
- •6.010105 Корекційна освіта
- •Система оцінювання
- •Розподіл балів, що присвоюються студентам
- •Практичне заняття № 1
- •Література:
- •Практичне заняття № 3, 4
- •Теоретичні питання:
- •Практичне завдання:
- •Література:
- •Зміст самостійної роботи студентів
- •Література:
- •Завдання для самостійної роботи:
- •Методичні рекомендації:
- •Література:
- •Завдання для самостійної роботи:
- •Методичні рекомендації:
- •Література:
- •Завдання тематичного контролю теоретичні питання до підсумкового контролю
- •(„Адаптивне фізичне виховання”)”
- •Перелік літератури, яка рекомендована для
- •(„Адаптивне фізичне виховання”)
Перелік літератури, яка рекомендована для
ВИВЧЕННЯ КУРСУ
„Спеціальна методика фізичного виховання”
(„Адаптивне фізичне виховання”)
№ п/п. |
Література |
1. |
2. |
|
Основна література |
1. |
Евсеев С.П. Адаптивная физическая культура (Цель, содержание, место в системе знаний о человеке) //Теория и практика физической культуры. – 1998. – № 1. – С. 2-7. |
2. |
Евсеев С.П., Шапкова Л.В. Адаптивная физическая культура: Учеб. пособие для высш. и сред. проф. учебн. завед. – М.: Советский спорт, 2000. – 239 с. |
3. |
Колишкін О.В. Адаптивне фізичне виховання слабочуючих учнів спеціальної школи: Наук. видання. – Суми: СумДПУ ім. А.С. Макаренка, 2003. – 156 с. |
4. |
Теория и организация адаптивной физической культуры: Учебник. В 2 т. Т.1. Введение в специальность. История и общая характеристика адаптивной физической культуры. /Под общей ред. проф. С.П. Евсеева. – М.: Советский спорт, 2002. – 448 с. |
5. |
Частные методики адаптивной физической культуры: Учебное пособие /Под ред. Л.В. Шапковой. – М.: Советский спорт, 2004. – 464 с. |
6. |
Чудная Р.В. Адаптивное физическое воспитание. – К.: Наукова думка, 2000. – 358 с. |
7. |
Шапкова Л.В., Евсеев С.П. Опорные концепции методологии адаптивной физической культуры //Теория и практика физической культуры. – 1998. – № 1. – С. 8-18. |
8. |
Шапкова Л.В. Средства адаптивной физической культуры: Метод. рекоменд. по физкультурно-оздоровительным и развивающим занятиям детей с отклонениями в интеллектуальном развитии. – М.: Советский спорт, 2001. – 152 с. |
|
Допоміжна література |
1. |
Евсеев С.П., Шапкова Л.В., Фёдорова Т.В. Адаптивная физическая культура – новая специальность для работы с инвалидами //Физическая культура студентов: физическое воспитание, спорт, активный досуг. – СПб., 1996. – С. 2-5. |
2. |
Лапшин В.А., Пузанов Б.П. Основы дефектологии. – М.: Просвещение, 1991. – 143 с. |
3. |
Лянной Ю.О. Інвалідний спорт. – Суми: РВВ СумДПУ ім. А.С.Макаренка, 2000. – 210 с. |
4. |
Озолина Е., Дмитриев В., Рубцова Н. “Адаптивная физическая активность” как новая дисциплина в семействе спортивных наук //Наука в олимпийском спорте. – 2002. – № 2. – С.97-105. |
5. |
Сермеев Б.В. Методика воспитания двигательных качеств у аномальных детей. – Горький: Министерство просвещения РСФСР, 1976. – 76 с. |
6. |
Чудна Р.В. Обґрунтування структури та змісту навчальної дисципліни “Адаптивне фізичне виховання” в системі вищої фізкультурної освіти: Дис…канд. наук з фіз. вих. і спорту. – К., 2003. – 195 с. |
7. |
Шанина Г.Е. Адаптивная физическая культура как фактор социального здоровья лиц с ограниченными возможностями //Теория и практика физической культуры. – 2003. – № 1. – С. 56-57. |
8. |
Шапкова Л.В. Взаимосвязь адаптивной физической культуры и специальной педагогики //Адаптивная физическая культура. – 2000. – № 1-2. – С. 5-8. |
9. |
Шиян Б.М. Теорія і методика фізичного виховання школярів. Ч. І. – Тернопіль: Навчальна книга – Богдан, 2001. – 272 с |