
- •Балльно-рейтинговая система оценки работы студентов по дисциплине «Логика»
- •Баллы модуля (бм) по дисциплине «Логика»
- •Баллы рубежного контроля (брк) по дисциплине «Логика»
- •Баллы текущей аттестации (бта) по дисциплине «Логика»
- •Баллы за личные достижения (бл)
- •Тесты рубежного контроля качества усвоения учебного материала по дисциплине «Логика» Тесты рубежного контроля качества усвоения учебного материала по дисциплине «Логика» в модуле 1.
- •Тесты рубежного контроля качества усвоения учебного материала по дисциплине «Логика» в модуле 2.
- •Образец комплексного индивидуального задания по модулю «Понятие и высказывание как форма рассуждения»
Образец комплексного индивидуального задания по модулю «Понятие и высказывание как форма рассуждения»
У Петра спросили, где он проведет каникулы. Петр ответил:
- Если я поеду в Москву, то не поеду в Париж, но поеду к морю. Но неверно, что если я поеду в Париж, то не поеду в Москву и к морю.
Вопрос: Можно ли сказать, где проведет каникулы Петр?
У Ольги поинтересовались, занималась ли она вчера логикой. Ольга ответила:
- Разве это не понятно? Я же говорила, что сегодня у меня контрольная работа по логике. Чтобы написать хорошо контрольную, я могла заниматься вчера или позавчера. Если бы я занималась позавчера, то не занималась бы вчера. Но позавчера, как известно, я не смогла позаниматься. А сегодня я написала контрольную по логике хорошо.
Вопрос: Занималась ли Ольга вчера логикой?
Спорят два друга – Андрей и Сергей. Сергей говорит Андрею:
- Хотя ты и мой друг, но никогда не признаешься в своих ошибках.
Андрей возразил:
Мое мнение противоречит твоему высказыванию.
Сергей ответил:
Твое мнение ложно, так как легко опровергается фактами – два дня назад ты был неправ, но так и не признался в своей ошибке.
- Приведенный тобой факт, Сергей, не опровергает моего мнения. Ты иногда не понимаешь, что я говорю, а считаешь, что я ошибаюсь. Вот и сейчас такой случай.
Вопрос: Прав ли Андрей, что факт, приведенный Сергеем, не опровергает его мнения? Каково было мнение Андрея?
Лариса попросила свою соседку Ирину проверить одно из заданий на контрольной по логике. В нем надо было установить отношение между понятиями «река – глубоководная река – мелководная река – судоходная река - озеро Балатон». Лариса изобразила объемы понятий следующим образом (номера соответствуют номерам понятий):
Ирина успела только сказать: «У тебя ошибки!». После этого преподаватель удалил Ирину за разговоры. Лариса проверила задание несколько раз и нашла одну ошибку.
Вопрос: Все ли ошибки нашла Лариса? Какие ошибки она допустила?
5. На экзамене по уголовному праву студент Петров сказал:
Кража – это преступление против собственности, состоящее в хищении чужого имущества.
Преподаватель заметил, что Петров совершил ошибку широкого определения и предложил Петрову исправить допущенную ошибку.
Петрова подумал и сказал:
Кража – это преступление против собственности, состоящее в тайном хищении чужого государственного или личного имущества.
Эх, Петров, юрист обязан разбираться в таких вещах. Вы исправили одну ошибку, но допустили другую.
Вопрос: Какую ошибку допустил Петров во второй раз?