
- •Введение
- •Вопросы для самопроверки
- •Тема № 2 Минимальные требования Кодекса пднв к компетенции вахтенных помощников капитана - для функции: судовождение на уровне эксплуатации
- •Тема №3 Основные типы сарп, особенности их построения и практического применения
- •Тема №4 Применение рлс и сарп для оценки ситуации и опасности столкновения
- •98309, Г.Керчь, ул.Орджоникидзе, 82
МИНИСТЕРСТВО АГРАРНОЙ ПОЛИТИКИ УКРАИНЫ
ГОСУДАРСТВЕННЫЙ КОМИТЕТ РЫБНОГО ХОЗЯЙСТВА УКРАИНЫ
КЕРЧЕНСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ МОРСКОЙ
ТЕХНОЛОГИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ
Кафедра «Судовождение»
«Использование РЛС и САРП при расхождении судов»
Методические указания
для самостоятельной работы
студентов направления 6.070104 «Морской и речной транспорт»
специальности «Судовождение»
заочной формы обучения
Керчь, 2011 г
Автор: Величко Н.И. ст. преподаватель кафедры «Судовождение» КГМТУ
Рецензент: Жуплий В.И., ст. преподаватель кафедры «Судовождение» КГМТУ
Рассмотрено и одобрено на заседании кафедры «Судовождение» КГМТУ,
протокол № 1 от 09.09.2010 г.
Рассмотрено и рекомендовано к утверждению на заседании Методической комиссии МФ, протокол № 3 от 16.02.2011 г.
Утверждено на заседании методического совета КГМТУ,
протокол № 2 от 10.03.2011 г.
©Керченский государственный морской технологический университет
Содержание
|
Стр. |
Введение……………………………………………………………………… |
4 |
Примерный тематический план…………………………………………….. |
5 |
Тема №1 Теоретические основы и принципы построения САРП……….. |
6 |
Тема № 2 Минимальные требования Кодекса ПДНВ к компетенции вахтенных помощников капитана - для функции: судовождение на уровне эксплуатации………………………………………………………… |
6 |
Тема №3 Основные типы САРП, особенности их построения и практического применения…………………………………………………. |
7 |
Тема №4 Применение РЛС и САРП для оценки ситуации и опасности столкновения…………………………………………………………………. |
8 |
Список литературы………………………………………………………….. |
10 |
|
|
|
|
|
|
Введение
Средства автоматической радиолокационной прокладки (САРП) - это радиолокационно-вычислительные системы, обеспечивающие автоматическое сопровождение эхо-сигналов заданных целей, первичную и вторичную обработку радиолокационной информации, выдачу судоводителю всех данных, необходимых для непрерывной, точной и быстрой оценки навигационной ситуации и решения задач обеспечения навигационной безопасности.
Каждый капитан, старший помощник и помощник капитана, несущий ходовую вахту на судне, на котором установлено САРП, должен пройти соответствующий курс обучения (включая тренажерное) по использованию САРП.
-уметь оценить риск передоверия данным САРП;
-знать основные типы САРП и характеристики их индикаторов;
-требования ИМО к технико-эксплуатационным характеристикам САРП; факторы, влияющие на работу САРП и его точность; возможности САРП и его ограничения; задержки в обработке радиолокационной информации;
-знать и уметь продемонстрировать:
-правила включения и настройки индикаторов САРП;
-правила использования предупредительной сигнализации, ее достоинства и недостатки;
-правила проверки функционирования САРП;
-принципы использования информации в режимах истинного и относительного движения, включая идентификацию опасных эхо-сигналов. Применение запретных зон в режиме автозахвата, относительный курс и скорость целей, время и дистанцию кратчайшего сближения, курс и скорость целей, определение изменения курса и скорости цели и ограничения, свойственные этой информации, влияние изменения элементов движения собственного судна и проигрывание маневра;
- методику ручного и автоматического захвата целей и связанных с ними истинного и относительного движения;
- типовое графическое представление информации о цели и ее опасной зоне;
- использование информации о следах сопровождаемых целей;
- применение Международных правил предупреждения столкновений судов в море.
Особое внимание необходимо уделять самому слабому участку в обработке информации - анализу ситуации судоводителем с использованием данных САРП, грамотному обоснованию принимаемого решения с учетом международных и отечественных документов по безопасности мореплавания (в частности, МППСС-72) и требований хорошей морской практики.
ПРИМЕРНЫЙ ТЕМАТИЧЕСКИЙ ПЛАН
№ П/П |
Тема занятий |
№ семестра |
Всего часов по теме |
Часов по видам занятий |
|||||
Лек |
Лаб |
ПЗ |
Сем |
Инд |
Срс |
||||
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
8 |
9 |
10 |
1 |
Теоретические основы и принципы построения САРП. |
8 |
6 |
2 |
|
|
|
|
4 |
2 |
Минимальные требования Кодекса ПДНВ к компетенции вахтенных помощников капитана - для функции: судовождение на уровне эксплуатации. |
8 |
6 |
2 |
|
|
|
|
4 |
3 |
Основные типы САРП, особенности их построения и практического применения. |
8 |
10 |
2 |
|
2 |
|
|
6 |
4 |
Применение РЛС и САРП для оценки ситуации и опасности столкновения.
|
8 |
10 |
8 |
|
2 |
|
|
26 |
|
Всего: |
|
32 |
14 |
|
4 |
|
|
40 |
Тема №1 Теоретические основы и принципы построения САРП
Методические указания
Целью изучения темы является получение обучающимися общих сведений про теоретические основы и принципы построения САРП .
САРП является системой двойного назначения - позволяет решать задачи предупреждения столкновений судов и проводки судна по линии заданного пути (навигации).
Автоматическое обнаружение эхо-сигналов надводных целей в пределах контролируемой зоны на экране САРП, границы которой задаются охранными кольцами секторами захвата и барьерными линиями, отсекающими группы береговых объектов;
- тенденция движения цели должна определяться через 1 мин после начала АС, а вектор экстраполированного перемещения цели с заданной точностью - через 3 мин после начала АС;
- отображение на экране четырех равноразнесенных по времени предыдущих местоположений сопровождаемых целей (PAST HISTORY) за период не менее 8 мин; Для изучения этой темы необходимо проработать материал в Литература: [1] раздел 1.