- •Н. Новгород 2007
- •Методические рекомендации
- •Методика проведения практического занятия
- •Тема 1. Управление, государственное управлении,
- •Тесты по теме
- •1. Укажите, что вы понимаете под государственным управление:
- •2. Определите оду из важнейших черт государственного управления, отражающая сущность взаимоотношений между органами законодательной власти и органами исполнительной власти:
- •3. Определите, какой из перечисленных принципов государственного управления относится к числу социально-правовых (общих):
- •4. Коллегиальность - это такой способ решения управленческих вопросов, при котором:
- •Тема 2. Административное право как отрасль права и как наука
- •Задача 5
- •Тесты по теме
- •1. Укажите когда было сформировано «Административное право» ив России в конце XIX - начале XX веков:
- •Тема 3. Механизм административно-правового регулирования Задача 1
- •Задача 2
- •Задача 3
- •Задача 4
- •Задача 5
- •Задача 6
- •Задача 7
- •Задача 8
- •Тесты по теме
- •1. Определите, что наиболее характерно для механизма административно-правового регулирования в виде средства правового регулирования распорядительного типа:
- •Тема 4. Субъекты административного права Задача 1
- •Задача 2
- •Задача 3
- •Задача 4
- •Задача 5
- •Задача 6
- •Задача 7
- •Задача 8
- •Задача 9
- •Тесты по теме
- •7. Какое из конституционных прав гражданина России, перечисленных ниже, входит в состав его административно-правового статуса?
- •Тема № 5. Государственные служащие в рф
- •Задача 2
- •Задача 3
- •Задача 4
- •2 На какие основные группы можно разделить государственных служащих по характеру властных полномочий?
- •Тема № 6. Формы государственного управления. Административно-правовые акты Задача 1
- •Задача 2
- •Задача 7
- •Тесты по теме
- •1. Формы управленческой деятельности по характеру вызываемых ими последствий (по наличию юридических последствий) делятся на:
- •3. Примерами правовых форм управления являются:
- •Тема № 7. Методы государственного управления. Административное принуждение Задача 1
- •Задача 2
- •Задача 3
- •Задача 4
- •Задача 5
- •Задача 6
- •Задача 7
- •Задача 8
- •Задача 9
- •Тесты по теме
- •1. Как соотносятся меры административного и государственного принуждения?
- •2. Из перечисленных юридических фактов назовите те, которые являются основаниями применения мер административного принуждения.
- •3. Какой из признаков не относится к административному принуждению?
- •Тема № 8. Административное правонарушение Задача 1
- •Задача 2
- •Задача 3
- •Задача 4
- •Задача 5
- •Задача 6
- •Задача 7
- •Задача 8
- •Задача 9
- •Тесты по теме
- •3. Не позднее какого срока со дня совершения правонарушения, а при длящемся правонарушении со дня его обнаружения, на правонарушителя может быть наложено административное взыскание?
- •Тема № 9. Административный процесс. Административная ответственность Задача 1
- •Задача 2
- •Задача 3
- •Задача 4
- •Задача 5
- •Задача 6
- •Тесты по теме
- •Тема 10. Административные наказания
- •Задача 8
- •Тема № 11. Производство по делам об административных правонарушениях Задача 1
- •Задача 2
- •Задача 3
- •Задача 4
- •Задача 5
- •Задача 6
- •4. Какое из перечисленных административных производств не входит в число административно-юрисдикционных?
- •5. Какое из перечисленных административных производств является административно-юрисдикционным?
- •6. Какое из перечисленных административных производств связано с понятием административная юстиция?
- •7. Какие виды административных производств не охватываются понятием административная юстиция?
- •9. Давность исполнения постановления о наложении административного наказания:
- •10. Срок обжалования постановления о наложении административного наказания составляет:
- •19. Какова по общему правилу давность исполнения постановления о наложении административного наказания взыскания?
- •Тема № 12. Обеспечения законности в управлении в государственном управлении Задача 1
- •Задача 7
- •Задача 8
- •Задача 9
- •Тесты по теме
- •4. Какие из названных органов, наделенных контрольно-надзорными полномочиями, являются специальными и организационно-самостоятельными федеральными органами исполнительной власти?
- •Тема № 13. Управление в сфере природопользования и охраны окружающей среды Задача 1
- •Задача 2
- •Задача 3
- •Задача 4
- •Задача 5
- •Задача 6
- •Задача 7
- •Задача 8
- •Тесты по теме
- •1 .Назовите леса не входящие в лесной фонд.
