Сложносочиненное предложение

Упражнение 107. Укажите смысловые отношения, выражаемые в сложносочиненных предложениях: 1) соединительные, 2) противительные, 3) сопоставительные, 4) разделительные, 5) присоединительные. Определите количество предикативных частей в составе данных предложений и какова их структура – открытая или закрытая.

1. Янька не сблизился ни с одним из моих приятелей, и в результате я остался почти один (Нагиб.). 2. Аночка, перемени руку, а то устанешь! (К.Ф.). 3. Напротив дома зажглась на столбе тусклая лампочка, и сразу налетела, закружилась желтым жаром мошкара (И.С.). 4. Почему одни древние города исчезли с лица земли, другие же, их ровесники, нет? (Евд.). 5. По обеим сторонам дороги идут вспаханные поля, и по ним ходят, степенно переваливаясь с боку на бок, черно-сизые, блестящие грачи (Купр.). 6. Или я вызову машину, или вы ночуете у нас (Проск.). 7. Был уже поздний вечер, но в ларьках еще продавали цветы… (В.К.). 8. Под лаптями снег скрипит, лапти тоже отвечают своим нежным скрипом (В.Ш.). 9. Фантасты и гении ищут бессмертия, а есть ли в этом какой-нибудь смысл? (Проск.) 10. Усатая гречанка-домработница шаркала по саду с граблями, да овчарка Титан тосковала на крыльце, положив морду на лапы (Триф.). 11. Настоящего страха я, конечно, не испытывал, но почему бы не поиграть в испуг (Нагиб.). 12. Ничего этого не знала Соня, и не могла она ничего этого знать (Вак.).

Упражнение 108. Распределите СПП соединительного типа по семантическим разновидностям (перечислительные, градационные, результативные, относительно-определительные, контрастного соединения). Укажите формальные показатели данной семантики: союз в соединении с другими лексическими компонентами, грамматические формы сказуемого и т.д.

1. Весь день хотелось пить, и Гуров часто заходил в павильон и предлагал Анне Сергеевне то воды с сиропом, то мороженого (Ч.). 2. Егорушка и Маруся совершенно уже выздоровели, и даже мать перестала считать их больными (Ч.). 3. Ты всегда был строг ко мне, и ты был справедлив (Т.). 4. В сенях пахло свежими яблоками и висели волчьи и лисьи шкуры (Л.Т.). 5. Еще несколько слов, несколько ласк от матери – и крепкий сон овладел мною (Акс.). 6. По хутору зажглись огни, и в каждом курене уже гудела новость (Ш.). 7. Потеряй опору под ногами, не заметь вовремя препятствие – и можешь сорваться (Федос.). 8. Но старик молчал, и от этого мне еще тяжелее (Федос.). 9. Да поведи она бровью, и у ее ног были бы известные профессора, литераторы, художники… (Станюк.). 10. Я ненавидел эту женщину, и в то же время что-то тянуло меня к ней (Станюк.).

Упражнение 109. I. Используя данные предикативные части, составьте ССП со значением:

а) одновременности действий (укажите вид и время глаголов-сказуемых в этих предложениях): 1. Сияло солнце, и … 2. Раздаются детские голоса, и …. 3. Щеки девушки пылали, и ….

б) последовательности действий (укажите вид и время глаголов-сказуемых в этих предложениях): 1. Вдруг открылась дверь, и … 2. Баянист заиграл на баяне, и … 3. Раздался резкий звук сирены, и ….

в) причинно-следственных смысловых отношений: 1. Мне не хотелось расставаться с друзьями, и … 2. Было уже поздно, и… 3. Осень была в разгаре, и …

г) условно-следственных смысловых отношений: 1. Будь мост покрепче, и.. 2. Скажи я об этом во всеуслышание, и.. 3. Знай мы венгерский язык, и ..

д) ограничительных смысловых отношений: 1. Сын совсем не похож на отца, и лишь … 2. Все комнаты в общежитии были уже заняты, и только … 3. В команде только два опытных игрока, и те …

Упражнение 110. Определите, в каких из приведенных ниже предложений слово только выступает в роли союза и в каких – в роли частицы. Охарактеризуйте ССП.

1. И то спасибо, уже светло вовсе стало, только успели в лесу коней схоронить (Л.Т.). 2. За ночь вспашем и посадим… только соху тащи (Мож.). 3. Ничто не изменилось во внешнем облике грязного кирпичного здания, похожего на кладовую, только железная труба над крышей стала потолще и повыше (Мож.). 4. Все было тихо, только часы мерно тикали (Ст.). 5. Много лет он в этих мыслях промучился; только одно слово в ушах его и гремело: проклятый! (С.-Щ.). 6. Ничего серьезного, только крыло повредили (Чак.). 7. «Эммочка» была новенькая, только перед войной ограничитель снял (Сим.). 8. Тоже и у нас свои мироеды есть, только они здесь прозываются не так, как у вас, мол (Ст.). 9. А дым-то костерный так не пахнет, только большой пожар такой запах имеет (Чивил.). 10. Но ничего не было слышно, только ночной дождик шумел на огороде (Ант.). 11. Почти готовое водохранилище – только свести лес и слегка почистить (Проск.). 12. И, правда, наш колхоз организован летом 1929 года, только назывался он тогда «Смерть кулакам» (Ант.). 13. Как бы нехотя снимет платок, лениво поведет плечами и пойдет по кругу с притопом, только дробь от каблуков горохом сыплется (Мож.).

Упражнение 111. Расставьте знаки препинания, охарактеризовав типы ССП.

И Коза и её родственники и все остальные звери в лесу очень боялись волка. Они не только страшились оставлять детей дома одних но и сами старались не гулять по лесу в одиночестве. Но жизнь требовала если и не постоянно то хоть изредка ходить по лесным магазинам для закупок продуктов питания. В это утро не то козлята плохо ели капустные листья не то коза сама поняла необходимость разнообразить рацион детей но после завтрака она собралась и сообщила детям что они остаются одни тогда как она, их мать, идет в супермаркет на противоположной стороне леса. Козлята не расстроились. Все дети как в обычных семьях так и в звериных любят оставаться дома в одиночестве. Что за жизнь при родителях? Ни побегать ни в прятки поиграть ни киношку посмотреть. Они проводили мать и тотчас все вместе начали баловаться. Точнее баловались старшие братья в то время как младшая сестричка пыталась их угомонить. Шум в доме стоял невероятный и никто не обратил внимания на тихие шаги снаружи. То ли волка привлек необычный шум в соседнем доме то ли он увидел уходящую по делам козу но волк стоял под дверью и стучался. Козлята сначала не услышали стука однако сестричка обратила их внимание на непонятные звуки.

Козлята задали обычный в такой ситуации вопрос причем старались говорить очень строго. Волк представился мамой козой да дети не поверили. Они обнаружили подлог то есть голос говорящего был слишком толстый. Поэтому старший козленок велел непрошеному гостю уйти братья тоже присоединились к просьбе. При этом они все не только не испугались но даже и не сообразили кто был гость.

Волк пошел к лесному кузнецу и тот выковал ему новый голос. Если голосок стал похож на козий то сам хищник никак не походил на козу однако глупые козлята все же обознались и открыли волку дверь и были тут же съедены страшным зверем. Младшая козочка однако спряталась. Как наказывала ей мать так и поступила девчушка.

Коза вернулась и увидела распахнутую настежь дверь и тут же все поняла. Ей стало плохо и она расплакалась. То ли по какой-то случайности то ли по воле сказочника по лесу шли охотники. Именно они помогли решить проблему и освободили козлят из волчьего брюха и тут сказка кончилась.

Упражнение 112. Расставьте знаки препинания между однородными членами предложения и ССП. Охарактеризуйте типы ССП.

Посадил дед репку и выросла репка большая пребольшая. Огромный овощ был деду почти по пояс и угрожающе высовываясь из земли одним своим видом приводил деда в ужас. «Как же вырвать это из земли и куда я потом это дену?» – думал просыпаясь по ночам дед и расталкивая бабку пытался обсудить с ней вставшую проблему. Но бабка переворачивалась на другой бок не понимая проблем мужа и уверенная что все как-нибудь обойдется засыпала.

К концу лета репка заполнила почти весь огород и тем самым она погубила почти весь остальной урожай. Пока бабка пилила мужа и требовала выкопать овощ оказавшийся единственным продуктом питания семьи на будущую зиму наступили первые заморозки и репка намертво примерзла к грядке. Тогда дед надел теплые перчатки подаренные женой на прошлый Новый Год и пошел извлекать гигантский продукт из земли. Только даже после часа работы репка не поддавалась и измученный дед был вынужден позвать жену. Бабка убежденная как и все женщины что тянуть репку неженская работа долго ворчала и кряхтела и ругала деда за мужскую несостоятельность. Но потом она выглянула в окно и посмотрев на измученного мужа пожалела его и пошла помогать. Дед взялся за репку бабка за дедку и стало ясно что вдвоем они не справятся.

К счастью летние каникулы еще не кончились и гостившая у стариков внучка еще не уехала в город. Надо было звать её на помощь и необходимо было убедить избалованную девицу что её помощь действительно нужна. Поворчав внучка все же пришла в огород и увидев гигантское растение пришла в восторг. «Какая красавица и как здорово будет она смотреться на фотографии!» – воскликнула внучка впервые за три месяца отдыха увидев репку и побежала в дом за фотоаппаратом. Видя активность хозяйки за ней побежала её собачка огромный сенбернар по кличке Жучка и грозно рыча попыталась помочь в вытаскивании репки из грядки. Это надо было видеть: запыхавшийся дед держится за репку и вспотевшая бабка пытается держаться за мужа и внучка в модных босоножках схватилась за бабку и даже Жучка тянет внучку за подол с риском оторвать кусок дорогущего шифона. Но все усилия тщетны и репка остается в грядке.

Тогда внучка решается на крайнюю меру и приводит толстого и ленивого кота Ваську и требует помочь в уборке урожая. Но даже в такой компании: дед и бабка и внучка и Жучка и Васька – они не в силах окончательно вытащить репку из земли. Через полчаса напряженной работы все устали и дед объявил перекур. Все присели прямо на грядки несмотря на грязь и стали обдумывать дальнейшие действия. И только Васька задремал прижавшись к теплой спине Жучки и впав в блаженное состояние даже заурчал. И тут мимо Васьки пробежала мышка и почувствовав еду котяра незамедлительно проснулся. Правда он забыл про находящуюся рядом спину сенбернара и вцепившись в неё острыми когтями вызвал отчаянный вопль Жучки. Несчастная заорала и вскочила с грядки и прыгнула на внучку, а та падая вцепилась в конец бабкиного платка и потянув его на себя еще туже завязала узел у бабки на шее. Свет померк у бабки перед глазами и проклиная тот день когда она вышла замуж за деда что привело и к рождению внучки и к её приезду на каникулы и к описываемым событиям с репкой бабка из последних сил ухватилась за руку сидящего рядом мужа. От неожиданности дед заорал и вскочив на ноги схватился за что-то оказавшееся рядом и со всей силой дернул на себя. Через минуту вырванная из земли репка лежала вверх хвостиком на грядке и вся компания танцевала вокруг нее не веря неожиданному счастью.

Главную виновницу событий мышку так и не нашли и мы думаем что ей поужинал другой непосредственный виновник случившегося кот Васька.

Упражнение 113. Сделайте полный синтаксический анализ сложносочиненных предложений.

1. То надобно соседей навестить, то на охоту ехать с соколами, то на войну нелегкая несет (П.). 2. Вид был очень хорош, но вид сверху вниз, с надстройками дома на отдаленье, был еще лучше (Т.). 3. Лишь сердце стучит, да песня звучит, да тихо рокочет струна (Сурк.). 4. Око видит далеко, а мысль еще дальше (посл.). 5. Он пополнел, раздался в плечах. Изменилась, без сомнения, и я – и все же с первого взгляда мы узнали друг друга (В.К.).