
- •1. Определение социологии, ее объекта, предмета и метода. Социология и естественные науки
- •2. Социология в системе гуманитарных наук
- •3. Функции и структура социологического знания
- •4. Структура социологического знания, уровни знания и отрасли социологии
- •5. Социальное в предметной области социологии. Социологическая парадигма
- •6. Методы социологической науки
- •7. О. Конт – родоначальник социологии. Позитивизм в социологии
- •8. Учение г. Спенсера. Натуралистические школы в социологии
- •9. Социология марксизма. К. Маркс и ф. Энгельс о материалистическом понимании истории. Формационный подход
- •10. Понятие аномии. Концепция социального действия
- •11. Теория рационализации
- •12. Социология м. Вебера. Типы господства
- •13. Проблема легитимности власти идеального типа. Теория социальной дифференциации г. Зиммеля
- •14. Социологические теории г. Зиммеля, в. Парето. Концепция общины и общества ф. Тенниса
- •15. Теория циркуляции элит
- •16. Социология в россии: социологические традиции и направления
- •17. Доктрина панславизма н.Я. Данилевского. Социологические идеи анархистов
- •18. Марксистское направление в русской социологии. Субъективная социология в русской социологической мысли
- •19. Чикагская школа
- •20. Структурный функционализм т. Парсонса и р. Мертона
- •21. Феноменологическая социология (а. Шюц, п. Бергер, г. Гарфинкель)
- •22. Современный этап развития социологии
- •23. Понятие об обществе как о системном образовании
- •24. Структура общества и ее элементы. Основные признаки общества
- •25. Признаки общества. Дезорганизующие факторы. Гражданское общество
- •26. Понятие культура. Предмет социологии культуры. Культурные парадигмы и универсалии
- •27. Состав и структура культуры, принципы ее развития
- •28. Формы культуры. Проблемы современной культуры
- •29. Роль бытовой сферы культуры в жизни общества. Понятие личности
- •30. Формирование личности. Структура личности
- •31. Социализация личности и ее особенности
- •32. Социальные роли. Предписанные статусы и роли
- •33. Достигаемые статусы и роли. Ролевое поведение
- •34. Социальная структура общества. Социальная стратификация
- •35. Понятия социальный класс, социальная группа, социальный слои, социальный статус
- •36. Активность личности. Социальное действие. Социальная мобильность
- •37. Социальные общности. Понятие социальная группа
- •38. Социальная общность, ее особенности и принципы, классификации
- •39. Социальное взаимодействие. Дезорганизация социальных общностей
- •40. Социальные организации. Социальные институты
- •41. Предмет социологии организации, его структура и динамика
- •42. Девиации
- •43. Понятие социального контроля
- •44. Виды социального контроля. Общественное мнение как инструмент социального контроля
- •46. Социальный конфликт, его виды
- •47. Возникновение и причины конфликтной ситуации Структура конфликта:
- •48. Характеристика и острота конфликта. Этапы протекания конфликта
- •49. Социология национальных конфликтов. Этнический конфликт
- •50. Причины обострения и основные направления решений национального и территориального вопросов
- •51. Факторы, влияющие на длительность социального конфликта. Стабилизация межэтнического конфликта
- •52. Социология конфликтов в российской федерации
- •53. Причины и формы социально-экономических конфликтов в российской федерации
- •54. Социологическое исследование: его структура и методы
- •55. Структура исследования. Социологическое наблюдение. Социологический эксперимент. Анализ
- •56. Основания выборки. Методы анализа. Тестирование
- •57. Социологический опрос. Анкетирование
15. Теория циркуляции элит
В. Парето пытался при помощи социологии объяснить некоторые нелогические процессы в экономике и политике. Он представлял общество как систему, в которой происходит циркуляция элит, их интересов, дериваций и т. д. Много внимания уделял общественным элитам, считая, что именно циркуляция элит характеризует движение социальной системы и определяет ее форму.
В. Парето в основе социального развития видел циркуляцию элит. Это связано с тем, что общество представлялось исследователю как система, главными элементами которой являются осадки, интересы, деривации, социальные элиты и их циркуляция.
Под осадками он понимал те моральные, психологические, эмоциональные установки, которые влияют на поведение индивида и характеризуют иррациональность поступков. Интересы – это цели, которые преследует индивид или группа, они могут быть рациональными или под серьезным влиянием осадков. Деривации – продукт деятельности индивида, а чаще всего группы, когда иррациональное поведение пытаются представить как рациональное, ища объяснения своим действиям. Эти элементы системы зависят от социальных элит, которые сформировались входе имущественного расслоения и перераспределения власти в обществе. Именно социальные элиты являются основой существования дериваций. Согласно исследователю, элиты постоянно сменяют друг друга, приводя в движение социальную систему. Старая элита заменяется на новую происходит отмирание старых осадков и дериваций, однако появляются новые. Связано это с тем. что, выделившись из народа, новая элита все дальше от него удаляется, и приходится придумывать рациональные объяснения. Элита формирует общественные деривации. Когда они перестают удовлетворять общество, возникает новая элита. Это приводит к социальной борьбе и развитию общества.
16. Социология в россии: социологические традиции и направления
Социология в России в своем формировании прошла несколько этапов. Развитие этой науки сильно зависело от идеологии, деятели общественных движений уделяли много внимания социальным явлениям. Поэтому развитие социологии в России находилось в тесной взаимосвязи с общественными движениями, религией, массовым сознанием. Концепции которые выдвигали российские ученые, признаны остальным научным сообществом и влияли на общее развитие этой науки. История социологии в России представлена двумя течениями:
история социологии как теоретико-методологическая;
история социологии как научная дисциплина Социология в России прошла через три главных;
этапа жизни страны: дореволюционный период, советский, постсоветский, или современный российский этап. Существуют и другие точки зрения на этапы развития социологии. Первый этап – с середины XIX в. до 1918 г., второй – с начала 20-х до конца 50-х гг. XX в., третий – с начала 60-х гг. до наших дней.
Социологическая мысль в России на первом этапе находилась в тесной связи с развитием социологии на Западе. Первые исследователи социальных явлений в России испытывали влияние разных западных философских течений и социологических учений, подстраивая их под реалии России. Наряду с западными течениями в России появлялись свои идеи, что обусловило огромное разнообразие школ:
революционно-демократическая;
анархистская;
буржуазно-демократическая.
марксистская;
религиозная, или христианско-православная;
В отличие от западных ученых, которые пытались создать идеальные теории устройства общества, т. е. то, к чему надо стремиться, российские теоретики пытались изменить существующее, их социальные взгляды идеологически основывались на разных общественных движениях. Практические исследования в России получили большее распространение. Поэтому социальные взгляды в России очень тесно переплелись с общественными движениями. Это привело к тому, что социальное знание в России изначально носило идеологизированный характер, хотя на первом этапе наблюдался плюрализм самих идеологий, что способствовало бурному росту науки.
В советское время марксизм окончательно сложился как идеологическая основа, следовательно, социология и социологические исследования как несовместимые с марксистско-ленинской идеологией стали постепенно приходить в упадок. Однако надо отметить, что русская социологическая мысль развивалась, но уже в эмиграции, так как связи с эмигрантами были прерваны, влияние исследователей-эмигрантов, так же как и западных, на социологическую мысль в СССР пресекалось. После падения режима социологи обратились к богатому наследию наших соотечественников за границей.