
- •Тема 1. Основные понятия и предмет философии
- •Тема 2.Предпосылки философии в Древнем мире (Китай и Индия)
- •Задание 9. Выберите один правильный ответ
- •Тема 3.Становление философии в Древней Греции.
- •4.»Худшее–это большинство», так говорил о рабовладельческой демократии:
- •18.Главный принцип античного философского мировоззрения – это:
- •Тема 4. Средневековая философия: патристика и схоластика.
- •8.Для человека средневековой культуры на первом месте стоят ценности:
- •5.Философия Возрождения. Философия Нового времени.
- •12.Выдающимся представителем немецкого реформационного движения является:
- •22.Отличительной чертой эпохи Возрождения является:
- •24.Гуманистический характер носит мировоззрение эпохи:
- •Эталоны ответов.
- •9.Ф.Бэкон является родоначальником европейского:
- •10.Главная проблема философии хуi века:
- •11.По мысли Декарта материя и духовная субстанция:
- •12.Философия Декарта сыграла значительную роль в становлении:
- •Задание 8.Выберите правильный ответ
- •1.Современная западная философия возникла в результате общего культурно-экономического развития общества, а также в противовес рационализму классической философии:
- •2.Первичным источником жизненной активности ф. Ницше считал сексуальный инстинкт, «либидо»:
- •4.Внутри философии жизни сложилось два направления: атеистическое и религиозное:
- •3.Формула о.Конта «Знать, чтобы предвидеть, и предвидеть, чтобы…»:
- •8.В психоанализе среди скрытых основ души человека нет инстинкта:
- •10.Возникновению философии иррационализма способствовали:
- •17.Проблема человека так актуальна в наши дни потому, что:
- •21.Известна формула о.Конта «Знать, чтобы предвидеть, и предвидеть, чтобы…»:
- •9.Центральной фигурой во всей русской религиозной философии является:
- •Раздел 2.
- •Тема 2.1.Методы философии и ее внутреннее строение
- •Тема 2.2. Учение о бытии и теория познания
- •Категория материи и ее роль в философии
- •Задание 3.Ответьте на вопросы.
- •6.Количество и качество существуют в непрерывном:
- •7.Способ существования материи – это:
- •20.Общими свойствами пространства и времени является:
- •Задание 2.Объясните и сравните
- •10.Установите соотношение между стадиями познания и формами познания:
- •Задание 11.Выберите один правильный ответ
- •1.Познание в современной философии преимущественно рассматривается как:
- •13.Достоверное знание, независимое от пристрастий и интересов людей, - это:
- •14.Учение, которое отрицает или ограничивает возможность познания мира:
- •Тема 2.3. Этика и социальная философия
- •1.Ответьте на вопросы.
- •2.Соотнесите концепции исторического развития и исторические типы философии.
- •4.Раскройте смысл данного тезиса ф. Энгельса
- •5.Ответьте на вопросы
- •6.Найдите правильное соотношение:
- •6.Цивилизация – это
- •Тема 2.4. Место философии в духовной культуре и ее значение
- •1.Заполните таблицу
- •2.Ответьте на вопросы.
- •3.Установите соответствие между концепциями и их сущностью.
- •4.Охарактеризуйте следующие личности
- •5.Выберите один правильный ответ
- •1.Тезис «Существование человека предшествует его сущности» доказывал
- •5.Раздел философии, в котором изучается проблема человека, называется
- •6.С точки зрения Гегеля, человеческая свобода имеет своей предпосылкой
- •2.Попробуйте ответить
- •3.Вставьте пропущенные слова
- •4.Объясните следующие идеи и тексты
- •5.Объясните
- •6.Сравните
- •7.Проанализируйте текст Головной мозг
- •8.Выберите один правильный ответ
- •1.Сознание рассматривается как свойство высокоорганизованной материи
- •5.Что появилось у человека раньше – мышление или язык
- •6.Всеобщее свойство материи, которое заключается в воспроизведении признаков, свойств и отношений отражаемого объекта – это
- •7.Каждый национальный язык является уникальным, поскольку он
- •9.Исследование бессознательного связано с именем
Раздел 2.
Тема 2.1.Методы философии и ее внутреннее строение
Задание1. Запишите этапы развития философии.
Задание 2.Заполните таблицу. Охарактеризуйте основные картины мира: философская (Античность), религиозная (Средневековье), научная (Новое время, ХХ век).
