- •Теоретичного заняття
- •V. Забезпечення заняття:
- •Нмк (навчально-методичний комплекс):
- •Дидактичний матеріал:
- •Vі. Література:
- •Vіі. План та організаційна структура лекції
- •Vііі. Зміст лекційного матеріалу:
- •Основні завдання відновного лікування в педіатрії
- •Основні завдання відновного лікування в педіатрії
- •На першому році життя
- •Відновлення порушених функцій у дітей за допомогою лікувальної фізкультури масажу, фізіотерапевтичних процедур
- •Вроджена м’язова кривошия
- •Вроджена дисплазія кульшових суглобів
- •Порушення постави
- •Види конфігурації хребта (спини)
- •Сколіоз
- •Функціональні і структурні сколіози
- •Плоскостопість
- •За анатомічною ознакою:
- •За походженням:
- •Спеціальні вправи:
- •3. Ознаки фізіологічного та передчасного патологічного старіння. Особливості вікових
- •4. Профілактичні заходи: фізичні вправи, загартовування, раціональний режим харчуван-
- •Література:
- •Питання:
- •Задачі:
- •До питань:
- •3. До задач:
- •Термінологічний словник до теми: « Відновне лікування в педіатрії та геріатрії »
Плоскостопість
За анатомічною ознакою:
За походженням:
1. Класифіка-
ція
1)
Поздовжня
– при сплощенні поздовжнього зводу
(
у напрямку від п’яткової
кістки до пальців); 2)
Поперечна
– при сплощенні переднього
відділу стопи
1)
Вроджена;
3) Травматична; 2)
Рахітична;
4) Статична
2
Носіння
раціонального
взуття, яке
повинне щільно обхоплювати (але
не стискати)
перед-ній відділ і п’яткову частину
стопи, мати достатньо
гнучку підошву
і невисокий
каблук
Ходьба
босоніж по
нерівному ґрунту, піску, гальці
Слідкувати
за форму-ванням правильної
ходьби дитини
(не
слід
широко розставля-ти стопи і розводити
носки, щоб не
переван-тажувати внутрішній край стопи
і зв’язки, що
його підтримують)
Включати
спеціальні впра-ви,
що укріплюють м’язово-зв’язковий
апарат гомілки і
стопи (
ходьба на
носках, зовнішньому краї стопи, по
скошеній зовні площині на бруссях та
інших пристосу-ваннях ), захоплення
сто-пами і
пальцями стоп
пред-метів
тика статич-
ної плоскос-
топості
3
Навчання
хо-дьбі з нещиро-кою розста-новкою стоп
без надлиш-кового розве-дення їх в
пе-редніх відділах (ходьба
по сліду)
Навчання стоянню з
перене-сенням ваги
тіла на
зовніш-ній край
стопиСпеціальні вправи:
.
Особливос-
ті викорис-
тання фізич-
Ходіння по буму,
піску, гороху, гальці, квасолі,
сходинках
Стояння, ходіння
по двобічній нахиленій площині,
навшпиньки
Сидіння
в позі „лотоса”
4
Сольові ванни для
стоп
Парафінові
(або озокеритові) аплікації
ті викорис-
тання
ФТ-процедур
Плоскостопість – це деформація склепіння стопи в поєднанні з пронацією і супінацією, не-рідко контрактурою стопи. Виникає в результаті раннього вставання і ходьби, слабкості мус-кулатури, перенесеного рахіту та ін. Під час стояння і ходьби основне навантаження припадає на сплощений внутрішній край стопи при значній втраті її ресорних властивостей. Ознака ви-раженої плоскостопості є зміна форми стопи.
3. Ознаки фізіологічного та передчасного патологічного старіння. Особливості вікових
змін органів і систем організму
Природне (фізіологічне, нормальне) старіння характеризується визначеним типом і послідовніс-тю вікових змін, що відповідають біологічним, адаптаційно-регулятивним можливостям даної людської популяції. Сповільнене (ретардоване) старіння відмічається більш повільним темпом вікових змін. Проявом цього типу старіння є феномен довголіття.
