
- •Минобрнауки россии
- •Инновации в транспортной логистике
- •Санкт-Петербург
- •080506 – Логистика и управление цепями поставок
- •Содержание
- •1. Общие положения
- •2. Методические указания к изучению дисциплины
- •3. Методические указания к выполнению контрольной работы
- •Одним из относительно несложных методов маршрутизации, которым можно пользоваться при расчетах вручную, когда имеется незначительная группа ограничений, является метод совмещенной матрицы.
- •1. Находим оптимальные размеры и направления грузопотоков по каждому виду груза.
- •Из полученных оптимальных вариантов размеров и направлений грузопотоков по каждому виду груза составляем сводный план размеров и направлений грузопотоков данной группы грузов (табл. 22).
- •5. Требования к оформлению контрольной работы
- •6. Список рекомендуемой литературы
- •Приложение 1
- •Содержание дисциплины (Извлечение из рабочей программы дисциплины)
- •Тема 1. Принципы исследования и моделирования цепей поставок.
- •Тема 2. Основы оптимизационного моделирования.
- •Тема 8. Информационная поддержка транспортировки в логистике.
- •Пример оформления титульного листа контрольной работы минобрнауки россии
- •Контрольная работа по дисциплине инновации в транспортной логистике
- •Санкт-Петербург
- •Приложение 3
- •Перечень контрольных вопросов для проверки знаний по дисциплине
2. Методические указания к изучению дисциплины
Дисциплина «Инновации в транспортной логистике» включает 8 тем, содержание которых приведено в Приложении 1.
При изучении тем дисциплины следует особое внимание уделить методологическим основам оптимизационного моделировании транспортных и транспортно-складских систем в условиях крупного города.
При подборе научной и учебной литературы желательно руководствоваться списком, приведенным в данных методических указаниях. На зачете студент должен показать знания не только теоретического, но и практического применения методов создания и оптимизации моделей транспортных и транспортно-складских систем на уровне крупного города (региона), методов планирования доставки мелкопартионных грузов с использованием автоматизированных информационных систем, проиллюстрировав свои знания на конкретных примерах.
3. Методические указания к выполнению контрольной работы
В соответствии с учебным планом студент заочной формы обучения должен выполнить одну контрольную работу в соответствии с индивидуальным заданием.
Целю контрольной работы является углубленная проработка темы 3 «Транспортные модели», получение навыков решения задачи маршрутизации перевозок массовых грузов методом совмещенной матрицы.
Теоретическое введение
Маршрутизация перевозок – это составление маршрутов движения подвижного состава или порядка его следования между корреспондирующимися точками.
По одному маршруту могут перевозиться различные грузы, которые должны удовлетворять следующему условию: их транспортировку можно производить одним и тем же подвижным составом. Следовательно, маршрутизацию перевозок можно, составлять только при наличии групп грузов, требующих для перевозки однотипный подвижной состав (ПС). В связи с этим первый шаг работы по составлению рациональных маршрутов заключается в классификации всех грузов, предъявленных к перевозке, на группы, однородные с точки зрения возможности их перевозки на одном и том же подвижном составе.
Маршруты составляются, по каждой группе грузов. Практика постановки и решения задач маршрутизации перевозки грузов учитывает множество ограничений, вызываемых конкретными условиями работы грузовых точек и автомобильного транспорта. К ним относятся: заданное множество пунктов отправления и потребления груза, объемы грузооборота поставщиков и потребителей груза, характер грузов, время их доставки, структура и наличие парка подвижного состава, размещение и мощность автотранспортных предприятий, режим работы АТП и клиентуры, режим работы водителей, ограниченная пропускная способность пунктов, минимально допустимое значение коэффициента использования пробега.
Многообразие ограничений в каждом конкретном случае потребовало создания различных методов маршрутизации, в том числе и эвристических, базирующихся на материалах опыта прошлых решений.
Одним из относительно несложных методов маршрутизации, которым можно пользоваться при расчетах вручную, когда имеется незначительная группа ограничений, является метод совмещенной матрицы.
Алгоритм решения задачи маршрутизации перевозок массовых грузов состоит из трех шагов (этапов).
1 шаг. Находятся оптимальные размеры и направления грузопотоков по каждому виду груза.
Из полученных оптимальных вариантов размеров и направлений грузопотоков по каждому виду груза составляется сводный план размеров и направлений грузопотоков данной группы грузов.
