- •Учебно-методическое объединение вузов россии по образованию в области финансов, учета и мировой экономики
- •Примерная программа дисциплины «Бухгалтерский учет и анализ»
- •1. Цели и задачи дисциплины Цель дисциплины
- •2. Место дисциплины в структуре ооп:
- •3. Требования к результатам освоения дисциплины
- •4. Объем дисциплины и виды учебной работы
- •5. Содержание дисциплины
- •5.1. Содержание разделов дисциплины
- •Раздел I. «Теория и принципы бухгалтерского учета»
- •Тема 1. Бухгалтерский учет: возникновение, развитие и его современная роль в управлении экономикой организаций
- •Тема 2. Принципы бухгалтерского учета, его предмет и объекты
- •Тема 3. Метод бухгалтерского учета и его элементы
- •Тема 4. Основы технологии и организации бухгалтерского учета в хозяйствующих субъектах. Учетная политика
- •Раздел II. «Теория экономического анализа»
- •Тема 5. Сущность, задачи и содержание экономического анализа, его роль в системе управления предприятием
- •Тема 6. Экономический анализ в системе экономических наук
- •Тема 7. Предмет, метод и методика экономического анализа
- •5.2. Разделы дисциплины и междисциплинарные связи с обеспечиваемыми (последующими) дисциплинами
- •5.2.1. По разделу «Теория и принципы бухгалтерского учета»
- •5.2.2. По разделу «Теория экономического анализа»
- •5.3. Разделы дисциплины и виды занятий
- •8. Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины
- •8.1. По разделу «Теория и принципы бухгалтерского учета»
- •8.2. По разделу «Теория экономического анализа»
- •9. Материально-техническое обеспечение дисциплины
- •10. Методические рекомендации по организации изучения дисциплины
5.2. Разделы дисциплины и междисциплинарные связи с обеспечиваемыми (последующими) дисциплинами
5.2.1. По разделу «Теория и принципы бухгалтерского учета»
№ п/п |
Наименование обеспечиваемых (последующих) дисциплин |
№№ разделов данной дисциплины, необходимых для изучения обеспечиваемых (последующих) дисциплин |
||||||||||
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
8 |
… |
|
|
||
1. |
Финансовый учет |
х |
х |
х |
х |
|
|
|
|
|
|
|
2. |
Комплексный экономический анализ |
|
х |
х |
х |
|
|
|
|
|
|
|
3. |
Аудит |
|
х |
х |
х |
|
|
|
|
|
|
|
5.2.2. По разделу «Теория экономического анализа»
№ п/п |
Наименование обеспечиваемых (последующих) дисциплин |
№№ разделов данной дисциплины, необходимых для изучения обеспечиваемых (последующих) дисциплин |
|||||||
|
|
5 |
6 |
7 |
8 |
9 |
10 |
11 |
12 |
1. |
Комплексный анализ хозяйственной деятельности |
х |
х |
х |
х |
х |
х |
х |
х |
2. |
Аудит |
|
|
х |
х |
х |
х |
х |
х |
3. |
Финансовый менеджмент |
|
х |
х |
х |
х |
х |
х |
|
5.3. Разделы дисциплины и виды занятий
№ п/п |
Наименовании раздела дисциплины |
Лекции |
Практические занятия |
Лабораторные занятия |
Семинары |
СРС |
Всего |
|
Раздел I. «Теория и принципы бухгалтерского учета» |
|
|
|
|
|
|
1. |
Тема 1. «Бухгалтерский учет: возникновение, развитие и его современная роль в управлении экономикой организаций» |
2 |
|
|
2 |
6 |
10 |
2. |
Тема 2. «Принципы бухгалтерского учета, его предмет и объекты» |
10 |
6 |
|
|
16 |
32 |
3. |
Тема 3. «Метод бухгалтерского учета и его элементы» |
10 |
8 |
|
|
18 |
36 |
4. |
Тема 4. «Основы технологии и организации бухгалтерского учета в хозяйствующих субъектах. Учетная политика» |
8 |
6 |
|
2 |
14 |
30 |
|
Раздел II. «Теория экономического анализа» |
|
|
|
|
|
|
5. |
Тема 5. «Сущность, задачи и содержание экономического анализа, его роль в системе управления предприятием» |
1 |
|
|
2 |
3 |
6 |
6. |
Тема 6. «Экономический анализ в системе экономических наук» |
1 |
|
|
2 |
3 |
6 |
7. |
Тема 7. «Предмет, метод и методика экономического анализа» |
6 |
4 |
|
2 |
12 |
24 |
8. |
Тема 8. «Информационное обеспечение экономического анализа» |
1 |
|
|
2 |
3 |
6 |
9. |
Тема 9. «Виды экономического анализа и их роль в управлении хозяйственной деятельностью» |
2 |
|
|
2 |
4 |
8 |
10. |
Тема 10. «Система комплексного экономического анализа и поиска резервов повышения эффективности бизнеса» |
2 |
|
|
2 |
4 |
8 |
11. |
Тема 11. Организация аналитической работы на предприятиях |
2 |
|
|
2 |
4 |
8 |
12. |
Тема 12. История и перспективы развития |
1 |
|
|
2 |
3 |
6 |
|
Всего |
46 |
24 |
|
20 |
90 |
180 |
|
Экзамен |
|
|
|
|
|
36 |
|
ИТОГО |
|
|
|
|
|
216 |
