Основні етапи до мовленнєвого і мовленнєвого розвитку дітей

Вік

Мовні навички

1-й рік життя

1месяц

Крик, кректання

1-3 місяці

Формування гуління, поява «комплексу пожвавлення», зорового і слухового зосередження, примітивних емоційних реакцій, "експериментування" з явними звуками

3-6 місяців

Активне гуління, (що відрізняється від попереднього етапу великою різноманітністю звуків, інтонацій), поява губних звуків з гласнми («ба», «па»). Даний період є початковим етапом переходу від гуління до лепету.

6-9 місяців

Активний лепет, ускладнення і розширенням об'єму рухів губ, язика, м'якого неба, вдосконалення функції дихання, подовження довільний видиху. Здібність до регуляцїї сили і тембру свого голосу, залежно від емоційного стану. Ситуаційне розуміння оберненої мови.

9-12 місяців

Перехід лепету в склади, поява здатності розуміти і виконувати прості інструкції «дай», «на» (здатність сприймати функцію оберненої мови регулюючу поведінку), перші односкладові слова «ба-ба», «ма-ма».

2-й рік життя

1 рік

Поява однослівних речень

1 рік 3 місяці

Збільшення запасу слів до 30.

1 рік 6 місяців

Збільшення запасу слів до 40-50, легко повторює часто чутні слова.

1.5-2 роки

Поява фраз, двухслівних речень.

2 року

Поява питань: «Що це?», «Куди?», «Де?»

2 року

Збільшення запасу слів до 200-300.

3-й рік життя

2 року

Починає користуватися прикметниками, займенниками і приводами.

2 року

Поява трехслівних речень.

2 року 6 місяців

Поява багатослівних речень.

2 року 6 місяців - 3 року

Активне мовлення з використанням складнопідрядних речень, при цьому можуть зберігатися труднощі звуковимови (свистячі, шиплячі).

3 року

Запас слів до 800-1000. Поява питань: «Коли?», «Чому?»