Вопросы для самопроверки |
Философская картина мира |
Религиозная картина мира |
Научная картина мира |
1.Представления о мире и природе 2.Представления об обществе 3.Представления о человеке |
|
|
|
Задание 3.Охарактеризуйте методы философии: формально-логический, диалектический, прагматический, системный и др.
Задание 4 Покажите строение философии и ее основные направления.
Тема 2.2. Учение о бытии и теория познания
Задание 1. Дайте определение следующим понятиям (по вариантам).
1.Бытие, догматизм, субстанция, вакцинация, термины.
2.Онтология, схоластика, пункция, понятия, вещество.
3.Ортодоксия, аскетизм, инъекция, категории, поле.
Задание 2.Ответьте на вопросы.
1.Какое определение понятия «бытие» вы считаете правильным?
Бытие – это.... а) вселенная б) материя в) природа и общество
г) вся совокупная объективная и субъективная реальность д) окружающая нас действительность
2. Что такое небытие? Существует ли оно? Если небытие – это то, чего нет, что не существует, то если оно есть, существует – значит является бытием.
Древнегреческий философ Парменид, создатель учения о бытии в этой связи утверждал: «Ведь никогда не докажут, что то, чего нет, существует» Тем не менее в истории философии неоднократно предпринимались попытки найти аргументы, подтверждающие существование небытия. Что вы думаете по этому поводу?
3. Соотнесите данные трактовки бытия с историко – философскими традициями: элеатов, брахманизма, даосизма, атомистов –
а) безымянное и обладающее именем; бестелесное невидимое; неопределенное, лишенное формы; «врата рождения», корень земли и неба; следующее естественности, но подчиняющее небо, землю и человека
б) пустота; наличие бесконечного числа неделимых частиц; все они разнообразны по величине и форме; кружась в вихре, частицы образуют огонь, воду, воздух и землю; движение частиц подчинено необходимости
в) единое под разными именами; ни сущее, ни не-сущее; существовавшее до мироздания и богов; порождающее и поглощающее все видимые вещи и явления;
г) неподвижное, бесконечное, неделимое; постоянно пребывающее; только сущее; сплошное, наполненное, отсутствие небытия
4. Какому философу – Гегелю, Марксу, Платону, Плотину – какая трактовка бытия принадлежит?
а) бытие природы в действительности – небытие, «иное»; подлинное бытие не имеет возникновения (начала), оно вечно возникающее; постигается с помощью размышления
б) бытие – объективная реальность, не зависимая от сознания человека; оно материально, к его различным сферам относятся – неорганическая и органическая природа, биосфера и т.д; оно включает в себя общественное бытие
в) бытие является вечным саморазвитием и самодвижением абсолютной идеи; инобытие идеи – природа; понятие есть истина бытия
г) бытие – это Единое, которое есть все и ничто; оно – потенция всех вещей; будучи выше жизни, оно является ее причиной, оно эманирует, порождая все; оно – прекраснейшее, совершенное
5. Какому философу – Ф.Аквинскому, А.Августину, Д.Беркли, Ж.П.Сартру – какое определение принадлежит?
а) бытие есть сущность и существование человека; при этом сущность человека предшествует его существованию; человек есть то, что сам из себя делает; при этом он осужден быть свободным
б) Бог и только Он есть истинно существующее; неизменно пребывающее, все порождающее, источник всякого бытия
в) быть – это быть воспринимаемым через посредство чувств; ощущение и объект восприятия – одно и то же
г) Бог есть предельно совершенная форма бытия, подлинность, благородство, истинность
6. Онтология как раздел философского знания – наука о всеобщем, в истории философии не называлась а) первая философия б) метафизика в) объективная логика г) эпистемология
Задание 3.Сравните следующие понятия:
а) бытие – небытие б) существование – сущность
в) объективная реальность – субъективная реальность
Задание 4.Выберите правильный ответ
1.Бытие объективного мира охватывает:
а) микромир; б) макромир; в) мегамир; г) мир сознания.
2.Специфика человеческого бытия состоит в том, что оно осуществляется не только в мире природы, но и в обществе:
а) да; б) нет.
Движение – абсолютно, а покой – относителен:
а) да; б) нет.
3.Обособившаяся от природы часть бытия: а) субъективное бытие; б) общество; в) вселенная.
Задание 5.Найдите правильное соотношение:
|
|
1. Бытие природы 2. Бытие человека 3. Бытие общества 4. Субъективное бытие 5. Трансцендентное |
а) биосоциальное бытие б) физический мир, материя в) сверхъестественное г) духовный мир д) социальное бытие |