Методичні рекомендації з підготовки до практичних та семінарських занять

з курсу «Країнознавство (Європа)»

для студентів факультету міжнародних відносин

спеціальність 6.03.0400 «країнознавство»

освітньо-кваліфікаційного рівня «бакалавр»

Країнозна́вство — це наукова дисципліна, яка досліджує політичну, економічну, соціальну, культурну сфери життєдіяльності суспільства, світу в цілому та окремих держав зокрема. Вивчення даної дисципліни набуває особливої актуальності в сучасних умовах розвитку світу. Адже дедалі частіше професійна діяльність працівників різних галузей господарства виходить за межі конкретної держави, що зумовлено активним розвитком сучасних процесів глобалізації.

Мета курсу – сформувати у студентів цілісний просторово-часовий погляд на сучасні соціально-економічні і політичні процеси в різних країнах і регіонах світу, надати чіткі знання та навики складання їх комплексної суспільно-географічної характеристики.

Для досягнення поставленої мети студенти повинні повністю виконати вимоги навчальної програми, в тому числі засвоїти матеріали семінарських занять та виконати практичні роботи.

При підготовці до семінарських занять студент має використовувати підручник, географічний атлас, електронні ресурси та статистичні довідники. Для більш змістовної та чіткої відповіді варто скласти план та тези доповіді, де коротко розкрити суть основних пунктів плану доповіді та зібрати основні статистичні дані. Відповідь варто розпочинати з актуальності поставлених проблем, а закінчувати короткими висновками та перспективами її вирішення.

Практичні роботи студенти повинні виконувати самостійно за допомогою вказаного в завданнях до кожної роботи обладнання. Важливим при підготовці практичної роботи є правильне оформлення контурних карт.

Всі написи і позначення на контурній карті виконуються друкованим шрифтом та гелевою ручкою, кольори наносяться акуратно без розводів, кожен елемент зафарбовується повністю.

Перш ніж приступати до оформлення контурної карти варто зазначити її назву (заголовок), яка відображає суть роботи.

Далі, за допомогою червоної гелевої ручки, позначити кордони країни або регіону (внутрішні кордони позначаються чорним кольором за допомогою різних типів ліній, проте кожен тип лінії повинен відповідати конкретному типу кордонів).

Наступним кроком є нанесення столиці, яке здійснюється теж червоним кольором.

Гідрографія позначається синім кольором та курсивним шрифтом. Річки підписують за напрямом течії.

Економічні центри позначають у вигляді пунсонів. Причому величина пунсону повинна відповідати кількості населення даного центру (обов’язково у легенді карти має бути розшифровка, тобто вказано яка величина пунсону відповідай якій кількості населення).

Галузі спеціалізації позначаються як пропорційна частина пунсону, при чому в легенді карти також має бути відображено принцип (статистичні показники) за яким студент відображає рівень розвитку тієї чи іншої галузі спеціалізації центру.

Кожна галузь спеціалізації позначається іншим кольором, що теж вказується у легенді, тобто який колір якій галузі відповідає.

За схожим принципом позначаються зони спеціалізації сільського господарства. Кожна така зона має мати чіткі межі, а колір, яким вона позначена повинен відображатися у легенді карти.

Підписувати об’єкти можна друкованим шрифтом безпосередньо на карті або позначати їх на карті цифрами, а уже в легенді карти відобразити яка цифра якому об’єкту відповідає. Усі позначення на карті не мають накладатися.

Підготовка до семінарських та практичних занять має здійснюватись послідовно, згідно поданого нижче плану.

Перелік тем семінарських та практичних занять Змістовний модуль 1 Країнознавча характеристика країн Північно-Західної та Південної Європи

Тема 1: Країнознавча характеристика Великобританії

Питання для обговорення:

1. Економіко- та політико-географічне положення Великобританії.

2. Історичні особливості формування території країни.

3. Природно-ресурсний потенціал країни.

4. Особливості демографічної ситуації та розміщення населення.

5. Галузева характеристика господарства Великобританії.

6. Зовнішньоекономічна та зовнішньополітична діяльність держави.

Практична робота № 1

ТЕМА: Суспільно-географічні особливості розвитку Великобританії

Мета: Дослідити та вивчити основні суспільно-географічні особливості розвитку Великобританії.

Обладнання: контурна карта Великобританії, навчальний атлас, довідкова та навчально-методична література, електронні ресурси.

ЗАВДАННЯ:

1. На контурну карту Великобританії нанести:

А. Географічні межі адміністративно-політичних частин (Англія, Шотландія, Уельс, Північна Ірландія);

Б. Основні економічні центри та зазначити основні галузі їх спеціалізації (Лондон, Бермінгем, Брістоль, Шеффілд, Оксфорд, Кембрідж, Гулль, Ліверпуль, Престон, Манчестер, Сандерленд, Едінбург, Глазго, Абердін, Белфаст);

В. Порти (Лондон, Портсмут, Дувр, Едінбург, Ліверпуль, Порт-Толбот, Белфаст);

2. Використовуючи статистичні джерела та навчально-довідкову літературу, письмово дати відповідь на наступні запитання:

А. Які зони спеціалізації сільського господарства характерні для Великобританії. Яким чином природні умови і ресурси визначають їх утворення і розвиток?

Б. Які основні чинники впливають на територіальну організацію промисловості (вказати чинники розміщення промислових центрів, які перераховані у завданні 1, пункті Б).

В. Вказати основні експорт і імпорт партнери Великобританії та зазначити частку експорту та імпорту, яка на них припадає, а також основні статті експорту та імпорту.

Тема 2: Країнознача характеристика Німеччини

Питання для обговорення:

1. Економіко- і політико-географічне положення Німеччини.

2. Як змінилася внутрішньо-економічна та політична ситуація після об’єднання країни. Історія об’єднання Німеччини.

3. Демографічна ситуація.

4. Природно-ресурсний потенціал території країни.

5. Галузева характеристика Господарства.

6. Зовнішньоекономічна діяльність Німеччини.

7. Роль ФРН у сучасних економічних і політичних процесах ЄС.

Практична робота № 2

ТЕМА: Історико-політичні особливості ФРН

Мета: Визначити основні історико-політичні особливості ФРН.

Обладнання: контурна карта Німеччини, навчальний атлас, довідкова та навчально-методична література, електронні ресурси.

ЗАВДАННЯ:

1. На контурну карту Німеччини нанести та вміти показати межі земель та вказати їх столиці (Баден-Вюртемберг – Штутгарт; Баварія – Мюнхен; Берлін – Берлін; Бранденбург – Потсдам; Бремен – Бремен; Гамбург – Гамбург; Гессен – Вісбаден; Мекленбург-Передня Померанія – Шверін; Нижня Саксонія – Ганновер; Північна Рейн-Вестфалія – Дюссельдорф; Рейнланд-Пфальц – Майнц; Саар – Саарбрюкен; Вільна держава Саксонія – Дрезден; Саксонія –Ангальт – Магдебург; Тюрінгія – Ерфрут; Шлезвіг-Гольштайн – Кіль).

2. Використовуючи навчально-довідкову літературу та електронні ресурси, письмово дати відповідь на наступні запитання:

А. Які причини вступу Німеччнини у Першу світову війну; які економічні та політичні наслідки даної війни були характерні для Німеччини.

Б. Німеччина у Другій світовій війні, наслідки цієї війни для країни.

В. Роль ФРН у формуванні і розвитку зовнішньоекономічної та зовнішньополітичної діяльності ЄС.