8

Тема 6. Философия профессиональной деятельности.

1. Деятельность как способ человеческого бытия.

2. Виды деятельности. Творчество.

3. Регуляция деятельности человека.

4. Деятельность в зеркале мировоззрения. Мировоззренческие параметры профессиональной деятельности.

5. Феномен свободы.

1. Деятельность как способ человеческого бытия.

Раздел философии, посвященный исследованию человеческой деятельности, называется праксиология.

Понятие деятельности употребляется в литературе неоднозначно. Поэтому необходимо уточнить смысл, который мы в него вкладываем.

Наиболее общей философской категорией, под которую можно подвести понятие деятельности, является категория движение. Движение – это способ существования материи. Материя бывает живой и неживой. Для отражения специфики живой материи используют понятие «активность». Но жизнь делиться на растительную и животную. Чтобы обозначить более сложный вид активности, выступающий способом существования животных, используют понятие «жизнедеятельность» (или поведение). Наконец, человека отличает от животных специфическая форма движения, активности, поведения, которая и называется деятельностью.

Таким образом, в философии деятельность определяется как особая форма активности, присущая человеку и имеющая своим содержанием целесообразное изменение внешнего мира. Многие философы считают, что самая главная характеристика человека, его отличительный признак – это его деятельность.

Именно труд, система видов деятельности определяет область человечности.

Всякая деятельность имеет определённое строение, структуру. Она включает:

Субъект деятельности – тот, кто осуществляет деятельность. Субъект может быть индивидуальным и коллективным.

Объект деятельности – то, на что направлена деятельность (вещи, люди, знаковые системы…).

Потребности – источник активности человека. Многообразие потребностей объясняет многообразие видов человеческой деятельности. Главное, что лежит в основании классификации видов деятельности, - различие предметов, на которые она направлена и которые представляют собой мотив деятельности. Деятельность не бывает безмотивной, «немотивированная» деятельность обладает субъективно скрытым смыслом.

Деятельность состоит из действий. Действие определяется как процесс, подчинённый особой цели.

Цель – осознанный образ предвосхищаемого результата. Но деятельность может быть и бесцельной, самоценной, т.е. деятельность ради удовлетворения потребности в самом процессе.

Средства достижения цели – орудия труда, приёмы, способы действия для достижения цели. Средства должны соответствовать цели. Какие средства использовать во многом зависит от обстоятельств.

Деятельность включает в себя также сам процесс деятельности и её результат.

Результат деятельности далеко не всегда совпадает с целью: часто мы оказываемся не в состоянии полностью и в точности осуществить то, что задумано. Кроме того, следует иметь в виду, что наша деятельность всегда приводит к двоякого рода результатам: во-первых, прямым – тем, которые соответствуют нашей сознательно поставленной цели, и, во-вторых, к побочным – тем, которые мы заранее не предвидим и даже не осознаём.

Среди свойств деятельности в первую очередь называют опредмечивание и распредмечивание. По тому как человек работает, что получилось в результате его деятельности, можно судить о самом человеке, увидеть и уровень его интеллекта, и волевые качества, и профессионализм, и эстетический вкус, и отношение к труду, и его нравственные установки, и многое другое. В этом смысл опредмечивания, т.е. деятельность превращает предметы преобразованной природы в зеркальный образ человека.

Человеческая деятельность осуществляется с помощью орудий труда. Эти орудия труда впитали в себя опыт других людей создавших их, а также они несут в себе информацию о технологии деятельности. Чтобы воспользоваться вещами, созданными другими людьми, человек должен проникнуть в их замысел, назначение, иными словами, раскрыть их духовное содержание. Этот процесс называется распредмечивание.

Деятельность человека как правило продуктивна и во многих случаях утилитарна (от лат. польза, выгода), но может быть и непродуктивной и внеутилитарной. Например, непродуктивным является исполнение ритуалов.

Деятельность человека разумна, осмысленна и, как правило, целесообразна. Однако в деятельности всегда присутствует элемент бессознательного.