Передчасне (патологічне, прискорене) старіння характеризується раннім розвитком вікових змін чи більш вираженим їх проявом в цей чи інший віковий період. Даний процес обумовле-ний як впливом факторів зовнішнього середовища (кліматичних, професійних, соціально-еко-номічних, екологічних, побутових та ін.) і внутрішніх чинників (зокрема, спадковості), так і ді-єю різних, особ. хронічних, хвороб на функції визначених систем і органів людського організму.
Зовнішні ознаки фізіологічного старіння: 1) Зміна форми і статури тіла; 2) Уповільнення і по-рушення координації ходи; 3) Швидка психічна і фізична втомлюваність; 4) Зниження праце-здатності; 5) Поява на лиці зморшок; 6) Випадання, посивіння волосся; 7) Зниження гостроти зору і слуху; 8) Зниження пам'яті; 9) Зниження адекватності сприймання ситуації.
Внутрішні ознаки старіння: 1) Зниження активності умовних і безумовних рефлексів; 2) Зни-ження м’язової сили і м’язового тонусу; 3) Погіршення діяльності ССС (підвищується АТ, ХОС на 20% нижче, ніж у людей молодшого віку; погіршується скоротлива функція серцевого м‘язу, судини ущільнюю-ться, втрачають еластичність, просвіт їх зменшується; знижується загальна кількість функціональних капілярів), органів дихання (легенева тканина втрачає еластичність, вентиляція зменшується. Ці зміни супроводжуються емфіземою. Зменшується ЖЄЛ, а частота дихання збільшується, дихання стає поверхневим) та травлення (в слизовій шлунка починають з’являтись атрофічні зміни (зменшується виділення соку і пепсину, зменшується ви-ділення ферментів в підшлунковому соку). Погіршується моторика), органів виділення, обміну речовин (знижується основний обмін, зменшується загальна кількість білків, збільшується кількість холестерину); 4) Пригнічення системи імунного захисту; 5) Порушення адаптації організму проти дії хворобливих чинників.
Старіння людини – це закономірний біологічний процес, що визначається його індивідуаль-ною, генетичне обумовленою програмою розвитку. Протягом життя у людини відбувається старіння одних складових елементів його організму і виникнення нових. Загальний розвиток організму людини можна поділити на 2 періоди: висхідний (він закінчується з періодом повної зрілості людини) і низхідний (він починається вже в 30 – 35 років). З цього часу поступово змі-нюються різні види обміну, стан функціональних систем організму, що невблаганно веде до обмеження його можливостей пристосовуватись, збільшується вірогідність патологічних про-цесів, гострих захворювань і смерті.
Старіння обумовлено змінами, що відбуваються на рівні молекул, клітин, систем організму і всього організму в цілому. Окремі органи і системи старіють неодночасно. Наприклад, тимус починає старіти вже в 13 – 15 р, а яєчники у жінок в 40 – 50р. Вікові зміни розвиваються з різною швидкістю: опірно-руховий апарат змінюється повільно, а мозок старіє пізно, але швидко. Зниження адаптаційне регуляторних можливостей (тобто надійності) – це одна з основних закономірностей старіння. Ці зміни носять етапний характер. На 1-му етапі втрачає-ться здатність адаптуватись до значних навантажень, на 2-му – знижуються можливості прис-тосування при збереженні основного обміну функцій, на 3-му – змінюються вже і функції і ос-новний обмін.
Особливий підхід до діагностики і лікування захворювань, нагляду за хворими літнього і старе-чого віку виникає внаслідок: 1) Численності патологічних процесів; 2) Атиповості, ареактив-ності, зрівняності клінічних виявлень; 3) Схильності до повільно зростаючих патологічних процесів (в цьому полягає причина прихованого перебігу хвороб, їх часта безсимптомність, яка свідчить про загальне зниження реактивних процесів); 4) Зменшення числа гострих захво-рювань і збільшення числа хвороб, пов'язаних з прогресуванням хронічних патологічних про-цесів; 5) Гострі хвороби частіше набувають субхронічну форму перебігу; 6) Ступінь тяжкості уражень організму не відповідає маловираженій симптоматиці захворювання; 7) Загальнопри-йняті схеми діагностики багатьох хвороб не застосовуються в геріатричній практиці; 8) Особ-ливості лікарської терапії і реабілітації (специфіка обумовлена не тільки особливостями старої людини, але і його іншим становищем в суспільстві і сім'ї).