2 шаг. Находится оптимальный план возврата порожняка.
3 шаг. Из отдельных ездок составляются рациональные маршруты движения подвижного состава.
Составление рациональных маршрутов можно выполнить различными способами. Рассмотрим один из этих способов, получивший название метод «совмещенной матрицы».
В соответствующие клетки таблицы сводного плана грузопотока из таблицы оптимального плана возврата порожняка переносятся данные, характеризующие количество и направление возврата порожних автомобилей. Эти цифры желательно выделить (подчеркнуть карандашом, обвести кружочком и т. д.). Таким путем будет построена таблица, которая называется «совмещенной матрицей».
В некоторых клетках таблицы появятся две записи: одна – характеризующая объем перевозок в данном направлении, другая – возврат порожняка в обратном направлении. Меньшая цифра покажет мощность грузопотока по полученному маятниковому маршруту.
После того как будут выявлены все маятниковые маршруты, в клетках таблицы останется только по одной цифре, показывающей или объем перевозок груза, или величину провозной способности возвращающегося в данном направлении порожнего подвижного состава.
Для каждой клетки таблицы, загруженной величиной объема перевозок груза, строится контур таким образом, чтобы все его четные углы лежали в клетках, загруженных величинами грузопотоков, а нечетные – в клетках, загруженных провозной способностью порожнего состава. Полученные таким образом контуры покажут рациональные кольцевые маршруты движения подвижного состава. Мощность грузопотока на каждом из этих маршрутов будет определяться наименьшей величиной загрузки клеток, расположенных в углах контура. Затем по этим же правилам строятся контуры с учетом оставшихся величин в загруженных клетках. Построение контуров, а следовательно, и выявление кольцевых и петлевых рациональных маршрутов продолжаются до тех пор, пока не останется ни одной загруженной клетки.
Задание
Торговые организации Б1, Б2, Б3, Б4, Б5 могут получать овощи с трех складов A1 А2 и А3. Все три продукта являются грузами, перевозка которых может осуществляться одним и тем же подвижным составом. Объемы имеющихся на складах продуктов и спрос потребителей представлены в Приложении 4 по вариантам.
Схема дорожной сети района перевозок показана на рис. 1.
Кратчайшее расстояние между поставщиками и потребителями в километрах указаны в табл. 1.
Таблица 1
Таблица кратчайших расстояний, км
Поставщики |
Потребители |
||||
Б1 |
Б2 |
Б3 |
Б4 |
Б5 |
|
А1 |
11 |
11 |
10 |
6 |
5 |
А2 |
3 |
3 |
6 |
2 |
7 |
А3 |
9 |
9 |
4 |
4 |
7 |
Требуется так
организовать процесс перевозок, чтобы
при минимальных затратах был перевезен
весь груз и коэффициент использования
пробега подвижного состава
имел максимально возможную для данных
условиях величину.
Рис. 1. Схема дорожной сети района перевозок
Порядок выполнения работы
Найти оптимальные размеры и направления грузопотоков по каждому виду груза.
Найти оптимальный план возврата порожняка.
Определить рациональные маршруты движения подвижного состава.
Рассчитать потребное количество подвижного состава и его основные технико-эксплуатационные показатели.
Сделать вывод об эффективности полученного решения.
Пример выполнения задания
Организовать процесс перевозок трех видов груза по представленным ниже исходным данным.
Предложение поставщиков |
||||
Поставщики |
Количество груза, т |
Итого |
||
картофель |
лук |
капуста |
||
А1 |
100 |
20 |
50 |
170 |
А2 |
50 |
100 |
0 |
150 |
А3 |
100 |
0 |
150 |
250 |
Итого |
250 |
120 |
200 |
570 |
Спрос потребителей |
||||
Потребители |
Количество груза, т |
Итого |
||
картофель |
лук |
капуста |
||
Б1 |
50 |
20 |
50 |
120 |
Б2 |
60 |
30 |
40 |
130 |
Б3 |
40 |
25 |
70 |
135 |
Б4 |
80 |
25 |
20 |
125 |
Б5 |
20 |
20 |
20 |
60 |
Итого |
250 |
120 |
200 |
570 |
Схема дорожной сети района перевозок представлена на рис. 1, а кратчайшее расстояние между поставщиками и потребителями указаны в табл. 2.