
- •Волгоград 2012
- •Раздел I. Рабочая программа учебной дисциплины 5
- •Раздел I. Рабочая программа учебной дисциплины
- •1.1 Требования государственного образовательного стандарта и дидактические единицы по учебной дисциплине Извлечение из государственного образовательного стандарта
- •Дидактические единицы по дисциплине
- •1.2 Цели и задачи учебной дисциплины
- •1.3 Требования к уровню освоения дисциплины
- •1.4 Тематический план курса «Финансы и кредит» (150 ч.)
- •1.5 Учебно-методическое обеспечение учебной дисциплины
- •1.5.1. Содержание лекций по темам учебной дисциплины
- •Тема 1. Сущность и функции финансов
- •Тема 2. Управление финансами
- •Тема 3. Основы функционирования финансов в различных сферах общественной жизни
- •Тема 4. Формирование финансовых ресурсов коммерческих организаций
- •Тема 5. Управление активами коммерческих организаций
- •Тема 6. Государственные и муниципальные финансы
- •Тема 7. Бюджетный процесс: правовые и организационные основы
- •Тема 8. Государственные внебюджетные фонды
- •Тема 9. Финансы в современном мире
- •Тема 10. Необходимость, сущность и функции кредита
- •Тема 11. Формы кредита. Роль кредита в развитии экономики
- •Тема 12. Ссудный процент и его экономическая роль
- •Тема 13. Валютные отношения и валютная система
- •Тема 14. Регулирование валютных операций. Платежный баланс страны
- •Тема 15. Международные кредитно-финансовые отношения
- •Тема 16. Банковская система, ее возникновение и развитие
- •Тема 17. Центральный банк: понятие, задачи, функции
- •Тема 18. Коммерческие банки: понятие, функции и операции
- •1.5.2. Планы семинарских занятий
- •Тема 1. Сущность и функции финансов
- •Тема 2. Управление финансами
- •Тема 3. Основы функционирования финансов в различных сферах общественной жизни
- •Тема 4. Формирование финансовых ресурсов коммерческих организаций
- •Тема 5. Управление активами коммерческих организаций
- •Тема 6. Государственные и муниципальные финансы
- •Тема 7. Бюджетный процесс: правовые и организационные основы
- •Тема 8. Государственные внебюджетные фонды
- •Тема 9. Финансы в современном мире
- •Тема 10. Необходимость, сущность и функции кредита
- •Тема 11. Формы кредита. Роль кредита в развитии экономики
- •Тема 12. Ссудный процент и его экономическая роль
- •Тема 13. Валютные отношения и валютная система
- •Тема 14. Регулирование валютных операций. Платежный баланс страны
- •Тема 15. Международные кредитно-финансовые отношения
- •Тема 16. Банковская система: современное состояние и перспективы развития
- •Тема 17. Центральный банк: понятие, задачи, функции
- •1.5.3. Тематика рефератов для контроля самостоятельной работы
- •1.5.4. Организация самостоятельной работы студентов
- •1.5.5. Список вопросов для подготовки к экзамену
- •1.5.6. Список литературы для изучения дисциплины Нормативно-правовые акты
- •Федеральный закон Федеральный закон от 2 декабря 1990 г. N 395-I «о банках и банковской деятельности» Основная литература
- •Дополнительная литература
- •1.5.7. Материалы текущего, промежуточного, рубежного и итогового контроля Материалы для первой срезовой контрольной
- •Материал для второй срезовой контрольной
- •2.2. Пожелания к изучению отдельных тем курса «Финансы и кредит»
- •2.3. Рекомендации по работе с литературой
- •2.4. Рекомендации по работе с тестовой системой
- •2.5. Рекомендации по подготовке к зачету
- •Раздел 3. Материалы тестовой системы
- •Раздел 4 Словарь основных терминов (глоссарий)
- •Раздел 5. Методические указания для выполнения контрольных и курсовых
ФГБОУ ВПО «Российская академия народного хозяйства и государственной службы при Президенте Российской Федерации»
Волгоградский филиал
Кафедра экономики и финансов
Алмосов Александр Павлович
ФИНАНСЫ И КРЕДИТ
Учебно-методический комплекс для студентов специальности 080505.65 «Управление персоналом»
-
Рассмотрено и утверждено на заседании кафедры экономики и финансов
Протокол № ___ от «___»________2012 г.
Заведующий кафедрой экономики и финансов
к.э.н. Ю.В. Брехова
_________________________________________
Волгоград 2012
СОДЕРЖАНИЕ
Раздел I. Рабочая программа учебной дисциплины 5
1.1 Требования государственного образовательного стандарта и дидактические единицы по учебной дисциплине 5
Извлечение из государственного образовательного стандарта 5
1.2 Цели и задачи учебной дисциплины 6
1.3 Требования к уровню освоения дисциплины 6
1.5.1. Содержание лекций по темам учебной дисциплины 11
1.5.2. Планы семинарских занятий 16
1.5.3. Тематика рефератов для контроля самостоятельной работы 28
1.5.4. Организация самостоятельной работы студентов 29
1.5.5. Список вопросов для подготовки к экзамену 30
1.5.6. Список литературы для изучения дисциплины 32
36. Федеральный закон Федеральный закон от 2 декабря 1990 г. N 395-I «О банках и банковской деятельности» 34
1.5.7. Материалы текущего, промежуточного, рубежного и итогового контроля 42
Вопрос 1. Эмиссию наличных денег производят: 45
A. Коммерческие банки и предприятия; 45
C. Коммерческие банки; 45
B. Центральный банк РФ и коммерческие банки; 45
D. Центральный банк РФ и его расчетно-кассовые центры. 45
Вопрос 2. Предприятиям производить расчеты наличным порядком: 45
A. Запрещено; 45
C. Разрешено в пределах, установленных законодательно; 45
B. Разрешено при условии получения специальной лицензии Центрального банка РФ на право совершения расчетов наличным порядком; 45
D. Разрешено при условии получения специального разрешения расчетно-кассового центра и коммерческого банка. 45
Вопрос 3. ... форма расчетов представляет собой банковскую операцию, посредством которой банк-эмитент по поручению и за счет клиента на основании расчетных документов осуществляет действия по получению от плательщика платежа. 45
A. Инкассовая; 45
C. Чековая; 45
B. Аккредитивная; 45
D. Вексельная. 45
Вопрос 4. Инфляцию издержек вызывает: 45
A. Снижение производительности труда; 45
C. Милитаризация экономики; 45
B. Дефицит государственного бюджета; 45
D. Кредитная экспансия банков. 45
Вопрос 5. Если заработная плата растет быстрее производительности труда, то это ведет к: 45
A. Инфляции спроса; 45
C. Инфляции предложения; 45
B. Импортируемой инфляции; 45
D. Инфляционному шоку. 45
Вопрос 6. Для расчетно-кассового центра эмиссионной считается операция, при которой наличные деньги: 46
A. Поступают из Центрального банка РФ; 46
C. Переводятся из оборотной кассы в резервный фонд; 46
B. Передаются коммерческим банкам; 46
D. Переводятся из резервного фонда в оборотную кассу. 46
Вопрос 7. ... форма расчетов предполагает, что плательщик поручает обслуживающему его банку произвести за счет средств, предварительно депонированных на счете, либо под гарантию банка, оплату товарно-материальных ценностей по месту нахождения получателя средств на условиях, предусмотренных плательщиком. 46
A. Аккредитивная; 46
C. Вексельная; 46
B. Инкассовая; 46
D. Чековая. 46
Вопрос 8. Аккредитив, который может быть изменен или аннулирован банком-эмитентом без предварительного согласования с поставщиком, называется: 46
A. Безотзывным; 46
C. Отзывным; 46
B. Классическим; 46
D. Ордерным. 46
Вопрос 9. Латентная инфляция характеризуется: 46
A. Ростом цен; 46
C. Ростом издержек; 46
B. Дефицитом; 46
D. Ростом налогов. 46
Вопрос 10. При инфляции ... в платежном обороте существует избыток денежной массы по сравнению с ограниченным предложением товаров, что вызывает повышение уровня цен и обесценение денег. 46
A. Спроса; 46
C. Издержек; 46
B. Предложения; 46
Раздел 2. Методические рекомендации по изучению учебной дисциплины для студентов 48
2.1. Рекомендации по использованию материалов учебно-методического комплекса. 48
2.2. Пожелания к изучению отдельных тем курса «Финансы и кредит» 48
2.3. Рекомендации по работе с литературой 49
2.4. Рекомендации по работе с тестовой системой 50
2.5. Рекомендации по подготовке к зачету 50
Раздел 3. Материалы тестовой системы 51
РАЗДЕЛ 4 Словарь основных терминов (глоссарий) 61
Раздел 5. Методические указания для выполнения контрольных и курсовых 71