
- •Н. Новгород 2007
- •Методические рекомендации
- •Методика проведения практического занятия
- •Тема 1. Управление, государственное управлении,
- •Тесты по теме
- •1. Укажите, что вы понимаете под государственным управление:
- •2. Определите оду из важнейших черт государственного управления, отражающая сущность взаимоотношений между органами законодательной власти и органами исполнительной власти:
- •3. Определите, какой из перечисленных принципов государственного управления относится к числу социально-правовых (общих):
- •4. Коллегиальность - это такой способ решения управленческих вопросов, при котором:
- •Тема 2. Административное право как отрасль права и как наука
- •Задача 5
- •Тесты по теме
- •1. Укажите когда было сформировано «Административное право» ив России в конце XIX - начале XX веков:
- •Тема 3. Механизм административно-правового регулирования Задача 1
- •Задача 2
- •Задача 3
- •Задача 4
- •Задача 5
- •Задача 6
- •Задача 7
- •Задача 8
- •Тесты по теме
- •1. Определите, что наиболее характерно для механизма административно-правового регулирования в виде средства правового регулирования распорядительного типа:
- •Тема 4. Субъекты административного права Задача 1
- •Задача 2
- •Задача 3
- •Задача 4
- •Задача 5
- •Задача 6
- •Задача 7
- •Задача 8
- •Задача 9
- •Тесты по теме
- •7. Какое из конституционных прав гражданина России, перечисленных ниже, входит в состав его административно-правового статуса?
- •Тема № 5. Государственные служащие в рф
- •Задача 2
- •Задача 3
- •Задача 4
- •2 На какие основные группы можно разделить государственных служащих по характеру властных полномочий?
- •Тема № 6. Формы государственного управления. Административно-правовые акты Задача 1
- •Задача 2
- •Задача 7
- •Тесты по теме
- •1. Формы управленческой деятельности по характеру вызываемых ими последствий (по наличию юридических последствий) делятся на:
- •3. Примерами правовых форм управления являются:
- •Тема № 7. Методы государственного управления. Административное принуждение Задача 1
- •Задача 2
- •Задача 3
- •Задача 4
- •Задача 5
- •Задача 6
- •Задача 7
- •Задача 8
- •Задача 9
- •Тесты по теме
- •1. Как соотносятся меры административного и государственного принуждения?
- •2. Из перечисленных юридических фактов назовите те, которые являются основаниями применения мер административного принуждения.
- •3. Какой из признаков не относится к административному принуждению?
- •Тема № 8. Административное правонарушение Задача 1
- •Задача 2
- •Задача 3
- •Задача 4
- •Задача 5
- •Задача 6
- •Задача 7
- •Задача 8
- •Задача 9
- •Тесты по теме
- •3. Не позднее какого срока со дня совершения правонарушения, а при длящемся правонарушении со дня его обнаружения, на правонарушителя может быть наложено административное взыскание?
- •Тема № 9. Административный процесс. Административная ответственность Задача 1
- •Задача 2
- •Задача 3
- •Задача 4
- •Задача 5
- •Задача 6
- •Тесты по теме
- •Тема 10. Административные наказания
- •Задача 8
- •Тема № 11. Производство по делам об административных правонарушениях Задача 1
- •Задача 2
- •Задача 3
- •Задача 4
- •Задача 5
- •Задача 6
- •4. Какое из перечисленных административных производств не входит в число административно-юрисдикционных?
- •5. Какое из перечисленных административных производств является административно-юрисдикционным?
- •6. Какое из перечисленных административных производств связано с понятием административная юстиция?
- •7. Какие виды административных производств не охватываются понятием административная юстиция?
- •9. Давность исполнения постановления о наложении административного наказания:
- •10. Срок обжалования постановления о наложении административного наказания составляет:
- •19. Какова по общему правилу давность исполнения постановления о наложении административного наказания взыскания?
- •Тема № 12. Обеспечения законности в управлении в государственном управлении Задача 1
- •Задача 7
- •Задача 8
- •Задача 9
- •Тесты по теме
- •4. Какие из названных органов, наделенных контрольно-надзорными полномочиями, являются специальными и организационно-самостоятельными федеральными органами исполнительной власти?
