Тема № 10: активный и пассивный запас русского языка.

План:

1. Современная (актуальная) лексика. Активный запас.

2. Пассивный запас:

а) историзмы, их типы;

б) архаизмы, их типы;

в) неологизмы, их типы. Неология, ее предмет и задачи.

4. Словари, отражающие пассивный запас.

Контрольные вопросы:

1. На чем основано деление словарного состава на активную и пассивную лексику?

2. От чего зависит граница между активным и пассивным словарем человека?

3. Какие историзмы называются семантическими?

4. Что такое собственно историзмы?

5. Чем отличаются фонетические, словообразовательные, морфологические, собственно лексические и семантические архаизмы?

6. Чем отличаются неологизмы общеязыковые от окказиональных, собственно лексические от семантических?

7. Какая судьба может быть у устаревших слов и неологизмов?

Практические задания:

1. Определите с помощью исторических словарей значение слов, выделите историзмы и архаизмы, определите их типы.

Шелом, стрелец, сокóл, пищаль, снискать, чрево, почивать, пансион, редут, братчина, смерд, холоп, боярин, знатный, династия, ремесленник, бригадир, сибирка.

Образец выполнения:

Изверг - 1) изгнанный, выброшенный, извергнутый. - Пассивный запас, устаревшее, архаизм семантический.

2) жестокий человек, мучитель. - Активный запас.

2. К данным архаизмам подберите современные синонимы. Определите типы архаизмов.

Учинить, токмо, ведать, десница, анахорет, сиречь, такожде, длань, очи, чело, зане, допрежь, вдругорядь, взрачность, доселе.

3. Определите значение и тип неологизмов.

Брифинг, пенноморозная (З.Гиппиус), ремикс, гастролер «преступник, совершающий преступление в разных районах, за пределами своего места жительства», трансферт, аудиометр, батиплан, паралич власти «бездействие», биокибернетик, взлом «устранение защиты программного обеспечения», геокосмос, гипнопедия, пламезарное (А.Белый), дефолианты, разорванно-слитный (К.Бальмонт), траст, теневой «связанный с незаконными способами обогащения», джойстик, волшба (В.Иванов), трекбол.

Тема № 11: стилистическая дифференциация лексического фонда русского языка.

План:

1. Стилистическое расслоение лексики современного русского языка.

2. Стилистически нейтральная лексика.

3. Книжная лексика, ее состав и функции.

4. Разговорная лексика, ее состав и функции.

5. Внелитературная лексика.

6. Коннотативная лексика, ее функции.

Контрольные вопросы:

1. Каких слов в языке больше и почему: нейтральных или стилистически закрепленных?

2. Каковы признаки книжной лексики?

3. Каковы признаки разговорной лексики?

4. Какие группы выделяются в разговорной лексике?

5. Можно ли считать просторечные слова литературными?

6. Какие группы выделяются в просторечии?

7. Какие явления включаются в понятие коннотации?

8. Что такое эмотивная лексика?

9. Что такое оценочная лексика?

10. Что такое экспрессивная лексика?

11. Что такое стилистически экспрессивная лексика?

12. Что такое образно-экспрессивная лексика?

13. Как коннотация соотносится со стилистической дифференциацией?

Практические задания:

1. С помощью толковых словарей определите стилистическую принадлежность слов. Какими средствами она создается? Укажите их коннотацию:

Порок, заверение, билетерша, обмануть, инвентарь, приехать, газировка, идиот, карапуз, ударить, упразднить, кавардак, паразит, приоритет, струсить, кокнуть, инцидент.