений.