Виконання роботи та опрацювання результатів вимірювань

1. Скласти схему згідно з рис. 3а. Записати в табл. 1 значення індуктивності, активного опору котушки і опору міліамперметра.

2. Після перевірки схеми викладачем і його дозволу увімкнути джерело струму в мережу.

3. Виміряти напругу і силу струму при певному положенні реостата. Результати записати в табл. 1.

Таблиця 1

L= Гн		RL= Ом		RмА= Ом
№ пор.	U0, B		I0, мА		ZRL=U0/I0, Ом
1.
2.
3.
4.
5.
середні

Похибка:________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

4. Змінити положення реостата і знову виміряти напругу і силу струму. Результати записати в табл. 1. Повторити вимірювання.

5. Скласти схему згідно з рис. 5а. Записати в табл. 2 значення ємності конденсатора і опору міліамперметра.

6. Після перевірки схеми викладачем і його дозволу увімкнути джерело струму в мережу.

7. Виміряти напругу і силу струму при певному положенні реостата. Результати записати в табл. 2.

Таблиця 2

С= мкФ			RмА= Ом
№ пор.	U0, B	I0, мА		ZRС=U0/I0, Ом
1.
2.
3.
4.
5.
середні

Похибка:________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

8. Змінити положення реостата і знову виміряти напругу і силу струму. Результати записати в табл. 2. Повторити вимірювання.

9. Скласти схему згідно з рис. 7а. Записати в табл. 3 значення індуктивності котушки, активного опору котушки, ємності конденсатора і опору міліамперметра.

10. Після перевірки схеми викладачем і його дозволу увімкнути джерело струму в мережу.

11. Виміряти напругу і силу струму при певному положенні реостата. Результати записати в табл. 3.

12. Змінити положення реостата і знову виміряти напругу і силу струму. Результати записати в табл. 3.

Таблиця 3

L= Гн		RL= Ом		С= мкФ		RмА= Ом
№ пор.	U0, B		I0, мА		ZRLС=U0/I0, Ом
1.
2.
3.
4.
5.
середні

Похибка:________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

13. Розрахувати відношення U/I=Z для кожного вимірювання. Результати записати в табл. 1, 2, 3. Упевнитися в правильності закону Ома для розглянутих кіл.

14. Розрахувати середні значення Z [8], використовуючи результати, одержані у попередньому пункті. Записати їх в окремому рядку.

15. Розрахувати значення Z за формулами (1), (10), (15), (23).

16. Порівняти теоретичні і експериментальні значення Z.

17. Розрахувати зсув фаз  для кожного кола згідно з формулами (6), (13), (20).

18. Побудувати векторні діаграми для правих частин кіл, зображених на рис. 3, 5, 7.

19. Розрахувати за формулою (25) резонансну частоту контуру, складеного з послідовно увімкнених конденсатора і котушки, що використовуються у цій лабораторній роботі.

20. За формулою (24) розрахувати силу струму, яка була б у колі, зображеному у правій частині рис. 7а, якби частота зовнішнього генератора дорівнювала б резонансній частоті кола. Підрахувати, у скільки разів вона більша за силу струму при частоті 50 Гц (формула (21).

21. Зробити висновки.

______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________