- •2. Назовите, что включает в себя природный комплекс?
- •3. Назовите, что входит в состав городских лесов?
- •4. Назовите основные элементы экономического механизма окружающей среды, которыми являются:
- •5. Назовите цели государственного кадастра месторождений:
- •6. Что следует понимать под градостроительством?
- •7. Что понимают под деградацией земель?
- •8. Что представляет собой атмосферный воздух?
- •9. Основания прекращения право пользования недрами.
- •10. Основные цели водного законодательства.
- •11. Назовите функции природоохранительных органов.
- •Тема № 14. Управление в сфере внутренних дел Задача № 1.
- •Задача № 2.
- •Тесты по теме
- •Литература по изучаемым теме
- •Основная учебная литература
- •ДополнительнаяОсновная учебная литература
Задача 9
Инвалид Соболев в связи со своей инвалидностью пользовался специальным транспортным средством, которое держал на тротуаре, у подъезда своего дома. Узнав, что рядом с домом оборудуется стоянка для автомобилей, он обратился к главе управы района с просьбой предоставить там место для его транспортного средства, хотя в соответствующей очереди в управе не состоял. Учитывая, что в соответствии с Федеральным законом «О социальной защите инвалидов в Российской Федерации» места для стоянки средств передвижения предоставляются инвалидам вне очереди, глава управы дал указание выделить Соболеву место на стоянке. Однако пенсии Соболева не хватало на арендную плату за землю, и он вынужден был отказаться от места на стоянке для транспортных средств.
Дайте правовую оценку данной ситуации.
Как Вы бы поступили на месте Соболева?
Тесты по теме
1. Определение "Регламентированная нормами административного права возможность иметь права и обязанности в сфере государственного управления, быть субъектом административного права" относится к понятию:
1. административная правоспособность;
2. административная дееспособность;
3. административная деликтоспособность;
4. административная ответственность.
2. Из перечисленных субъектов права: 1) граждане Российской Федерации; 2) лица без гражданства; 3) иностранные граждане; 4) органы исполнительной власти; 5) организации - индивидуальными субъектами административного права являются:
1. 1,2,3;
2. 1,2,3,4,5;
3. 1,2;
4. 4,5.
3. Определение "Установленная нормами административного права способность реализации индивидуумом прав и осуществления обязанностей в сфере государственного управления" - относится к понятию:
1. административная дееспособность;
2. административная правоспособность;
3. административная деликтоспособность;
4. административная правосубъектность.
4. Административная правоспособность гражданина Российской Федерации - это его способность:
1. иметь права и обязанности в сфере государственного управления;
2. реализовать с помощью своих действий свои права и обязанности в сфере государственного управления;
3. нести административную ответственность за совершенные административные правонарушения;
4. обжаловать действия должностных лиц исполнительной власти в административном порядке.
5. По общему правилу административная дееспособность гражданина Российской Федерации наступает в полном объеме в возрасте:
- 18 лет; 14 лет; 16 лет; 21 год.
6. Административная деликтоспособность гражданина Российской Федерации наступает с:
- 16 лет; 14 лет; 18 лет;
- 16 лет, а в отдельных, предусмотренных законом случаях - с 14 лет.
7. Какое из конституционных прав гражданина России, перечисленных ниже, входит в состав его административно-правового статуса?
1. Право обращаться лично, а также направлять индивидуальные и коллективные обращения в государственные органы и органы местного самоуправления.
2. Право на жилище.
3. Право иметь имущество в собственности, владеть, пользоваться и распоряжаться им как единолично, так и совместно с другими лицами.
4. Все перечисленные.
8. Право на административное обжалование незаконных действий и решений, нарушающих права граждан, означает возможность обращения гражданина с жалобой:
1. в вышестоящий орган (должностному лицу) по отношению к тому, действие которого обжалуется;
2. в суд по месту жительства;
3. в суд по месту нахождения органа (организации), нарушившего права гражданина;
4. в прокуратуру.
9. Административно-правовые статусы иностранных граждан и лиц без гражданства (апатридов):
1. существенно не различаются;
2. отличаются в области избирательного права;
3. отличаются порядком привлечения к административной ответственности;
4. отличаются в области прохождения военной службы в Российской Федерации.
10. Административная правоспособность предприятий и организаций, общественных и религиозных объединений как юридических лиц возникает с момента:
1. государственной регистрации;
2. утверждения устава;
3. принятия решения о создании;
4. подачи документов на регистрацию}