53. Причины и формы социально-экономических конфликтов в российской федерации

В современной жизни России заметную роль играют социально-экономические конфликты, т. е. кон фликты по поводу средств жизнеобеспечения, уровня заработной платы, использования профессионального и интеллектуального потенциала, уровня цен на различные блага, по поводу реального доступа к этим благам и иным ресурсам. Социально-экономические конфликты в современной России чаще всего имеют объективную основу. Они обусловлены:

переходом хозяйства страны на рыночные отношения;

связаной с этим борьбой за перераспределение собственности между различными социальными группами населения;

обнищанием широких слоев населения;

структурной перестройкой экономики;

скрытой или открытой массовой безработицей и т. д.

Значительную роль в этих конфликтах играет и субъективный фактор: ошибки в проведении реформ, ошибки налоговой политики, бюрократизм в институтах власти и т. д.

Социальные конфликты могут протекать в форме внутриинституциональных и организационных норм и процедур: дискуссий, запросов, принятия деклараций, законов и т. п. Яркая форма выражения конфликта – различного рода массовые действия. Они реализуются в форме:

предъявления требований к власти со стороны недовольных социальных групп;

мобилизации общественного мнения в поддержку своих требований или альтернативных программ;

прямых акций социального протеста.

Массовый протест – это активная форма конфликтного поведения. Массовый протест может выражаться в различных формах: организованной и стихийной, прямой или косвенной. Он может принимать характер насилия или системы ненасильственных действий. Формы выражения массовых протестов: митинги, демонстрации, пикетирования, кампании гражданского неповиновения, забастовки. Каждая из этих форм употребляется в определенных целях.

Современная забастовка – это заранее подготовленная акция с четко сформулированными целями, предварительно обсужденными в коллективах, опирающаяся на признанных лидеров, возглавляемая органом руководства, пользующимся поддержкой прессы, какой-то части парламента и населения.

54. Социологическое исследование: его структура и методы

Методология исследования сегодня является актуальной для любой науки, так как усложняются исследуемые задачи и резко возрастает значение используемых средств. Часто модель научного исследования социологии строится на примерах точных наук.

Социологическое исследование – система логически последовательных методологических и практических (организационных) процедур, связанных между собой единой целью. Цель исследования – получить сведения о некотором изучаемом явлении или процессе. Главной цели подчиняются задачи исследования – более мелкие мишени, при решении которых сложится общая картина. Объект исследования – любой социальный процесс, явление, группа общественные отношения и др. Непременное условие – наличие в сфере исследования проблемной ситуации. При изучении тех или иных явлений опытные социологи сначала стараются найти типовое, алгоритмическое решение проблемы, и если оно не удовлетворяет желаемым результатам, то необходимо составить особый комплекс методов изучения данного явления путем комбинации базовых методов.

Основные типы социологических исследований: разведывательное (пилотажное); описательное; аналитическое.

Виды исследований: теоретические и эмпирические (практические) методы.

На каждом уровне социологического знания существует своя методика исследования.

Теоретические методы: структурно-функциональный метод. С позиции этого метода общество рассматривается как функциональная система, которая характеризуется такой функцией любой системы, как устойчивость. Эта устойчивость обеспечивается за счет воспроизводства, поддержки равновесия системы элементов. Структурно-функциональный подход позволяет установить общие, универсальные закономерности функционального действия социальных систем. В качестве системы может быть рассмотрен любой социальный институт или организация а именно – государство, партии, профсоюзы, церковь. Особенности метода: изучает вопросы, связанные с функционированием социальной структуры; сравнительный метод – исследователь исходит из соображения, что имеются определенные общие закономерности социального поведения. Он предполагает сопоставление однотипных явлений (например, разных эпох и народов) – социальной структуры, государственного устройства и т. д. Достоинства метода: он позволяет использовать опыт других стран и народов; выдвижение гипотез – предположений об особенностях или характере тех или иных явлений. Формулируется после предварительного изучения объекта гипотезы. После дополнительного исследования гипотеза либо подтверждается (и становится теорией), либо опровергается. Существуют описательные и объяснительные виды гипотез.

При проведении социологических исследований необходимо составить план или программу основных методов сбора информации.