Стимулирование труда

Процесс стимулирования - это такое воздействие на работ­ника, которое включает в свою сферу его потребности, интересы, желания, стремления, цели, мотивацию поведения. Другими словами, в основе сти­мулирования - взаимодействие внешних условий и внутренней структуры личности.

Особенность стимулирования заключается в том, что оно рассматривается как особый вид взаимодей­ствия работника и предприятия и является обменом деятельностью между ними. Стимулирование может быть основано на:

1. прямом обмене - гаран­тированном и эквивалентном;

2. опосредованном обмене - негарантирован­ном и неэквивалентном.

Стимулирование реализуется через создание условий тру­довой ситуации, побуждающих личность действовать определен­ным образом.

Ситуация включает в себя:

1. условия деятельности, непосредственно определяющие ее:

1.1. размер заработной платы;

1.2. ус­ловия, организацию труда;

1.3. содержание труда и др.;

2. элементы социальной инфраструкту­ры, оказывающие опосредованное влияние:

2.1. жилищно-бытовые условия;

2.2. местожительство.

Выделяют следующие функции стимулирования труда:

1. экономическую. Заключается в содействии повышению эффективности произ­водства, решению тех конкретных задач экономики на каждом эта­пе. Служит предметом эко­номической науки;

2. социальную. Отражает зависимость социальной структуры общества и положения работника в этой структуре от комплекса получаемых им социально-экономических благ;

3. социально-психологическую. Заключается в воздействии, оказываемом системой стимулирования на формирование внутреннего мира работника: его потребностей, ценностей, ориентации, установок, мотивации труда, на формирование того или иного типа отноше­ния к труду, восприятия его как важнейшей социальной ценности;

4. нравственную, воспитательную. Отражает значение стимулирования при формировании личных качеств работника и норм трудового поведения коллектива организации в целом.

Стимулами в широком смысле могли бы быть названы, в той или иной степени, все внешние побуждения и элементы тру­довой ситуации, которые влияют на поведение человека в сфере труда.

Стимулы могут быть классифицированы по различным признакам, лежащим в основе их образования. Различают стимулы:

1. По содержанию потребностей:

1.1. материальные. Определяющим признаком таких стимулов является их включен­ность в систему материально-денежных отношений. Бывают:

1.1.1. денежные (заработная плата, премии, доплаты и надбавки);

1.1.2. неденежные (путевки на отдых и лечение, предоставление жилья, организа­ция труда, санитарно-гигиенические условия труда);

1.2. нематериальные:

1.2.1. социальные. Связаны с потребностями работников в самоутверждении, стремлением занимать общественное положение, следовательно, обладать определенным объемом власти;

1.2.2. моральные. Связаны с потребностями человека в уважении и признании со стороны коллектива;

1.2.3. социально-психологи­ческие. Связаны с потребностью человека в общении;

1.2.4. творческие. Связаны с потребностью работника в самореализации, самосовершенствовании и самовыражении.

1.2.5. административные. Отражают возможности продвижения по ступеням карьерной лестницы;

1.2.6. традиционные. Отражают ценности сложившиеся в данном обществе, общности, семье;