12. Лабораторные эксперименты

Специфика лабораторного эксперимента.

1. Лабораторные эксперименты не имеют прямой связи с практикой. Они предпринимаются, чтобы проверять истинность (правдоподобность) теорий.

2. Источники экспериментальных гипотез в лабораторных экспериментах – «разрывы» в теориях или данных предшествующих экспериментов.

3. В лабораторных экспериментах НП изолирована от действия других факторов (является единичной). В прикладных исследованиях НП, как правило, представляют собой сложные по составу «группы факторов».

4. В лабораторных экспериментах используются «чистые» условия (максимально очищенные от действия побочных факторов).

Внутренняя валидность лабораторного эксперимента.

Для обеспечения внутренней валидности лабораторного эксперимента необходимо стремиться сделать чистыми:

- независимую переменную,

- условия предъявления независимой переменной.

Внутренняя валидность лабораторного эксперимента – это мера его соответствия чистому эксперименту.

Чистый эксперимент – разновидность идеального (безупречного) эксперимента, при «проведении которого экспериментатор оперирует единичной НП и ее полностью очищенными условиями; чистый эксперимент – эталон для оценки внутренней валидности лабораторного эксперимента, его мысленный образец.

В лабораторных экспериментах внутренняя валидность чаще всего страдает из-за систематического смешения (постоянного сопровождения активного уровня НА активным уровнем побочной переменной). При этом систематическое смешение может носить не только естественный, но и искусственный характер (обусловленный искусственностью ситуации лабораторного эксперимента). Контроль систематического смешения: создание контрольного условия (сочетание неактивного уровня НП с активным уровнем побочной переменной).

Внешняя валидность лабораторного эксперимента.

Поскольку лабораторные эксперименты направлены на проверку истинности (правдоподобности) теорий – постольку все основные теоретические понятия должны быть адекватно операционализированы в соответствующих методических процедурах (с помощью которых измеряется ЗП).

Внешняя валидность лабораторного эксперимента – это операциональная валидность; оценивается с точки зрения соответствия (или степени соответствия) применяемых методических процедур тем теоретическим понятиям, которые входят в экспериментальную гипотезу.

Перевод абстрактных теоретических понятий на язык конкретного эксперимента является очень сложным делом. Даже лучшие психологи не всегда с этим справляются. Если такой перевод осуществлен неправильно (вызывает сомнения), то говорят, что эксперимент лишен операциональной валидности.

13. Квазиэкспериментальные исследования

Квазиэксперимент – исследовательский метод, направленный на установление причинно-следственной зависимости переменных (как и эксперимент), но отличающийся от эксперимента сниженным уровнем контроля за чистотой независимых переменных.

Основные типы квазиэкспериментов

1. С отсутствием предварительной процедуры уравнивания групп (в качестве экспериментальной и контрольной группы берутся две реальные группы; например, два параллельных школьных класса).

План для двух неэквивалентных по составу групп с тестированием до и после воздействия:

1 Э: О1 Х О3

2 К: О2 О4

2. С отсутствием «параллельного контроля» (контрольная группа заменяется сравнением результатов неоднократного тестирования экспериментальной группы до и после воздействия; к этому типу квазиэкспериментов относят формирующие исследования, заведомо ориентированные на достижение желательного практического эффекта).

Планы дискретных временных серий:

А) Дискретные временные серии на одной группе:

О1О2О3 Х О4О5О6

В) Серии с предварительным и итоговым тестированием двух экспериментальных групп (используется в тех случаях, когда велика вероятность смешения эффекта предварительного тестирования с эффектом экспериментального воздействия):

1Э: (R) О1 Х

2Э: (R) Х О2

3. Исследования типа ex-post-facto (экспериментатор сам не оказывает экспериментального воздействия – в качестве такового выступает некоторое реальное событие из жизни испытуемых). Отбирается группа «испытуемых», подвергшихся воздействию (как бы «экспериментальная») и эквивалентная ей контрольная группа. Эквивалентность групп достигается методом попарного уравнивания.

План для эквивалентных групп с тестированием после воздействия

1 «Э»: (ПО) (Х) О1

2 «К»: (ПО) О2