
- •Доистория западноевропейской этнологии. Накопление этнографических знаний.
- •Средние века
- •Этнография в новое время
- •Мифологическая школа.
- •Становление этнографии как науки (середина XIX в.). Классическое эволюционистское направление в этнографии
- •Идейные корни.
- •Адольф Бастиан
- •Теодор Вайц
- •Джон Фергюссон МакЛеннан
- •Джон Леббок
- •Эдуард Тэйлор
- •Шарль Летурно
- •Юлиус Липперт
- •Этнография в конце XIX и в начале XX века
- •Эдуард Вестермарк
- •Генрих Шурц.
- •Феликс Шомло
- •Джемс Фрэзер
- •Диффузионистское направление
- •Ратцель
- •«Культурная морфология» Фробениуса
- •Учение о «культурных кругах» Фрица Гребнера.
- •«Венская школа» в.Шмидта и теория «прамонотеизма».
- •Английский диффузионизм: Риверс.
- •«Панегиптизм»: Эллиот-Смит и Перри
- •Общая оценка диффузионизма
- •Биологизм в этнографии
- •Ранние проявления расизма
- •«Социальный дарвинизм»
- •Отто Аммон и Ваше де Ляпуж
- •Людвиг Вольтман
- •Фрейд и этнография
- •Психоанализ в этнографии
- •Последователи Фрейда
- •«Социологическое» течение. Эмиль Дюркгейм
- •Оценка социологического метода Дюркгейма
- •«Социологическая школа» в этнологии.
- •Функционализм. Бронислав Малиновский
- •Главные положения функционализма
- •Альфред Реджинальд Радклифф-Браун
- •Франц Боас и этнология в Западной Европе
- •Основные идеи Боаса
- •Вклад Боаса в науку.
- •Этнологии в Западной Европе во второй половине XX века.
- •Мелвилл Херсковиц (1895—1963).
- •Западная Европа. Структурализм
- •Английский структурализм. Эдуард Эванс-Притчард
- •Французский структурализм: Леви-Стросс
- •Диффузионизм. Венская школа
- •«Культурная морфология». Иенсен
- •Родиноведческая этнография в Западной Европе в хх веке
- •Фрг, Австрия
- •Скандинавские страны. Финляндия
- •Франция
- •Другие страны Западной Европы
- •История российской этнографии Западной Европы Накопление этнографических знаний в средние века и новое время Этнографический материал в «Повести временных лет»
- •«Космографии» и этнографические знания о зарубежных странах.
- •Популяризация этнографических знаний. «Месяцесловы», словари, журналы
- •Часть 1-я: «Об астрономии гренландских жителей», «Краткое описание обрядов, при перерождении Кутухты примененных», «о великой Татарии» (из сочинения Жербильона).
- •Кругосветные экспедиции начала XIX в.
- •Путешествия в зарубежную Европу
- •Изучение зарубежных славян
- •Этнографический материал о народах Западной Европы в журналах.
- •Роль декабристов в развитии этнографии.
- •Основание Русского географического общества. Российская этнография в середине хiх – начале хх века.
- •Путешествия в зарубежные страны
- •Первые теоретические построения в области этнографии. Взгляды Бэра и Надеждина
- •Взгляды Кавелина
- •Мифологическая школа
- •Изучение народных верований и народного искусства
- •Популяризация этнографических знаний о Западной Европе.
- •Д.Н.Анучин
- •Распространение западноевропейской этнологии в России
- •Изучение народных верований
- •Эволюционистское направление и его критика
- •Популяризация знаний о народах Европы и мира
- •Изучение этнологии Западной Европы в первой половине XX века.
- •Основные направления развития этнологии Западной Европы во второй половине XX века в России.
