- •Учебно-методическое пособие
- •Оглавление
- •Введение
- •1 Программа курса
- •2. Задания и методические указания к их выполнению
- •2.1 Основные понятия и законы химии
- •2.1.1 Относительная атомная и относительная молярная массы
- •2.1.2 Количество вещества. Постоянная Авогадро. Молярная масса.
- •2.1.3. Относительная плотность газов
- •2.1.4 Эквиваленты простых и сложных веществ
- •3.2 Строение атома.
- •3.2.1 Строение атома. Периодическая система элементов
- •3.3 Химическая связь
- •3.4 Комплексные соединения
- •3.5 Энергетика химических реакций
- •3.6 Химическая кинетика и химическое равновесие
- •3.7 Растворы. Способы выражения концентрации растворов. Свойства растворов неэлектролитов.
- •3.8 Ионное произведение воды. Гидролиз солей
- •3.9 Электролитическая диссоциация. Ионные реакции.
- •3.10 Жесткость воды и способы ее устранения
- •3.11 Окислительно-восстановительные реакции
- •3.12 Электролиз
- •3.13 Гальванические элементы
- •3.14 Коррозия металлов
- •3.15 Основы общей теории металлов и сплавов
- •2. Прецизионные сплавы
- •3. Специальные сплавы
- •3.15.1 Методы защиты металлов от коррозии
- •1 Создание антикоррозийных сплавов
- •2 Неметаллические защитные покрытия
- •3 Неорганические плёнки
- •4 Металлические покрытия
- •5. Ингибиторы и замедлители коррозии
- •6. Методы электрохимической защиты
- •Библиографический список
- •Растворимость оснований и солей в воде
3.9 Электролитическая диссоциация. Ионные реакции.
Ионное равновесие
По способности проводить электрический ток в водных растворах вещества делятся на электролиты и неэлектролиты.
Вещества, растворы или расплавы которых проводят электрический ток, называются электролитами. К электролитам относятся кислоты, щелочи, большинство солей.
Распад электролита на ионы при растворении в воде или расплавлении называют электролитической диссоциацией. Электролиты подразделяются на слабые и сильные. Для количественной оценки силы электролита используется понятие степени диссоциации (α), которая рассчитывается по формуле:
,
где n – число молекул, распавшихся на ионы;
N – общее число молекул.
Сильные электролиты имеют › 30%, слабые – ‹ 2%, для средних –
2% ≤ ≤ 30%. Степень диссоциации увеличивается с разбавлением и увеличением температуры. Из теории электролитической диссоциации вытекают следующие определения:
Основания – электролиты, диссоциирующие с образованием гидроксид-ионов ОН-
NaOH ⇄ Na+ + OH-.
Основания, содержащие две и более групп ОН- диссоциируют ступенчато:
Ba(OH)2 ⇄ Ba(OH)+ + OH - первая ступень
Ва(ОН)+ ⇄ Ва2+ + ОН - вторая ступень
Ва(ОН)2 ⇄ Ва2+ + 2ОН - суммарное уравнение диссоциации.
Кислоты - электролиты, диссоциирующие с образованием катионов водорода Н+
НNO3 ⇄ H+ + NO3-.
Многоосновные кислоты диссоциируют ступенчато:
Н3РО4 ⇄ Н+ + Н2РО4- первая ступень
Н2РО4- ⇄ Н+ + НРО42- вторая ступень
НРО42- ⇄ Н+ + РО43- третья ступень
Н3РО4 ⇄ 3Н+ + РО43- суммарное уравнение диссоциации.
Сильные кислоты (H2SO4, HNO3, HCl, HBr) полностью диссоциируют в растворе на ионы, а слабые (H2SO3, H2CO3, H2S) остаются в растворе в виде молекул.
Большинство солей – хорошие электролиты, в растворах и расплавах диссоциируют:
– средние, например, Na2SO4 ⇄
2Na+ +
;
–
кислые, - NaHSO4 ⇄
Na+ +
;
– основные, - FeOHCl2⇄ FeOH2+ + 2Cl–.
Реакции в растворах электролитов протекают между ионами и поэтому характеризуются незначительными величинами энергии активации. Ионное равновесие определяется концентрацией ионов в растворе. Увеличение концентрации одного из ионов (введение в раствор сильного электролита) смещает равновесие в сторону образования недиссоциирующих молекул слабого электролита, уменьшение концентрации одного из ионов (связывание в недиссоциирующую молекулу) ведет к дальнейшему распаду молекул на ионы.
Обменные реакции в растворах электролитов протекают в направлении связывания ионов с образованием малорастворимых веществ (осадков, газов) или молекул слабых электролитов. В тех случаях, когда малорастворимые вещества (или слабые электролиты) имеются как среди исходных веществ, так и среди продуктов реакции, равновесие смещается в сторону образования менее растворимых или менее диссоциирующих веществ.
Так, в реакции СН3СООН + КОН = СН3СООК + Н2О
СН3СООН + ОН ˉ = СН3СООˉ + Н2О
участвуют два слабых электролита – слабая кислота СН3СООН и вода. Равновесие смещается в сторону образования более слабого электролита – воды, константа диссоциации которой 1,8·10-16 значительно меньше константы диссоциации уксусной кислоты (1,8·10-5).
Контрольные задания:
81. Раствор содержит смесь солей: AgNO3, Ba(NO3)2 и Zn(CH3COO)2. К нему добавили избыток НСl. Написать уравнения возможных уравнений реакций в ионной и молекулярной форме.
82. Написать уравнения ступенчатой диссоциации сероводородной кислоты. В каком направлении будут смещаться эти равновесия при добавлении HCl и NaOH ?
83. Попарно смешали растворы следующих веществ:
NaCl + KOH
HCl + CH3COONa
MgCl2 + KOH
Между какими из указанных веществ возможны реакции обмена? Написать ионные уравнения возможных реакций.
84. Составьте молекулярные уравнения реакций, которым соответствуют следующие ионно-молекулярные уравнения:
Cu2+ + H2S = CuS + 2H+,
Mg2+ + CO32- = MgCO3,
NH4+ + OH- = NH4OH.
85. К растворам каждого из веществ – хлорид калия, сульфат никеля (II), серная кислота – прилили избыток раствора KOH. В каких случаях и почему произойдут реакции?
86. Написать формулы ангидридов кислот: H2SO4; H3BO3; H3PO4; HClO4; HMnO4.
87. Составить уравнения реакций, необходимых для осуществления превращений: Ba → BaO → BaCl2 → Ba(NO3)2 → BaSO4;
Mg → MgSO4 → Mg(OH)2 → MgO → MgCl2
88. С каким из перечисленных веществ будет реагировать соляная кислота: N2O5, Zn(OH)2, CaO, AgNO3, H3PO4, H2SO4? Составить уравнение реакций.
89. Какие из указанных веществ будут реагировать с гидроксидом натрия: HNO3, CaO, CO2, CuSO4, Ca(OH)2, P2O5 ? Составить уравнение реакций.
90. Составить уравнения реакций нейтрализации, приводящих к образованию солей: NaNO3, NaHSO4, Na2HPO4, Fe2(SO4)3, MgOHCl.
