
- •Інструкції
- •Підготувала
- •Інструкція
- •Лабораторна робота перевірка закону послідовного сполучення
- •Виконання роботи
- •Завдання
- •Контрольні запитання
- •Проведення обчислень:
- •Висновок
- •Лабораторна робота
- •Дослідне підтвердження закону бойля-маріотта
- •Короткі теоретичні відомості
- •Контрольні запитання
- •Проведення обчислень: лабораторна робота
- •Завдання
- •Контрольні запитання
- •Проведення обчислень: лабораторна робота Вимірювання розмірів малих частинок
- •Методичні вказівки
- •Завдання
- •Проведення обчислень:
- •Висновок
- •Лабораторна робота
- •Перевірка закону паралельного сполучення
- •В иконання роботи
- •Завдання
- •Контрольні запитання
- •Проведення обчислень:
- •Висновок
- •Лабораторна робота
- •Визначення довжини світлової хвилі
- •Виконання роботи
- •Контрольні запитання
- •Висновок Лабораторна робота Визначення показника заломлення скла
- •Виконання роботи:
- •Завдання
- •Визначення головної фокусної відстані та оптичної сили лінзи
- •Виконання роботи
- •Додаткове завдання
- •Контрольні запитання
- •Теоретичні відомості
- •Виконання роботи
- •Проведення розрахунків Характеристики вимірювальних приладів
- •Деякі формули для обчислення похибок
- •Обчислення похибок
- •Метод верхньої та нижньої границь (вг та нг)
- •Виконання обрахунків
- •При роботі з наближеними числами
вищий навчальний комунальний заклад
“Дубенський медичний коледж”
рівненської обласної ради
Інструкції
для лабораторних робіт
з фізики
для студентів І курсів
відділення «Лікувальна справа»
________________________________________________________________________________________________
Підготувала
викладач фізики
Юрова О.І.
Дубно - 2013
Інструкція
з техніки безпеки
1. Будьте уважні і дисципліновані, неухильно виконуйте вказівки викладача.
2. Не починайте виконання лабораторної роботи без дозволу викладача.
3. Розташовуйте прилади, обладнання на робочому місці таким чином, щоб запобігти їх падінню.
4. Перед виконанням лабораторної роботи потрібно уважно вивчити її зміст та хід виконання.
5. Для попередженні падіння при проведенні дослідів скляні прилади обережно використовуйте з метою запобігання руйнації.
6. При проведенні дослідів не допускайте надмірних навантажень на амперметр та вольтметр.
7. При роботі з термометрами запобігайте пошкодженню і руйнації.
При складанні електричного кола використовуйте провідники з міцною ізоляцією.
8. Джерела електричного струму підключайте в останню чергу .
9. Не доторкайтесь до підключених до напруги елементів електричного кола, в яких відсутня ізоляція.
10. Не допускайте перез'єднання дротів в електричному колі і зміну запобіжників до відключення джерела живлення.
11. користуйтеся інструментами з ізольованими ручками.
12. Слідкуйте за тим, щоб під час роботи випадково не торкнутися обертових частин електричних машин.
13. Не доторкайтеся до корпусів стаціонарного електрообладнання, до клем відключених конденсаторів.
14. По закінченню роботи вимкніть джерело живлення, після чого розберіть електричне коло.
15. Не залишайте своє робоче місце без дозволу викладача.
16. Виявивши пошкодження електричних приладів, які знаходяться під напругою, негайно вимкніть джерело живлення та повідомте про це викладача або лаборанта.
17. Для приєднання приладів до електромережі використовуйте тільки штепсельні з'єднання, при ремонті та роботі електричних приладів користуйтеся розетками, гніздами, зажимами, вимикачами з не виступаючими контактними поверхнями.
Викладач _______________ Студент ___________________
Лабораторна робота перевірка закону послідовного сполучення
Мета: навчитись сполучати провідники послідовно, визначати їх опір та перевірити залежність опору і напруги.
Обладнання: джерело електричної енергії, амперметр, вольтметр, опори, вимикач, з’єднувальні проводи, лампочки.
Виконання роботи
С
Після того, як викладач перевірить правильність складеної схеми, можна приступати до роботи.
Увімкнути ключ і при певному положенні повзунка реостата (щоб струм не перевищував 1,5 А) визначити струм у кожному з провідників. Далі, торкаючись вільними кінцями (+,-) вольтметра до кінців опорів виміряти в них напругу. Записати покази. Після того, змінити повзунок реостата і знову провести виміри. Результати вимірювань та обчислень записати в таблицю:
№ досліду |
I |
R |
U |
U1 |
U2 |
U3 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|