- •Тема: Биоэлектрические явления в мембранах клеток. Потенциал покоя, потенциал действия. Вопросы для подготовки к занятию:
- •Задание для самостоятельной работы
- •Протокол
- •Вопросы для подготовки к занятию:
- •Задание для самостоятельной работы
- •Тема: Физиология скелетных и гладких мышц Вопросы для подготовки к занятию:
- •Задание для самостоятельной работы
- •Протокол
- •Тема: сенсорные функции цнс Вопросы для подготовки к занятию:
- •Протокол.
- •Тема: анализаторы Вопросы для подготовки к занятию:
- •Протокол
- •Тема: вегетативная нервная система Вопросы для подготовки к занятию:
- •Задание для самостоятельной работы:
- •Нормальная физиология человека под ред. Ткаченко б.И. Медицина 2005.
- •Лекции по нормальной физиологии.
- •Физиология человека (compendium) , под ред. Б.И.Ткаченко, гэотар-Медиа 2009. Протокол
- •Тема: Механизмы эндокринной регуляции функций организма Вопросы для подготовки к занятию:
- •Задание для самостоятельной работы:
- •1. Нормальная физиология человека под ред. Ткаченко б.И. Медицина 2005.
- •2. Лекции по нормальной физиологии.
- •3. Физиология человека (compendium) , под ред. Б.И.Ткаченко, гэотар-Медиа 2009. Тема: Форменные элементы крови. Физико-химические свойства крови Вопросы для подготовки к занятию:
- •Задание для самостоятельной работы.
- •1. Нормальная физиология человека под ред. Ткаченко б.И. Медицина 2005.
- •2. Лекции по нормальной физиологии.
- •3. Физиология человека (compendium) , под ред. Б.И.Ткаченко, гэотар-Медиа 2009. Протокол Работа 1. Подсчет эритроцитов.
- •Тема: свертывание крови Вопросы для подготовки к занятию:
- •Задание для самостоятельной работы
- •1.Нормальная физиология человека под ред. Ткаченко б.И. Медицина 2005.
- •2. Лекции по нормальной физиологии.
- •3.Физиология человека (compendium) , под ред. Б.И.Ткаченко, гэотар-Медиа 2009. Протокол
Задание для самостоятельной работы
1. Изобразите схематично рефлекторную дугу и ее взаимодействие с тормозными нейронами (пост- и пресинаптическое торможение).
2. Нарисуйте схему взаимодействия нейронов, приводящего к: а) дивергенции и иррадиации возбуждения; б) конвергенции и концентрации возбуждения.
3. Приведите примеры нервных центров, имеющих реципрокные взаимоотношения и отношения субординации.
4. Приведите примеры физиологических доминант в ЦНС.
Тема: Физиология скелетных и гладких мышц Вопросы для подготовки к занятию:
1.Морфо-функциональные характеристики скелетной мышцы: саркомер, саркоплазматический ретикулум, сократительные и регуляторные белки.
2. Механизм электромеханического сопряжения, теория скольжения: роль ионов кальция, регуляторных белков, сократительных белков, головок миозина и АТФ.
3. Режимы сокращения изолированных скелетных мышц: одиночное сокращение, зубчатый и гладкий тетанус.
4. Типы мышечного сокращения: изотоническое, изометрическое и ауксотоническое.
5. Характеристика быстрых и медленных двигательных единиц.
6. Физиологические особенности и функции гладких мышц.
Задание для самостоятельной работы
1. Зарисуйте схематично соотношение между раздражением, возбуждением и сокращением скелетной мышцы при:
а) действии одиночного стимула;
б) при действии серии стимулов различной частоты.
3. Изобразите схематично взаимоотношения систем возбуждения, сокращения и ЭМС в мышечном волокне.
4. Изобразите схематично расположение сократительных протофибрилл в саркомере скелетного мышечного волокна при сокращении и расслаблении мышцы.
Рекомендуемая литература:
Нормальная физиология человека под ред. Ткаченко Б.И. Медицина 2005.
Лекции по нормальной физиологии.
Физиология человека (COMPENDIUM) , под ред. Б.И.Ткаченко, ГЭОТАР-Медиа 2009.
Лекции по физиологии ЦНС. Медицинский вестник, №6, 2000
Протокол
Работа 1. Электромиография.
Цель работы: познакомиться с методом электромиографии.
Ход работы:
В проекции двуглавой мышцы на кожу плеча испытуемого накладываются два пластинчатых электрода на расстоянии 3—5 см друг от друга. Заземляющий электрод накладывается на правую голень. Периодически напрягая с разной степенью мышцы записать электромиограмму на электрокардиографе (1 отведение). Отметить зависимость между силой напряжения мышцы и амплитудой внеклеточно-отводимых ПД.
Результаты: зарисовать ЭМГ.
Выводы:
Тема: сенсорные функции цнс Вопросы для подготовки к занятию:
Классификация рецепторов по виду адекватного раздражителя, по источнику стимула, по способу преобразования энергии стимула, по модальности.
Рецепторный и генераторный потенциалы.
Кодирование сенсорной информации на уровне рецепторов.
Специфические и неспецифическая сенсорные системы: структура и роль.
Функции ретикулярной формации и таламуса.
Соматосенсорная кора, топографическое картирование, понятие о кортикальных колонках.
Рекомендуемая литература:
Нормальная физиология человека под ред. Ткаченко Б.И. Медицина 2005.
Лекции по нормальной физиологии.
Физиология человека (COMPENDIUM) , под ред. Б.И.Ткаченко, ГЭОТАР-Медиа 2009.
Лекции по физиологии ЦНС. Медицинский вестник, №6, 2000