- •Тема № 13. Управление в сфере природопользования и охраны окружающей среды Задача 1
- •Задача 2
- •Задача 3
- •Задача 4
- •Задача 5
- •Задача 6
- •Задача 7
- •Задача 8
- •Тесты по теме
- •1 .Назовите леса не входящие в лесной фонд.
- •2. Назовите, что включает в себя природный комплекс?
- •3. Назовите, что входит в состав городских лесов?
- •4. Назовите основные элементы экономического механизма окружающей среды, которыми являются:
- •5. Назовите цели государственного кадастра месторождений:
- •6. Что следует понимать под градостроительством?
- •7. Что понимают под деградацией земель?
- •8. Что представляет собой атмосферный воздух?
- •9. Основания прекращения право пользования недрами.
- •10. Основные цели водного законодательства.
- •11. Назовите функции природоохранительных органов.
- •Тема № 14. Управление в сфере внутренних дел Задача № 1.
- •Задача № 2.
- •Тесты по теме
- •Литература по изучаемым теме
- •Основная учебная литература
- •ДополнительнаяОсновная учебная литература
Тема № 8. Административное правонарушение Задача 1
Классифицируйте по группам меры воздействия:
предупреждение, замечание, выговор, арест, конфискация, увольнение, возмездное изъятие предмета, понижение в должности, лишение специального звания, приостановление работы предприятия, снос самовольно возведенных строений.
Задача 2
Силантьев и Шишкин в парке культуры и отдыха выпили водки, после чего Силантьев пошел домой, а Шишкин – на эстрадную площадку. У входа Шишкин упал, подняться не смог, и работниками милиции был доставлен в медицинский вытрезвитель. На следующий день начальник отделения милиции оштрафовал его на сумму равную одной трети минимального размера оплаты труда.
Шишкин обратился к прокурору с жалобой, в которой указал, что его несправедливо наказали трижды: в медицинском вытрезвителе взыскали 0,2 минимального размера оплаты труда, начальник отделения оштрафовал на одну треть минимального размера оплаты труда, а на работе снизили на 50% месячную премию.
Подготовьте письменный ответ на жалобу, обосновав законность принятых к Шишкину мер воздействия.
Задача 3
Водитель Щербаков был привлечен к административной ответственности по Ст. 19.3. КоАП РФ «Неповиновение законному распоряжению сотрудника милиции, военнослужащего либо сотрудника уголовно-исполнительной системы».
Правонарушение выразилось в том, что он, будучи участником дорожно-транспортного происшествия, скрылся с места происшествия. За эти действия Щербаков был оштрафован начальником Приокского РОВД г. Н. Новгорода.
Оцените ситуацию. Проанализируйте состав административного правонарушения совершенного Щербаковым. Назовите признаки объективной стороны состава правонарушения.
Задача 4
Гражданин Фролов, не имея разрешения на хранение и приобретение огнестрельного оружия, 3 месяца тому назад купил охотничье ружье у своего знакомого Симонова, с которым он поддерживал дружеские отношения, и с этого ружья стрелял ворон в своем огороде, расположенном в деревне Селище.
Проведите юридический анализ происшедшего.
Кто должен быть привлечен к административной ответственности за данный состав правонарушения?
Задача 5
Найдите в статьях Особенной части КоАП РФ абсолютно-определенные, относительно-определенные, основные и дополнительные административно-правовые санкции.
Задача 6
Барышников был подвергнут административному аресту на 15 суток за мелкое хулиганство. Считая постановление судьи об аресте неправомерным, Барышников обратился с жалобой к прокурору, в которой указал, что судья не принял во внимание, что правонарушение совершено в состоянии опьянения. В трезвом состоянии такого поступка он бы не совершил.
Обоснована ли жалоба Барышникова?
Задача 7
Водитель Ломов и его пассажир Косарев не были пристегнуты ремнями безопасности, за что сотрудником Государственной инспекции безопасности дорожного движения (ГИБДД) на них обоих были наложены административные взыскания в виде штрафа. Штраф, наложенный на Ломова, составлял три десятых, а на Косарева - одну десятую минимального размера оплаты труда.
Почему, на Ваш взгляд, Кодексом РФ об административных правонарушениях предусмотрена подобная дифференциация размеров административного взыскания по отношению к водителю и пассажиру?