Трудоспособность.

Трудовая деятельность человека основана на его дееспособности, работоспособности и трудоспособности.

Дееспособность – это способность человека к качественно различным видам целесообразной деятельности, способность реализовывать их бесконечное разнообразие.

Работоспособность – это способность человека совершать действие или работу. Работоспособность характеризует количественную сторону деятельности человека. Благодаря ей становятся возможными совершение самого действия и получение его результата в количественном выражении.

Трудоспособность отражает возможность участвовать в труде вообще. Если человек в состоянии работать, он трудоспособен. Потеря трудоспособности означает, что человек совсем не в силах выполнять работу или что работа противопоказана ему по состоянию здоровья.

На практике различают общую и профессиональную трудоспособность. Общая трудоспособность предпола­гает наличие у человека физических, психофизиологи­ческих, возрастных данных, определяющих способность к труду и не обусловливающих необходимость специаль­ной подготовки. Профессиональная работоспособ­ность - это способность к конкретному виду труда, при­обретаемая в ходе специального обучения.

Структура формирования трудовых ресурсов

О рас­пределении трудовых ресурсов дает представление показатель - их структура. Структура трудовых ресурсов многогранна. Трудовые ресурсы делятся в зависимости от пола, возраста, уровня образования и квалификации, про­фессии, статуса занятости и др.

Возрастные границы и социально-демографический состав трудо­вых ресурсов определяются системой государственных законо­дательных актов. В России трудоспособным возрастом считается: у мужчин 16—59 лет включительно и у женщин 16—54 года.

Структура трудовых ресурсов по полу определяется путем определения соотношения мужчин и женщин, за­нятых в общественном производстве, домашнем и лич­ном хозяйстве, на учебе с отрывом от производства и т. д. Половая структура трудовых ресурсов имеет важное значение для формирования эффективной структуры занятости по сферам приложения труда в профессио­нально-отраслевом и территориальном разрезах.

Важнейшими качественными характеристиками тру­довых ресурсов являются образовательный и квали­фикационный уровень. Чем выше уровень развития работника, тем эффективнее используются средства производства, а значит, быстрее формируется общественное богатство. Научно-технический прогресс предъявляет все большие требова­ния к качеству рабочей силы, усложняя вещественные факторы производства. Поэтому система подготовки квалифицированных кадров должна быть непрерывной.

Уровень образования трудовых ресурсов опреде­ляется средним числом лет обучения, численностью учащихся и студентов, удельным весом специалистов с высшим образованием и другими показателями.

Состав трудовых ресурсов

Экономически активное население — часть населения, обеспе­чивающая предложение рабочей силы для производства товаров и услуг. Численность экономически активного населения включает занятых и безработных, измеряется по отношению к обследуемому периоду. Для того чтобы определить экономическую активность населения, рассматривается ее уровень.

Экономически неактивное население — это население, которое не входит в состав рабочей силы, включая лиц младшего возраста, уста­новленного для измерения экономически активного населения. Ве­личина экономически неактивного населения измеряется по отноше­нию к обследуемому периоду и включает следующие категории:

• учащиеся и студенты, слушатели и курсанты, посещающие дневные учебные заведения (включая дневные аспирантуры и докторантуры);

• лица, получающие пенсии по старости и на льготных условиях, а также получающие пенсии из-за потери кормильца при достиже­нии им пенсионного возраста;

• лица, получающие пенсии по инвалидности (1, 2, 3 групп);

• лица, занятые ведением домашнего хозяйства, уходом за детьми, больными родственниками и т.п.;

• отчаявшиеся найти работу, т.е. лица, прекратившие поиск работы, исчерпав все возможности ее получения, но которые могут и готовы работать;

• другие лица, которым нет необходимости работать, независимо от источника дохода.

Количественные изменения численности трудовых ресурсов ха­рактеризуются такими показателями, как абсолютный прирост, тем­пы роста и темпы прироста трудовых ресурсов.

Абсолютный прирост определяется как разность между чис­ленностью трудовых ресурсов на начало и конец рассматриваемого периода; обычно это может быть год или более длительный отрезок времени.

Темп роста рассматривается как отношение абсолютной величины численности трудовых ресурсов в конце данного периодов к их величине в начале периода. Если берется темп за ряд лет, то среднегодовой темп опре­деляется как средняя арифметическая.