
- •110809 Механизация сельского хозяйства
- •110810 Электрификация сельского хозяйства
- •120701 Землеустройство
- •110810 Электрификация сельского хозяйства,
- •120701 Землеустройство.
- •2. Результаты освоения дисциплины, подлежащие проверке
- •3. Распределение оценивания результатов обучения по видам контроля 3
- •5. Распределение типов и количества контрольных заданий по элементам знаний и умений, контролируемых на промежуточной аттестации4.
- •6. Задания для промежуточной аттестации
- •6.1. Практическое задание
- •6.1.1. Перечень объектов контроля и оценки
- •6.1.2. Текст задания
- •Роберт Миңнуллин мин яратам сезне, чордашларым!
- •Гадел Кутуй Тапшырылмаган хатлар
- •Компьютерные технологии
- •6.2. Расчетное задание
- •6.2.1.Перечень объектов контроля и оценки
- •6.2.2. Текст задания
- •6.3. Расчетное задание
- •6.3.1. Перечень объектов контроля и оценки
- •6.3.2 Текст задания
- •6.4. Практическое задание
- •6.4.1. Перечень объектов контроля и оценки
- •6.4.2. Текст задания
- •6.5. Теоретическое задание
- •6.5.1. Перечень объектов контроля и оценки
- •6.5.2. Текст задания
- •6.5.3. Время на выполнение: 10 мин.
- •7. Шкала оценки образовательных достижений
- •8. Перечень используемых материалов, оборудования и информационных источников.
- •Министерство сельского хозяйства и продовольствия рт
- •Текст задания
- •Текст задания
- •3.Текст задания
- •Министерство сельского хозяйства и продовольствия рт гаоу спо «чистопольский сельскохозяйственный техникум»
- •Текст задания
- •3.Текст задания
- •Министерство сельского хозяйства и продовольствия рт гаоу спо «чистопольский сельскохозяйственный техникум»
- •Текст задания
- •Текст задания
- •3. Текст задания
- •Министерство сельского хозяйства и продовольствия рт гаоу спо «чистопольский сельскохозяйственный техникум»
- •Текст задания
- •Текст задания
- •3. Текст задания
- •Министерство сельского хозяйства и продовольствия рт гаоу спо «чистопольский сельскохозяйственный техникум»
- •Текст задания
- •2. Текст задания
- •3.Текст задания
- •Министерство сельского хозяйства и продовольствия рт гаоу спо «чистопольский сельскохозяйственный техникум»
- •Текст задания
- •Текст задания
- •Текст задания
- •Министерство сельского хозяйства и продовольствия рт гаоу спо «чистопольский сельскохозяйственный техникум»
- •Текст задания
- •Текст задания
- •Текст задания
- •Роберт Миңнуллин мин яратам сезне, чордашларым!
- •Министерство сельского хозяйства и продовольствия рт гаоу спо «чистопольский сельскохозяйственный техникум»
- •Текст задания
- •2. Текст задания
- •3.Текст задания
- •Министерство сельского хозяйства и продовольствия рт гаоу спо «чистопольский сельскохозяйственный техникум»
- •1.Текст задания
- •Текст задания
- •3. Текст задания
- •Министерство сельского хозяйства и продовольствия рт гаоу спо «чистопольский сельскохозяйственный техникум»
- •Текст задания
- •2. Текст задания
- •3.Текст задания
- •Министерство сельского хозяйства и продовольствия рт гаоу спо «чистопольский сельскохозяйственный техникум»
- •Текст задания
- •2. Текст задания
- •3. Текст задания
- •Министерство сельского хозяйства и продовольствия рт гаоу спо «чистопольский сельскохозяйственный техникум»
- •Текст задания
- •Текст задания
- •Текст задания
- •Министерство сельского хозяйства и продовольствия рт гаоу спо «чистопольский сельскохозяйственный техникум»
- •Текст задания
- •2. Текст задания
- •Текст задания
- •Министерство сельского хозяйства и продовольствия рт гаоу спо «чистопольский сельскохозяйственный техникум»
- •Текст задания
- •2. Текст задания
- •3. Текст задания
- •Министерство сельского хозяйства и продовольствия рт гаоу спо «чистопольский сельскохозяйственный техникум»
- •Текст задания
- •Текст задания
- •3. Текст задания
- •Министерство сельского хозяйства и продовольствия рт гаоу спо «чистопольский сельскохозяйственный техникум»
- •Текст задания
- •Текст задания
- •Текст задания
- •Министерство сельского хозяйства и продовольствия рт гаоу спо «чистопольский сельскохозяйственный техникум»
- •Текст задания
- •2. Текст задания
- •3.Текст задания
- •Министерство сельского хозяйства и продовольствия рт гаоу спо «чистопольский сельскохозяйственный техникум»
- •Текст задания
- •Текст задания
- •3. Текст задания
- •Министерство сельского хозяйства и продовольствия рт гаоу спо «чистопольский сельскохозяйственный техникум»
- •Текст задания
- •Текст задания
- •Текст задания
- •Министерство сельского хозяйства и продовольствия рт гаоу спо «чистопольский сельскохозяйственный техникум»
- •Текст задания
- •2. Текст задания
- •3.Текст задания
- •Министерство сельского хозяйства и продовольствия рт гаоу спо «чистопольский сельскохозяйственный техникум»
- •Текст задания
- •2. Текст задания
- •3.Текст задания
- •Министерство сельского хозяйства и продовольствия рт гаоу спо «чистопольский сельскохозяйственный техникум»
- •Текст задания
- •2. Текст задания
- •3.Текст задания
- •Министерство сельского хозяйства и продовольствия рт гаоу спо «чистопольский сельскохозяйственный техникум»
- •Текст задания
- •2.Текст задания
- •3.Текст задания
- •Министерство сельского хозяйства и продовольствия рт гаоу спо «чистопольский сельскохозяйственный техникум»
- •Текст задания
- •Текст задания
- •3. Текст задания
- •Министерство сельского хозяйства и продовольствия рт гаоу спо «чистопольский сельскохозяйственный техникум»
- •Текст задания
- •Текст задания
- •3.Текст задания
- •Министерство сельского хозяйства и продовольствия рт гаоу спо «чистопольский сельскохозяйственный техникум»
- •Текст задания
- •Текст задания
- •3. Текст задания
3. Текст задания
Наберите текст стихотворения
Габдулла Тукай
ТАТАРСКАЯ МОЛОДЕЖЬ
Горд я нашей молодежью: как смела и как умна! Просвещением и знаньем словно светится она. Всей душой стремясь к прогрессу, новой мудрости полны, Водолазы дна морского, — нам такие и нужны! Пусть мрачны над нами тучи,— грянет гром, дожди пойдут, И мечтанья молодежи к нам на землю упадут.
По вершинам, по долинам зашумят потоки вод. Грянут битвы за свободу! сотрясая небосвод. Пусть народ наш твердо верит всей измученной душой: Заблестят кинжалы скоро, близок день борьбы святой. И с оправою пустою пусть не носит он кольца: Настоящие алмазы — наши верные сердца!
1912
Критерии оценки
- ввод информации;
-выполнение оформления заголовка теста:
-выполнение оформления текста: Интервал – разреженный, интервал междустрочный – полуторный.
Преподаватель: А.Р. Фатхутдинова