Скандинавские страны. Финляндия
Хорошие традиции в изучении особенно материальной культуры (но также и духовной) сохраняются в скандинавских странах. Впереди идет Швеция. Так, в Стокгольме еще в 1872 г. был открыт «Северный музей» (Nordiska Museet) — сейчас один из богатейших в мире. В 1891 г. там же был создан этнографом Артуром Хацелиусом первый в Европе этнографический музей на открытом воздухе — знаменитый Скансен, послуживший впоследствии образцом для создания подобных же парков-музеев в разных европейских странах. Многие годы им, как и «Северным музеем», руководил крупнейший ученый Сигурд Эриксон (1888—1968).
В ряде университетов Скандинавии читаются этнографические курсы. С 1937 г. начал выходить журнал «Folk-liv», основанный и руководимый Эриксоном (в 1971 г. его сменил журнал «Ethno!ogia Scandinavica»). В 1951 —1955 гг. выходили сборники «Laos», где региональные проблемы скандинавской этнографии трактовались уже на фоне задач европейской и общей этнографической науки.
Эта тенденция к сближению родиноведческой этнографии с общими задачами и понятиями этнографической науки особенно знаменательна, и она связана, в первую очередь, с именем того же Эриксона.
Этот выдающийся шведский ученый работал всю жизнь в области отечественной этнографии, был лучшим знатоком материальной культуры Скандинавии (постройки, декор жилища, поселения), общинного и семейного быта. Но в своих печатных и устных выступлениях по программным и принципиальным вопросам этнографии Эриксон не отделял задач родиноведческих изучений от общих проблем этнографии. Он старался уложить явления и понятия скандинавской этнографии в рамки общеэтнологической терминологии; пользовался заимствованными из новейшей западной теоретической литературы категориями «социальная группа», «функция» и пр.; критиковал других этнографов за недостаток историзма в их исследованиях; настойчиво рекомендовал применять количественные методы в изучении народной жизни.
Эриксон не раз повторял, что изучение своего народа — «региональная этнология» — есть лишь часть единой «этнологической» науки. Главной задачей и конечной целью этнографической науки (этнологии, как он предпочитал ее называть) Эриксон считал изучение «народной жизни» (folk-liv), под которой он разумел все стороны жизнедеятельности человека, начиная от самых простейших и будничных действий. Одно время Эриксон, видимо, под временным влиянием американской этнопсихологической школы, понимал под «жизнью народа» жизнь отдельных индивидуумов; но в дальнейшем он преодолел эту односторонность и в позднейших своих работах подчеркивал, что «народная жизнь есть социальная жизнь».
Со своим широким пониманием задач этнографии (этнологии) как единой науки, изучающей все народы Земли, со своим пониманием «народа» и его «культуры» как вполне конкретных явлений (в отличие от весьма абстрактного толкования этих категорий многими другими учеными) Эриксон сделался вдохновителем прогрессивного направления в европейской этнографии и признанным главой этнографов-европеистов.
Он больше, чем кто-либо из этнографов европейских капиталистических стран, сделал для сближения двух разошедшихся отраслей этнографической науки. За такое сближение стоят ученики и последователи Эриксона: в Швеции — Оке Хюльткранц, Геста Берг, НильсАрвид Брингеус и др.; в Норвегии — Кнут Кольсруд, Хильмар Стигум и др.; в Дании — Аксель Стеенсберг, Хольгер Расмуссен и др.
Помимо изучения своего народа шведские и норвежские этнографы уделяют внимание изучению лопарей, живущих в северных районах Скандинавии; датские — эскимосам Гренландии.
В Дании недавно образовался центр общеевропейской организации по изучению земледельческих орудий; руководит этой работой Аксель Стеенсберг. В Норвегии особенно успешно ведется работа по изучению остатков крестьянской сельской общины.
Финские этнографы с большим успехом, базируясь на развитой сети местных музеев, изучают материальную и духовную культуру своего народа. Особо выделяются труды Кустаа Вилькуна. Серьезное впечатление производят серийные публикации на финском и западноевропейских языках: «Folklore Fellows Communications (FFC)», «Journal de la Societe Finno-Ougrieenne». Интересен «Финский этнографический атлас». В последние годы много сделано для изучения сельской общины и ее пережитков. Итоги подведены в содержательной книге Матти Сармела.